大學(xué)勵(lì)志文章大全
大學(xué)勵(lì)志文章大全1
今天看到同學(xué)們,我很自然地想起了四十八年前的事。四十八年前我十七歲,考取了北大中文系,也是非常的興奮,同時(shí)也有點(diǎn)惶惑。我想,這是跟諸位上大學(xué)的心情是一樣的。上大學(xué)對(duì)人生來說是非常重要的一件大事情,有許多問題需要認(rèn)真思考。其中一個(gè)最重要的問題,是我當(dāng)年思考的,我想也是今天在座的諸位同學(xué)所要思考的,就是“如何度過大學(xué)四年——這人生最寶貴的時(shí)光”?
一、大學(xué)時(shí)代:人生的盛夏
為什么說這是人生最寶貴的時(shí)光呢?根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),十六歲到二十六歲是人生的黃金歲月。十六歲以前什么都懵懵懂懂的,完全依賴于父母和老師,十六歲以后就開始獨(dú)立了,二十六歲以后就開始考慮結(jié)婚啊、生孩子啊這么一大堆亂七八糟的事,真正屬于自己的獨(dú)立的時(shí)間就不多了。而這十六歲到二十六歲十年之間,大學(xué)四年又是最獨(dú)立,最自由的。當(dāng)然如果你想延長的話,你還可以考研究生,將這四年再延長一下。如何不虛度人生中這最自由的、最沒有負(fù)擔(dān)的、真正屬于自己的四年的時(shí)間,是擺在每一個(gè)大學(xué)生面前的問題。
作為青年人的大學(xué)生主要該干什么?這又讓我想起還是四十八年前我剛進(jìn)北大一年級(jí)的時(shí)候,中文系給我們開了一個(gè)迎新晚會(huì),當(dāng)時(shí)的學(xué)生會(huì)主席,后來成為著名作家的溫小玉師姐說過一句話:祝賀你們進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入大學(xué)就要三樣?xùn)|西:知識(shí)、友誼和愛情。愛情這東西可遇不可求,你不要為愛情而愛情,拼命求也不行。現(xiàn)在好多年輕人趕時(shí)髦,為時(shí)髦而求愛情是不行的。但遇到了千萬不要放掉,這是我們過來人的教訓(xùn)。我在大學(xué),其實(shí)是在中學(xué)就遇到了非常喜歡的女孩子,但是不敢,另外當(dāng)時(shí)我是書呆子,就知道一門心思讀書,懵懵懂懂不知道這就是愛情。所以大學(xué)里如果遇到了真正純真的愛情就不要放棄。知識(shí)、友誼和愛情這是人生最美好的三樣?xùn)|西,知識(shí)是美的!友誼是美的!愛情是美的!大學(xué)期間同學(xué)的友誼是最可珍貴的,因?yàn)檫@種友誼是超功利的、純真的友誼,同學(xué)之間沒有根本的利益沖突。說實(shí)在話,進(jìn)入社會(huì)之后,那種朋友關(guān)系就多多少少有些變味了,多少有利益的考慮。你們可能體會(huì)不到,我們都是過來人,現(xiàn)在我們大學(xué)同學(xué)喜歡聚會(huì)就是回憶當(dāng)年那種純潔的、天真無邪的友誼。一生能夠有這樣的友誼是非常值得珍惜的。所以我說大學(xué)是人生最美好的季節(jié),因?yàn)槟阕非蟮氖侨松蠲篮玫娜龢訓(xùn)|西:知識(shí)、友誼和愛情。記得作家諶容有篇小說叫《減去十年》,如果我可以減去十年或二十年,如果現(xiàn)在是當(dāng)時(shí)的話,我會(huì)和同學(xué)們一起全身心地投入,理直氣壯地、大張旗鼓地去追求知識(shí)、友誼和愛情。因?yàn)檫@是我們年輕人的權(quán)利!
