《小白兔和小灰兔》預習學案

　　《小白兔和小灰兔》預習案1：

　　一、熟讀課文5遍，圈出課后生字，認會課后生字

　　二、注音

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　翻身 澆水 施肥 餓了 時候 挑著 重擔

　　三、比一比，再組詞

　　拉( ) 把( ) 給( ) 活( ) 種( ) 吃( )

　　垃( ) 肥( ) 恰( ) 話( ) 鐘( ) 乞( )

　　四、給多音字注音并組詞

　　__( ) __( ) __( ) __( )

　　把 給 挑 著

　　__( ) __( ) __( ) __( )

　　__( ) __( )

　　擔 種

　　__( ) __( )

　　五、寫出下列詞語的近義詞

　　再—( ) 幫忙—( ) 常常—( ) 奇怪—( )謝謝—( )

　　六、 寫出下列詞語的反義詞

　　餓—( ) 常常—( ) 收下—( )

　　七、按筆順寫生字，并組詞

　　拉____________ ( ) 把____________ ( )

　　給____________ ( ) 活____________ ( )

　　種____________( ) 吃____________ ( )

　　八、照樣子我會寫：

　　把地翻松 把白菜吃完 ( )

　　( ) ( ) ( )

　　九、理解詞語并造句

　　幫忙：

　　常常：

　　奇怪：

　　只有……才：

　　《小白兔和小灰兔》預習案2：

　　【預習內(nèi)容】：

　　一、熟讀課文5遍，家長簽字。圈出生字，畫出自然段，背生字筆畫。

　　二、我會給下列詞注音。

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　翻地 澆水 施肥 饑餓 時候 挑水

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　扁擔 拉車 把手 送給 活力 吃菜

　　三、我會組詞。

　　拉( ) 給( ) 活( ) 種( ) 吃( )

　　把( ) 合( ) 舌( ) 中( ) 尺( )

　　四、照樣子我會寫：

　　把地翻松 把白菜吃完 ( )

　　( ) ( ) ( )

　　五、我會造句。

　　幫忙： 。

　　奇怪： 。

　　只有……才： 。

　　六、給下列多音字注音、組詞。

　　種 ( ) 說 ( )興 ( )得 ( )

　　種 ( ) 說 ( )興 ( )得 ( )

　　看 ( ) 著 ( )重 ( )量 ( )

　　看 ( ) 著 ( )重 ( )量 ( )

　　七、我是個愛提問的孩子。

　　。

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