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    《跨越百年的美麗》導學案

    時間:2021-08-05 17:12:59 六年級下冊 我要投稿

    《跨越百年的美麗》導學案

      《跨越百年的美麗》導學案

      學習目標:

      1.學會“埃、倫”等12個生字,能正確讀寫“冶煉、溶解、沉淀、分析、隱退、乏力、榮譽、頭銜、里程碑、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。

      2.正確、流利有感情地朗讀課文,了解課文大體內(nèi)容。能聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子,體會居里夫人為科學獻身的精神。

      3、體會作者對居里夫人巨大貢獻和人格精神的贊美,理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。

      重難點:

      1、聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子,體會居里夫人為科學獻身的精神。

      2、讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學精神。

      預(yù)習學案:

      1. 我會讀:

      瓜藤 冶煉 溶解 沉淀 分析 酸堿 頑強 侵蝕

      隱退 乏力 榮譽 頭銜 糞土 捐贈 里程碑

      人聲鼎沸 卓有成效

      2. 我能根據(jù)意思寫詞語

      (1)、形容人聲嘈雜,像水在鼎里沸騰一般。( )

      (2)、完全跟過去一樣。 ( )

      (3)、很大的名望。 ( )

      (4)、確定在某種狀態(tài)、格式、標準上。( )

      (5)、比喻在歷史發(fā)生過程中可以作為標志的大事。( )

      (6)、有突出的成績和效果。 ( )

      3、我知道__________________________________________

      (1)、《跨越百年的美麗》作者是( )。這是一篇贊美( )的文章,具體描寫了( ),贊美她對( )的貢獻,更贊美了她的( )。

      (2)、“跨越百年的美麗”,這種“美麗”表現(xiàn)在哪些方面?

      3、我不解

      通過對課文的預(yù)習,你還有那些不明白的問題,寫在下面:

      三、導學案

      (一)小組合作探究

      1.解讀“美麗”,感受外在美和巨大貢獻。

      (1)仔細讀一讀課文的第二段,看自己從課文的哪些地方感受到了居里夫人的美麗。把相關(guān)的句子畫出來,再讀一讀。

      (2)對話交流,感受美麗以及貢獻的巨大。

      (3)我們從文字中感受到了居里夫人的外在美和巨大的貢獻,你這時是怎樣的心情?請你懷著這樣的情感讀一讀這段話。

      2、解讀“美麗”,感受人格精神(3~6)

      句子一:“就像是在海灘上撿到一個貝殼,別人也許僅僅是把玩一下而已,可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長,怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。”

      句子二:“為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。化驗室只是個廢棄的破棚子,瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的'礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。”

      句子三:“經(jīng)過三年又九個月,他們終于從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。它真的有極美麗的顏色,在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍色的熒光。”從這句話中的幾個數(shù)字體會到雖然工作環(huán)境這樣艱苦,可居里夫人仍然堅持不懈,用了近四年的時間,才從成噸的廢渣中提煉出0.1克鐳,這實在是太不容易了,她對科學事業(yè)的堅定信念和執(zhí)著的追求太令人佩服了!這種精神是美麗的。

      和同組同學研讀這些句子,感受居里夫人的人格精神。

      (二)深入探究:

      學習了課文,你對“跨越百年的美麗”有了什么新的理解嗎?

      (三)積累提高:

      了解了居里夫人之后,把你心中對居里夫人的贊美之詞寫下來。

      課堂檢測:

      一、看拼音寫詞語

      chen ai wan qiang zhuo yue tou xian

      ( ) ( ) ( ) ( )

      ming yu juan zeng qin shi zhi zhuo

      ( ) ( ) ( ) ( )

      二、形近字組詞。

      藤( )減( )效( )銜( )

      騰( )堿( )郊( )街( )

      桌( )頑( )析( )倫( )

      卓( )頸( )折( )掄( )

      三、縮寫句子

      1、一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦女走上講臺。

      ___________________________________________。

      2、白凈端莊的臉龐顯出鑒定有略帶淡泊的神情。

      ___________________________________________。

      四、我能填入合適的詞。

      ( )的長裙 ( )的臉龐 ( )的形象

      ( )的顏色 ( )的變化 ( )的享受

      五、花落誰家。

      震撼 美麗 美好 震驚

      (1)居里夫人( )的形象定格在人們的心中。

      (2)她的報告使全場( ),物理學進入了一個新的時代。

      (3)他們不斷的嘗試實現(xiàn)自己的( )愿望。

      (4)科學家勇于實踐的精神,使人們受到了極大的( )。

      課后作業(yè):

      1.背誦自己喜歡的部分.

      2.抄寫自己喜歡的句子.

      3.請同學們讀一讀“閱讀鏈接”中的材料,有條件的同學還可以選擇你感興趣的科學家,讀讀有關(guān)他們的書或者文章,你一定會感受到居里夫人身上更多的美麗。

      板書設(shè)計:

      18、跨越百年的美麗

      居里夫人

      美麗莊重 堅定執(zhí)著 淡泊名利

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