二、“立人”之本:打好兩個(gè)底子
我們還要問的是,在大學(xué)期間要把自己培養(yǎng)成什么樣的人?我們通常說大學(xué)是培養(yǎng)專家的。你在大學(xué)里是學(xué)得專業(yè)知識(shí)技能,使自己成為合格的專業(yè)人才,以后一方面可以適應(yīng)國家建設(shè)的需要,適應(yīng)人才市場的需要,另一方面對(duì)個(gè)人和家庭來說也是謀生的手段。我想對(duì)謀生這類問題我們不必回避。魯迅早說過:“一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展”。我們求學(xué)有這種明確的功利目的——那就是求得知識(shí),成為專家,以后可以謀生。
但是人不僅僅要有功利目的,他還要有更大、更高的一個(gè)目標(biāo),一個(gè)精神目標(biāo)。我們所確定的上大學(xué)的目標(biāo),不能局限在做一個(gè)專業(yè)技術(shù)人才、一個(gè)學(xué)者、一個(gè)專家,更要做一個(gè)健全發(fā)展的人,有人文關(guān)懷的人。人文關(guān)懷是指人的精神問題。具體地說,你在大學(xué)時(shí)要考慮這樣兩個(gè)問題:一、人生的目的是什么?二、怎樣處理人與人,人與社會(huì),人與自然的關(guān)系?怎樣在這幾者之間建立起合理的、健全的關(guān)系?思考這樣一些根本性的問題就是人文關(guān)懷。這樣才會(huì)建立起自己的一種精神信念,以至于信仰,才能為你一輩子的安身立命奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)問題大學(xué)期間解決不了,研究生階段也一定要解決,因?yàn)檫@是安身立命的最基本的問題。同時(shí)要不斷開拓自己的精神自由空間,陶冶自己的性情,鍛煉自己的性格,發(fā)展自己的愛好,提高自己的精神境界,開掘和發(fā)展自己的想象力、審美力、思維能力和創(chuàng)造能力,使自己成為一個(gè)健全發(fā)展的`人。大學(xué)的根本的任務(wù)不僅是傳授專業(yè)知識(shí),而且是“立人”。所以大學(xué)期間要打好兩個(gè)底子。首先是專業(yè)基礎(chǔ)的底子、終生學(xué)習(xí)的底子。在現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)的變化非?欤銓砉ぷ餍枰獞(yīng)用的知識(shí)不是大學(xué)都能給你的。尤其是自然科學(xué),你一年級(jí)學(xué)的某些東西到了四年級(jí)就有可能過時(shí)了,知識(shí)的發(fā)展太快了。因此,大學(xué)的任務(wù)不是給你提供在工作中具體應(yīng)用的知識(shí),那是需要隨時(shí)更新的,大學(xué)是給你打基礎(chǔ)的,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的能力。今后的社會(huì)發(fā)展快,人的職業(yè)變化也很快。不是像我們想象的那樣,你大學(xué)學(xué)物理你就一輩子搞物理,你很可能做別的事情。你在大學(xué)就必須打好專業(yè)技術(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)和終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這是一個(gè)底子。第二個(gè)底子就是精神的底子,就是剛剛我提到的安身立命的人文關(guān)懷。這兩個(gè)底子打好了,就什么都不怕了,就像李玉和對(duì)她媽媽說的:“有媽這碗酒墊底,兒子什么都能對(duì)付”。大學(xué)里這兩個(gè)底子打好了,那么走到哪里你都能夠找到自己最合理的生存方式。
大學(xué)勵(lì)志文章大全2
表妹考取了北京的大學(xué),9月份就要來報(bào)到。在南方老家的那座小城里,這絕對(duì)是個(gè)讓人興奮的消息,全家都為她高興,她自己也激動(dòng)得不行。
小妮子一天給我打三次電話,還不斷地在網(wǎng)上問我各種問題:“北京會(huì)不會(huì)很冷,要不要買新的毛衣帶過去?”“我該買哪一款手機(jī)?”“還有,我想換個(gè)發(fā)型,是在家鄉(xiāng)剪還是到北京再說?”
