青少年勵(lì)志故事（精選30篇）
故事是在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。下面給大家分享青少年勵(lì)志故事，一起來(lái)看看吧！
青少年勵(lì)志故事 1
將失敗的門敲破
現(xiàn)在，比薩餅很受人們的歡迎，但比薩餅的故事可能鮮為人知。
在五十多年前，有一個(gè)美國(guó)人叫卡納利。卡納利的家里經(jīng)營(yíng)著一家雜貨店，生意一直不好。年輕的卡納利告訴他的父母，既然經(jīng)營(yíng)這么多年都沒有成功，就應(yīng)該換一個(gè)思路，想想別的辦法。
卡納利家的附近有幾所大學(xué)，學(xué)生經(jīng)常出來(lái)吃快餐�？{利想，附近還沒有人開一間比薩餅屋，賣比薩餅肯定能行。他就在自家的雜貨店對(duì)面開了一間比薩餅屋，他把比薩餅屋裝修得精巧而溫馨，十分符合大學(xué)生高雅而又講情調(diào)的特點(diǎn)。不到一年時(shí)間，卡納利的比薩餅就成為那一帶的名吃，每天食客爆滿。之后，他又開了兩家分店，生意都很好。
卡納利的胃口大了起來(lái)，他馬不停蹄地在俄克拉荷馬又開了兩家分店。但是不久，一個(gè)壞消息傳來(lái)，他的兩家分店都嚴(yán)重虧損。開始，一家店準(zhǔn)備五百份比薩餅，結(jié)果總是有一半的比薩餅賣不出去。后來(lái)他又按兩百份準(zhǔn)備，結(jié)果還是剩下很多。最后，他干脆只準(zhǔn)備五十份，這是一個(gè)連房租都不夠的數(shù)字，結(jié)果還是不行，甚至有時(shí)一天只有幾個(gè)人光顧。同樣是賣比薩餅，這個(gè)城市同他家所在的城市一樣也有大學(xué)，為什么失敗呢？不久，他的結(jié)論出來(lái)了，這個(gè)城市的學(xué)生與那個(gè)城市的學(xué)生在飲食和趣味上存在很大差異，他在裝潢和配方上都犯了錯(cuò)誤。他迅速調(diào)整，生意很快興隆起來(lái)。
在紐約，他同樣也是先吃了苦頭。他認(rèn)為他的市場(chǎng)調(diào)查搞得很細(xì)致很成功，但當(dāng)他的比薩餅在紐約推出以后，卻一直打不開市場(chǎng)。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)比薩餅賣不動(dòng)的原因，是因?yàn)楸人_餅的.硬度不適合紐約人的口味。他立即開發(fā)新配方，改變硬度，最后，他的比薩餅成為紐約人早餐的必備食品。
卡納利從在自家的雜貨店對(duì)面開第一家比薩餅店起，十九年以后，他的比薩餅店遍布美國(guó)，共計(jì)達(dá)到三千一百家，總值三億多美元。
卡納利說(shuō)：我每到一個(gè)城市開一家新店，十分之九是失敗的，但最后都成功了。原因是我在失敗以后，從來(lái)就沒有退縮的念頭，而是積極思考失敗的原因，努力想出新的辦法。因?yàn)槟愀静荒艽_定你什么時(shí)候才能成功，所以你必須先學(xué)會(huì)失敗。
青少年勵(lì)志故事 2
鏡子碎了以后
在伊朗的德黑蘭皇宮，你可以欣賞到世界上最漂亮的馬賽克建筑。那里的天花板和四壁看上去就像由一顆顆璀璨奪目的鉆石鑲嵌而成。走近細(xì)看，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，這些流光溢彩的“鉆石”其實(shí)就是普普通通的鏡子的碎片。
只不過(guò)，當(dāng)初這座宮殿的設(shè)計(jì)者打算鑲嵌在墻面上的，并不是這些鉆石般的小小碎片，而是一面面碩大的鏡子。但是，當(dāng)?shù)谝慌R子從國(guó)外運(yùn)抵工地后，人們驚恐地發(fā)現(xiàn)鏡子被打破了。承運(yùn)人忍痛將這些破損的鏡子丟進(jìn)了垃圾堆，并將這個(gè)壞消息通知了建筑設(shè)計(jì)師。
令人驚訝的'是，該設(shè)計(jì)師并沒有為此大發(fā)雷霆，而是命令手下人將所有丟棄的鏡子重新?lián)旎兀⒐土嗽S多工匠將殘破的鏡子敲成更小的碎片。一切就緒后，按照這名設(shè)計(jì)師的構(gòu)思，工人們將這些碎片鑲嵌到墻壁和天花板上，于是碎片就變成了“鉆石”。
置身于這座宮殿，審視四周由不計(jì)其數(shù)的小小碎片點(diǎn)綴的墻壁時(shí)，你或許會(huì)為設(shè)計(jì)師的巧思嘖嘖稱奇，或許更會(huì)為人生的意義陷入沉思。
