小學(xué)三年級(jí)語文暑假作業(yè)
一、 讀音節(jié)寫恰當(dāng)詞語(10分)
jīng yíng lǚ guǎn jiū chán cán kuì liáng shuǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加橫線的字選擇正確的讀音，打上“∨”號(hào)(4分)
職員(zhǐ zhí) 狹窄(zhǎi zǎi) 嶄新(zhǎn zǎn) 嫵媚(wú wǔ)
三、給多音字注音并組詞(8分)
塞 ————( ) 濟(jì) ————( )
————( ) ————( )
四、辨一辨組詞(8分)
裂( )絆( )裁( )扭( )
烈( )拌( )栽( )紐( )
五、將下列詞語補(bǔ)充完整(8分)
震( )欲聾 聚精( )神 ( )神貫注 爭(zhēng)( )恐后
一( )不茍 東張西( ) 汗( )浹背 專( )致志
六、按要求完成問題(14分)
1.同學(xué)們把紙屑扔進(jìn)衛(wèi)生箱里。
改為“被”字句：
2.小明第一。
擴(kuò)句(至少兩處):
3.照例句寫句子
例句：月亮像一個(gè)玉盤，掛在天空。
寫的句子：
4.花池里開著五顏六色的紅花。(改病句)
5.這次慶“六一”演講比賽，獲得學(xué)年第一名。(改病句)
6.再好吃的東西，一煮還有什么味道?
改成陳述句：
7.誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，換來的是難忘的關(guān)懷與愛意。
七、快樂我讀書我知道(把警句補(bǔ)充完整)(2分)
1.長(zhǎng)江后浪推前浪，( )。
2.不怕無能，( )。
八、快樂閱讀回答問題(22分)
海貝項(xiàng)鏈
來到北戴河的鷹角崖下，我看見一個(gè)穿花布衫的十多歲的姑娘，她手里(提著 拿著)一串用海貝穿成的項(xiàng)鏈，小海貝一顆顆很是勻凈光滑，顯得可愛極了。我喜出望外，立刻從小姑娘手里買下一串。這時(shí)，伙伴們?cè)诖叽傥胰サ曲椊茄铝�，我連忙付了錢，急急忙忙去追趕走遠(yuǎn)了的伙伴們。
在鷹角崖上，正在我神思飛馳的時(shí)候，忽然感到有什么人在拉我的衣角，回頭看時(shí)，卻是那個(gè)穿花布衫的賣海貝項(xiàng)鏈的小姑娘。
阿姨 您剛才買的項(xiàng)鏈兒 拿錯(cuò)了 她說話很急 什么 我拿錯(cuò)你的東西了 我聽不明白她說話的意思 真有些丈二和尚摸不著頭腦 她擦了擦額前汗?jié)竦念^發(fā)，露出一對(duì)小虎牙，(天真 痛苦)地笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石頭上硌壞了兩串項(xiàng)鏈兒。還沒等我收起來，就讓您挑走一串兒，我想起這事兒，就(趕忙 急忙)追您，找您�！�
我從衣袋里掏出剛才買下的那串項(xiàng)鏈，仔細(xì)看了看，果然有幾個(gè)小海貝已經(jīng)掉了角，裂了縫，樣子不那么可愛了。小姑娘舉起另一串海貝項(xiàng)鏈，誠(chéng)懇地說：“阿姨，給您換了這一串吧，剛才我仔細(xì)看了，個(gè)個(gè)兒螺殼都好!”我望著這個(gè)小姑娘，一顆顆細(xì)密的.汗珠從她秀氣的小鼻子尖上滲出來，那紅撲撲的臉頰上，還帶著一絲抱歉的笑意。我的心被深深地感動(dòng)了。我想，我得到的，不單單是一串海貝項(xiàng)鏈，還有一個(gè)海濱小姑娘誠(chéng)實(shí)、淳樸的心意，它比任何東西都更美麗!
1.將括號(hào)內(nèi)不合適的詞畫掉(3分)
2.聯(lián)系上下理解詞語(3分)
誠(chéng)懇：____________
喜出望外：____________
3.將畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)(4分)
4.結(jié)合文中的詞語意思，寫出下列詞語的近義詞。(3分)
仔細(xì)( ) 誠(chéng)懇( )
5.結(jié)合文中的詞語意思，寫出下列詞語的反義詞。(3分)
可愛( ) 立刻( )
6.用“～～”畫出描寫小姑娘外貿(mào)和神態(tài)的句子(2分)
7.讀文填一填(2分)
A.小姑娘趕到鷹角崖是要
B.因?yàn)樾」媚颻___________，所以“我”被感動(dòng)了。
8.讀了這個(gè)故事，你想到什么?
九、寫作天地(24分)
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，是否體驗(yàn)過“人與人之間的信任和被信任的喜悅”：或者你是否知道別人有過這種喜悅。請(qǐng)你任選一件事寫出來，表達(dá)過程中通過人物的語言、動(dòng)作、心里和表情等方面表達(dá)喜悅之情，題目自擬。
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