各種問題,鋪天蓋地。
我回想起很多年前自己上大學(xué)時(shí)的心情,對(duì)北京這座遙遠(yuǎn)而陌生的城市充滿了向往,也確實(shí)有些慌張:第一次離開父母,到全新的地方,展開全新的生活,一切都是未知數(shù),真的有太多疑問和彷徨。
我告訴表妹,上大學(xué)之前要準(zhǔn)備的事情有很多,但有三件事是我特別希望她去做的。這些事情雖然簡單,但完成之后,她之前提的那些問題都會(huì)迎刃而解,大學(xué)生活也會(huì)更加順利而有意義。
第一件事:獨(dú)自坐火車來大學(xué)報(bào)到。
上大學(xué),不僅僅是一次升學(xué),更是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從這個(gè)時(shí)候開始,不管你愿不愿意,新的環(huán)境和周圍的人都會(huì)逼著你,必須學(xué)會(huì)自己做決定。事實(shí)上,年滿18周歲的人,應(yīng)該具備了獨(dú)立思考的能力,只是因?yàn)樯钤诟改干磉,很多時(shí)候我們?nèi)笔Я诉@樣的機(jī)會(huì)和權(quán)利。
因此,從家鄉(xiāng)到北京的旅程,正是拉開獨(dú)立生活序幕的最好時(shí)機(jī)。一個(gè)人完成20多個(gè)小時(shí)的旅行,看管好所有的行李,照顧好自己,結(jié)交陌生的朋友,抵達(dá)陌生城市后自己去大學(xué),交學(xué)費(fèi)、找宿舍……這些都是特別寶貴的體驗(yàn),能極大提升自我管理和適應(yīng)環(huán)境的能力。
之所以建議坐火車而不是飛機(jī),一來是因?yàn)檫@次出行不趕時(shí)間,坐火車完全可以滿足需要,甚至還可以帶更多的行李;二來則是因?yàn)樽疖嚂r(shí)間長,能看到更多的風(fēng)景,結(jié)交不同層面的`人,體驗(yàn)真實(shí)的生活,這其實(shí)就是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
簡而言之,獨(dú)立坐火車來大學(xué)報(bào)到,這是一趟意義非凡的旅行。多年后回頭看,會(huì)有很多終身難忘的記憶。如果坐飛機(jī),或者由父母陪同,什么都是他們安排好,和在家里一樣,那樣的過程該多平淡,簡直是對(duì)機(jī)會(huì)極大的浪費(fèi)。
當(dāng)然,坐火車也與我建議做的第二件事有關(guān):省錢。
第二件事:做一份大學(xué)期間的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
今天一個(gè)大學(xué)新生的開銷與20年前不可同日而語。手機(jī)、電腦、ipad、各式各樣的生活用品,再加上路費(fèi)、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),林林總總最后算下來,每個(gè)人的賬單都燙手。
如此開銷,卻難以引起大學(xué)新生的注意。在高中時(shí)代,他們?cè)趺椿ㄥX都控制在父母手里,即使有零花錢也都是小數(shù)目。因此到了大學(xué),很多人都是第一次面對(duì)如此大額的消費(fèi)。應(yīng)該如何花錢?每個(gè)月的生活費(fèi)是多少,應(yīng)該如何分配?這些都是新課題。
尤其是從二三線城市到北京、上海就讀的學(xué)生,消費(fèi)水平一下子提高了一大截,很容易帶來消費(fèi)的暴漲。平時(shí)省吃儉用,到了大學(xué)卻止不住地花錢。幾個(gè)月下來,錢花了不少,卻不知道花在了哪里。
因此,在出發(fā)前,如果能自己做一份預(yù)算,把方方面面的費(fèi)用都列進(jìn)去,同時(shí)嘗試著把該砍的項(xiàng)目砍一砍,把能延緩購買的物品暫時(shí)推遲。在報(bào)到過程中,嚴(yán)格控制每一項(xiàng)的開支,執(zhí)行預(yù)算,開學(xué)之后再做個(gè)總結(jié)。這樣就能真切地體會(huì)到錢的概念,懂得父母對(duì)自己的付出,同時(shí)建立起一定的理財(cái)觀念,為獨(dú)立生活打下良好基礎(chǔ)。
這是一個(gè)非常有意思的過程,相當(dāng)于做了一回財(cái)務(wù)經(jīng)理。當(dāng)你明白了每一分錢是如何花出去的,未來你才能把這些錢都賺回來。
第三件事:給四年后的自己寫一封信。
人生在世,大學(xué)只是其中的一個(gè)階段。不管今天你考上的大學(xué)有多么大的名氣,遲早有一天,你會(huì)離開它。同樣,不管今天錄取你的大學(xué)看上去有多么糟糕,有一天,你也會(huì)離開它。
這就是生活的神奇之處。不管你拿到的是什么牌,控制權(quán)始終掌握在你手中。
今天我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)大學(xué),四年后,畢業(yè)的那一天回憶過往歲月,我們希望自己是什么樣子,我們會(huì)有怎樣的心情和表情。那時(shí)候的自己,和現(xiàn)在有什么不同?我們收獲了什么,又失去了什么?