青少年勵(lì)志故事 3
不比別人矮一頭
羅慕洛是個(gè)善于言說(shuō)的人，但由于身材矮小，參加公眾活動(dòng)，常常惹來(lái)嘲笑，甚至歧視。
有一次，他參加學(xué)校組織的演講比賽，他是最后一個(gè)上臺(tái)的。當(dāng)他精神煥發(fā)地走上主席臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，前面的桌子幾乎比自己的頭頂還高。原來(lái)，組委會(huì)有位同學(xué)本和他一同參加了初選，卻被口才出眾的他淘汰了下來(lái)，同學(xué)妒恨在心，故意準(zhǔn)備了一張高桌子。
臺(tái)下哄笑聲一片，顯然，羅慕洛還沒開始演說(shuō)，便輸了別人一頭。誰(shuí)知，就在哄笑聲中，只見羅慕洛轉(zhuǎn)身走向主席臺(tái)的一角，扛了一把梯子過(guò)來(lái)，然后踏著梯子爬上了桌子。
臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師和同學(xué)們都瞪大了眼睛。羅慕洛站在桌子上，口若懸河地講起來(lái)。他卓然傲立的姿態(tài)和精彩的'演說(shuō)震撼了所有的人，臺(tái)下發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
后來(lái)，羅慕洛憑借自己在演說(shuō)和思辯等方面的超群能力，成為菲律賓的外長(zhǎng)，代表國(guó)家一次又一次地出現(xiàn)在國(guó)際政治舞臺(tái)上。
往往，我們把失敗歸咎于自身的缺憾，其實(shí)，缺憾可以用智慧彌補(bǔ)�，F(xiàn)實(shí)中，總有一把梯子可以幫助你，只要找到它，你就能踏上成功的高峰。
青少年勵(lì)志故事 4
突破自己
某單位要投資一個(gè)新的項(xiàng)目，公開招一名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。首輪比賽下來(lái)，幾十名應(yīng)聘者中只有5人進(jìn)入了復(fù)試。
復(fù)試的考題很特別，既不筆試，也不口試，主考官將5名應(yīng)聘者分別鎖在5個(gè)竹籠里，然后給每個(gè)人100把鑰匙，并告訴他們，3分鐘內(nèi)，最先走出這個(gè)籠子的人，將成為設(shè)計(jì)師。
比賽開始了，5名應(yīng)聘者幾乎同時(shí)抓起身邊的鑰匙，接下來(lái)便是嘩啦嘩啦翻動(dòng)鑰匙的聲音。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，5名應(yīng)聘者的額頭都沁出了汗珠。他們中最快的一個(gè)幾乎把鑰匙翻動(dòng)了兩遍，仍沒有打開“希望之鎖”，他的臉色變得越來(lái)越黑，搖動(dòng)鎖頭的聲響也越來(lái)越大。其中有位漂亮的姑娘，急得連眼圈都紅了。
倒計(jì)時(shí)開始了，10、9、8、7、6、5……搖動(dòng)鎖頭的聲響更加急劇。突然，“咔嚓”一聲，一名應(yīng)聘者兩手各折斷了一根竹竿，接著，只見他身子一蹲，從竹籠的破口中鉆了出來(lái)。
其他的應(yīng)聘者都愣住了。
主考官微笑著迎上去，和破籠而出的應(yīng)聘者主動(dòng)握手，并嘉許道：“小伙子，恭喜你通過(guò)了我們的考試�！庇謱�(duì)其他的應(yīng)聘者惋惜地說(shuō)：“這原本是一個(gè)并不結(jié)實(shí)的.籠子，即便你有鑰匙，難道會(huì)比破籠而出還來(lái)得簡(jiǎn)捷嗎？何況那些鑰匙中本就沒有開鎖的那一把，照這樣下去，即使給你們一天的時(shí)間，你們也出不了這個(gè)籠子。作為一名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，如果你沒有敢闖敢干的勇氣，又怎能符合時(shí)代的需求？”說(shuō)完，他親自將一本大紅的聘書送到破籠而出的應(yīng)聘者手中。
主考官的一番話，讓其他應(yīng)聘者慚愧不已。
