大學(xué)是青春年華時(shí)代,朝氣蓬勃,思維獲耀,不可好高騖遠(yuǎn),腳踏實(shí)地走。大學(xué)生怎么學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)?該怎樣學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)啥?什么重要?一起來看看吧:
1.大學(xué)生學(xué)習(xí)什么——文化
大學(xué)生文化,專業(yè)課、選修課,算課時(shí)。大學(xué)本來可以一年就可以學(xué)完所有課程,但是學(xué)校要收四年錢,所以我們要呆四年。養(yǎng)四年的身體,陶冶情操。
如何學(xué),文化這個(gè)就是專業(yè),邊學(xué)邊看課外書,你覺得你不喜歡,你可以去找自己喜歡的書籍閱讀,仔細(xì)研究,深入分析,不懂百度下,一定要仔細(xì)學(xué)習(xí),不然時(shí)間浪費(fèi),但自己學(xué)的四不像。
學(xué)習(xí)靠圈子,要?dú)夥铡?/p>
2.大學(xué)生——能力鍛煉
大學(xué)生鍛煉能力是一件大事,但是有多少人鍛煉出來啦,有的學(xué)習(xí)找兼職,第一句話,多少錢,我只想說,你有多大本事?錢自然少不了,但是大部分常見的就是發(fā)傳單(DM),站在那里,街上走,鍛煉了嗎?真能鍛煉嗎?你自己思考你學(xué)到了什么?你現(xiàn)在缺啥?
我們有很多事情需要做,但是我們真的不知道自己做了啥,我想都會(huì)有同感,這就是我們把控不好時(shí)間,時(shí)間管理欠缺,你是否懂得時(shí)間規(guī)劃,很多懂點(diǎn)表明面,不知其內(nèi)涵。
參加社團(tuán),學(xué)生會(huì),還是應(yīng)該的,這樣鍛煉能力,自己要多出錯(cuò)才好,這樣經(jīng)驗(yàn)才深刻,學(xué)校不怕丟面子,面子不值錢,出生社會(huì)你就知道啦。大學(xué)大三之前,可以啥都嘗試下,這樣給自己找個(gè)方向,大四就必須聚焦,一定要有專一,不然畢業(yè)后你不能找到工作,天天投簡歷,天天逛招聘。悲催!
3、要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和計(jì)劃
大學(xué)學(xué)習(xí)單憑勤奮和刻苦精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有掌握了學(xué)習(xí)規(guī)律,相應(yīng)地制定出學(xué)習(xí)的規(guī)劃和計(jì)劃,才能有計(jì)劃地逐步完成預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。斯曾說過:“沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)簡直是荒唐的”?梢妵(yán)密的學(xué)習(xí)規(guī)劃是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的保證。首先要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)大綱,從個(gè)人的實(shí)際出發(fā),根據(jù)總目標(biāo)的要求,從戰(zhàn)略角度制定出基本規(guī)劃。如設(shè)想在大學(xué)自己要達(dá)到的目標(biāo),達(dá)到什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)完哪些科目,培養(yǎng)哪幾種能力等。大學(xué)新生制定整體計(jì)劃是困難的,最好請教本專業(yè)的老師和求教高年級(jí)同學(xué)。先制定好一年級(jí)的整體計(jì)劃,經(jīng)過一年的實(shí)踐,待熟悉了大學(xué)的特點(diǎn)之后,再完善四年的整體規(guī)劃。其次要制定階段性具體計(jì)劃,如一個(gè)學(xué)期、一個(gè)月或一周的安排,這種計(jì)劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,適應(yīng)程度,主要是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間的分配、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計(jì)劃要遵照符合實(shí)際、切實(shí)可行、不斷總結(jié)、適當(dāng)調(diào)整的原則。
4、要講究讀書的方法和藝術(shù)
大學(xué)學(xué)習(xí)不光是完成課堂教學(xué)的任務(wù),更重要的是如何發(fā)揮自學(xué)的能力,在有限的時(shí)間里去充實(shí)自己,選擇與學(xué)業(yè)及自己的興趣有關(guān)的書籍來讀是最好的辦法。莎士比亞說:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,"培根也說:"書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。"學(xué)會(huì)在浩如煙海的書籍中,選取自己必讀之書,就需要有讀書的藝術(shù)。首先是確定讀什么書,其次對確定要讀的書進(jìn)行分類,一般來講可分為三類,第一類是瀏覽性質(zhì),第二是通讀,第三是精讀。正如"知識(shí)就是力量"的提出者培根所說:"有些書可供一賞,有些書可以吞下,不多的幾部書應(yīng)當(dāng)咀嚼消化。瀏覽可粗,通讀要快,精讀要精。這樣就能在較短的時(shí)間里讀很多書,既廣泛地了解最新科學(xué)文化信息,又能深入研究重要理論知識(shí),這是一種較好的讀書方法。讀書時(shí)還要做到如下兩點(diǎn):一是讀思結(jié)合,讀書要深入思考,不能浮光掠影,不求甚解。二是讀書不唯書,不讀死書,這樣才能學(xué)到真知。
5、做時(shí)間的主人,充分利用時(shí)間
大學(xué)期間,除了上課、睡覺和集體活動(dòng)之外,其余的時(shí)間機(jī)動(dòng)性很大,科學(xué)的安排好時(shí)間對成就學(xué)業(yè)是很重要的。吳晗在《學(xué)習(xí)集》中說:"掌握所有空閑的時(shí)間加以妥善利用,一天即使學(xué)習(xí)一小時(shí),一年就積累365小時(shí),積零為整,時(shí)間就被征服了。想成事業(yè),必須珍惜時(shí)間。首先,要安排好每日的作息時(shí)間表,哪段時(shí)間做什么,安排時(shí)要根據(jù)自己的身體和用腦習(xí)慣,在腦子最好用時(shí)干什么,腦子疲備時(shí)安排干什么,做到既調(diào)整腦子休息,又能搞一些其他的諸如文體活動(dòng)等。一旦安排好時(shí)間表,就要嚴(yán)格執(zhí)行,切忌拖拉和隨意改變,養(yǎng)成今日事今日做的習(xí)慣,千萬不要等明日。我生待明日,萬事成磋砣。其次,要珍惜零星時(shí)間,大學(xué)生活越豐富多采,時(shí)間切割得就越細(xì),零星時(shí)間越多。