試試給四年后的自己寫封信,把它裝到一個(gè)盒子里,就像一個(gè)美好的約定。這個(gè)約定會(huì)在大學(xué)四年中時(shí)刻提醒自己:不忘初衷,活出最精彩的自己。
大學(xué)勵(lì)志文章大全3
學(xué)校是一個(gè)城堡,外面的人想進(jìn)來,里面的人想出去!很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),大學(xué)的第一個(gè)假期,我利用假期進(jìn)行兼職打工,感悟頗深!
第一個(gè)感悟,錢難掙。長這么大,不知道花了父母多少錢。年前我在一家蛋撻廠做工,4元一小時(shí),一天十個(gè)小時(shí)幾乎重復(fù)單調(diào)的動(dòng)作,而且是站著干活,能伸伸腳活動(dòng)下都是很奢侈的!我們還只是打醬油的,干這幾天全數(shù)路過。而那些真實(shí)工人,為人父母,終年堅(jiān)守在這無比枯燥的流水線上,可憐我們這群無知的孩子,這樣的錢,不可以不三思!春節(jié)后,我去了另外一個(gè)流水線,做自行車烤漆的,他們可是拿著自己的健康在換錢!是為子女,是在為我們這群大學(xué)生,錢難掙!
第二個(gè)感悟,人際關(guān)系。我一個(gè)朋友很討厭與工友交往!在無聊的流水線工作中,很多人的`思維都在機(jī)械化,除了每個(gè)月的工資,不再想擁有點(diǎn)什么!我們沒必要去貶低他們,現(xiàn)實(shí)很無奈一點(diǎn),我們無權(quán)說多話!他們是走入社會(huì)的過來人,總有一些值得我們深思與學(xué)習(xí)。但是,無論如何歷史不會(huì)簡單的重復(fù),我們干活不如他們,但我們有夢(mèng),有追求,有理想,并且有能力,有條件去實(shí)現(xiàn)!這,也許就是作為我們學(xué)生唯一的驕傲,我們更應(yīng)反思,我們是否珍惜我們的夢(mèng)想!這是我在工作中最為深刻感悟。別的,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)會(huì)適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第三個(gè)感悟,恒心與毅力。平時(shí)的我們,面對(duì)一本本厚厚的書籍,一節(jié)節(jié)長達(dá)四十五分鐘的課。我們?cè)诟蓡?睡覺,偷懶,甚至逃課?傆幸惶煳覀円呷肷鐣(huì),肩負(fù)起我們的責(zé)任?傆幸惶,我們也要面對(duì)像流水線工作那樣無聊的生活方式。我們是無法回避的,更何況,我們現(xiàn)在的世界仍然豐富多彩,那么長時(shí)間的無聊工作,終歸我們還是活下來了,學(xué)習(xí)上,我們沒有資格說這也難那也難,這樣無聊那樣無聊。如果說學(xué)習(xí)也是勞動(dòng),那絕對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來!
第四個(gè)感悟,知識(shí)的重要性。尤其是學(xué)習(xí)和接受新知識(shí),新事物的能力。工廠里面的人,很多人不會(huì)電腦,如果說將來流水線智能化,對(duì)于他們來說,是沒法想象的。不能說他們是新世紀(jì)的文盲,作為我們大學(xué)生,我們知道的又有多少?不管是誰,我們要去學(xué)的還有很多很多。我們的專業(yè),生物工程,永遠(yuǎn)也學(xué)不完。將來,即使是在我們精通的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)永無止境,同樣,只有學(xué)習(xí),勞動(dòng),才能創(chuàng)造美好人生!
第五個(gè)感悟,自強(qiáng)自立。毛主席有名言:自力更生,艱苦奮斗!我們大學(xué)生現(xiàn)在缺少這樣的精神!不說我們現(xiàn)在依靠著父母。即便使我們的學(xué)習(xí),我們做到了嗎?在工作中,沒人會(huì)理會(huì)你的發(fā)泄與撒嬌!沒人會(huì)注意到你的裝可憐!自強(qiáng),自立,這種中華民族的傳統(tǒng)美德不應(yīng)在我們手中失傳!
學(xué)校是個(gè)好地方,他可以讓你學(xué)到很多知識(shí),是知識(shí)的海洋。但是,它也會(huì)讓一些人墮落,以為天大地大,就學(xué)校大。忘掉他是來學(xué)習(xí)知識(shí)的,是為將來走入社會(huì)做準(zhǔn)備的。他們是可悲的,只要他們走入社會(huì),就不知道自己該干什么。還有一些人,并沒有忘記學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)為學(xué)習(xí)無用,社會(huì)中的才是一切。實(shí)際不然,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)也是進(jìn)入社會(huì)的基礎(chǔ)。大學(xué),我們應(yīng)明白,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來!
大學(xué)勵(lì)志文章大全4
我以非常復(fù)雜的心情寫下此刻的心情。今天接到了教學(xué)辦公室的通知,告知我去研究生辦公室上交學(xué)費(fèi)。我才認(rèn)真的嚴(yán)肅對(duì)待起來這件事。這件事就是:我掛科了。作為平生第一門掛科,心情確實(shí)復(fù)雜。且不論掛科帶來的麻煩,對(duì)與我來講,這首先是一份恥辱性的標(biāo)志:不僅是對(duì)智商,而且是對(duì)情商。
冷靜過后,細(xì)細(xì)品思。作為幽游大學(xué)的我來說,雖然身為學(xué)渣學(xué)弱,但也確實(shí)從來沒有考慮過掛科的事情會(huì)發(fā)生在我的身上,更沒有想象研究生期間能掛科。畢竟,研究生的課程難度和生活難度和本科的課程難度和生活難度無法相提并論。想想本科時(shí)代的大風(fēng)大浪都化險(xiǎn)為夷,看看眼前生活的中規(guī)中矩竟折戟沉沙,我不禁感慨萬千。
這一掛,讓我不禁對(duì)大學(xué)生活的回憶漣漪起伏,波瀾翻騰。
清華校歌中唱“春風(fēng)化雨樂未央”,這風(fēng)是自強(qiáng)不息的君子之風(fēng),也是諸神混戰(zhàn)的血雨腥風(fēng);這雨是厚德載物的領(lǐng)袖之雨,也是歷練小弱的`槍林彈雨。作為在清華諸神匯集的奧林匹斯山的殘喘多年的小弱,我在哀鴻遍野的清華戰(zhàn)場中,摸爬滾打,百轉(zhuǎn)千回。四年過后,當(dāng)年那個(gè)學(xué)習(xí)戰(zhàn)場上草木皆兵的考前木雞,和戰(zhàn)友們先后經(jīng)歷了線性代數(shù)和微積分等數(shù)學(xué)的智商白刃戰(zhàn),中微和中宏等專業(yè)課的刷題陣地戰(zhàn),以及會(huì)計(jì)學(xué)原理和投資學(xué)等專業(yè)課的突擊閃電戰(zhàn)。一戰(zhàn)又一戰(zhàn),我那銹跡斑斑的刷題利刃,在夢(mèng)回吹角的一教燈火里顯得分外滄桑。
舜德外,偉倫邊,芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘,牛人天外天。最難忘烽火連天的考試周里,面對(duì)著兵臨城下的大小科目,學(xué)神們“談笑間檣櫓灰飛煙滅”,學(xué)霸們“問蒼茫大地誰主沉浮”;而我們這些學(xué)渣學(xué)弱雖是風(fēng)聲鶴唳,噤若寒蟬,但也是枕戈待旦,背水一戰(zhàn)。我們不求馬上封侯,也不馬革裹尸;不求橫掃千軍,也要橫刀立馬。
狼煙回望,萬里橫沙浪,拔韁提刀問所向,醉馬宵金帳。初入校門的一顆顆嗷嗷待哺的夢(mèng)想種子,如今已經(jīng)是一朵朵身經(jīng)百戰(zhàn)的軍中綠花。我雖然比不上戰(zhàn)功煊赫,封侯拜相的學(xué)術(shù)大神,也比不了揚(yáng)名立萬,加官進(jìn)爵的學(xué)霸大牛,但是作為摸爬滾打,殘喘至今的學(xué)渣小弱,也算是久經(jīng)沙場,經(jīng)驗(yàn)豐富的老兵了。暗淡了黃塵古道,離別了鼓角爭鳴,那吟風(fēng)弄月的翩翩浪子,早就習(xí)慣了不度玉門的款款春風(fēng)。
而今天,我竟然掛科了。
我沒有掛在水深火熱的微積分和c語言,沒有掛在荊棘遍布的數(shù)據(jù)庫和概率論,卻掛在柔和坦蕩的營銷管理——一門幾乎不需要計(jì)算和大規(guī)模工作量的六周課程。作為經(jīng)歷了無數(shù)南征北戰(zhàn)東征西討后幸存下來的清華老兵,而今竟然陣亡在一次解決鄉(xiāng)間械斗的民事糾紛的維穩(wěn)任務(wù)中。
當(dāng)大神們苦于學(xué)科簡單壯志難酬而慷慨悲歌的時(shí)候,我竟然因?yàn)樗尚概c怠惰,被釘在了學(xué)習(xí)生涯的恥辱柱上自怨自艾。嗚唿哀哉,何其恥也?嗚唿哀哉,何其悲也?列兵且弱,寧死不辱,雖無戰(zhàn)功,尚存軍魂。廉頗未老,卻不能飯;李廣即封,竟絕箭矢。望著硝煙彌漫的本科成績單和血流漂杵的網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂,我不禁老淚縱橫。
回顧下來,掛科我心服口服。首先,掛科的根本在于我在研究生階段對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的嚴(yán)重松懈。作為從來沒有主動(dòng)查過成績的小弱小渣,雖然對(duì)成績從來不敢奢求,但是本科時(shí)候也不敢絲毫懈怠。畢竟對(duì)我們小弱來說,清華學(xué)風(fēng)和考風(fēng)正氣凜然。本科時(shí)代,鐵律如山,一經(jīng)掛科,萬劫不復(fù)。但是讀研之后,接觸了研究生課程和生活后,我的原本的嚴(yán)正態(tài)度漸趨松懈。我自認(rèn)為“在本科階段,我都能夠頂著強(qiáng)大的數(shù)學(xué)課和專業(yè)課的壓力下,依舊能hold住組織學(xué)生節(jié),當(dāng)主持人,做手工,去實(shí)習(xí)等等五花八門的各項(xiàng)生活內(nèi)容力保不掛,到了課程簡單,課余生活清閑的研究生階段我怎么可能掛科”。所以,在對(duì)待個(gè)別課程的出勤,作業(yè)等日;緦W(xué)習(xí)行為規(guī)范上出現(xiàn)了松懈。最終導(dǎo)致了掛科。
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