是啊，一個(gè)人只有具有了突破陳規(guī)的勇氣，創(chuàng)造性地開展工作，才能“策劃”出新穎且富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。
青少年勵(lì)志故事 5
人生的三個(gè)行囊
有一個(gè)人，要穿越沙漠。這個(gè)人帶著一個(gè)行囊，行囊里裝滿了食物和水。一開始，他一直向著沙漠的北方走著，但是，夜里突然起了一場(chǎng)沙塵暴，第二天，這個(gè)人從沙丘中鉆出來(lái)后，望著蒼黃的天空，不知何去何從。
有一個(gè)人，也要穿越沙漠。這個(gè)人帶著一個(gè)行囊，行囊里放著指南針。一開始，他信心百倍，所以，并沒帶食物和水，他原以為當(dāng)天就可以走出沙漠，但是，沙塵暴阻攔了這個(gè)人的行程。沙塵暴停止時(shí)，已是第二天的早晨，這個(gè)人在沙漠里深一腳淺一腳地走下去，一直走到第二天傍晚，還沒走到沙漠的中心。雖然，這個(gè)人知道自己的方向沒有錯(cuò)，但是，后來(lái)又累又餓，最終在第三天昏倒了。
有一個(gè)人，同樣是穿越沙漠。他帶著兩個(gè)行囊，一個(gè)行囊里放著指南針，所以他的方向感很好，另一個(gè)行囊里裝著食物和水，所以他不愁饑渴。一開始，這個(gè)人遇到了在沙漠中失去方向的人，他視而不見。接著，又遇到那個(gè)因失去食物和水，躺在沙丘上奄奄一息的`人，他同樣淡漠地看一眼就走了。后來(lái)，他又超過(guò)幾個(gè)需要幫助的人，都沒有理會(huì)。第二天，這個(gè)人遇到了一群強(qiáng)盜，不但駱駝，兩個(gè)行囊也被搶走了。沒有了指南針，這個(gè)人像第一個(gè)人一樣，盲目地走著，三天后，又像第二個(gè)人一樣，餓得奄奄一息。后面的人走了上來(lái)，但是他們看清這個(gè)人的面目后，誰(shuí)也沒有伸出援助之手。
這三個(gè)人，第一個(gè)人是因?yàn)闆]有帶著指南針，迷失了方向。第二個(gè)人是因?yàn)槿鄙僮銐虻氖澄锖退�，生命無(wú)法延續(xù)。第三個(gè)人，雖然既擁有指南針，又有足夠的食物和水，但是，他缺乏愛心，所以，他的結(jié)局最可悲。
人的一生，其實(shí)是場(chǎng)旅行，從生命的起點(diǎn)開始，要帶上三個(gè)行囊，一個(gè)里面放著指南針，一個(gè)里面放著食物和水，一個(gè)里面，裝滿著愛。
青少年勵(lì)志故事 6
向失去感恩
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖少了一條腿的軍人，一跛跛地走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民同情地說(shuō)：“可憐的人，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話被軍人聽到了，他轉(zhuǎn)身向他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求要一條新的腿，而是祈求他幫助我，讓我在失去一條腿后，也知道如何過(guò)日子�！�
從小到大，我們太向往“得到”。得到一塊糖果，小小的心靈會(huì)充滿快樂；得到一句獎(jiǎng)勵(lì)，幼稚的臉龐會(huì)寫滿陽(yáng)光；得到一個(gè)工作，感到人生之書正在翻開精彩的一頁(yè)；得到一次升職，會(huì)興奮得難以成眠，覺得前途無(wú)限光明……
一直以來(lái)，我們會(huì)為“失去”而悲傷。漢語(yǔ)詞典中與“失”有關(guān)的詞語(yǔ)都帶有感傷色彩：失蹤，失眠，失戀，失職，失散，失寵，失竊，失足，失望，失落……從內(nèi)心來(lái)說(shuō)，我們渴望擁有，害怕失去，失去會(huì)讓我們不安而頹喪，在心靈的.天空中抹上灰暗的烏云。失去一次成功的機(jī)會(huì)，天昏地暗；失去一個(gè)傾心的愛人，日月無(wú)光；失去一筆唾手可得的財(cái)富，會(huì)捶胸頓足……
其實(shí)，得失之間，一線之隔。塞翁失馬，禍福相依，得到的同時(shí)必然意味著失去，失去的背面也許就是獲得。君不見：周幽王點(diǎn)燃烽火得到美人一笑，卻失去諸侯們的信任；李自成辛苦創(chuàng)業(yè)得到天下，卻因志得意滿而失去民心；張繼失去登上皇榜加官進(jìn)爵的機(jī)會(huì)，卻以一首《楓橋夜泊》成就千古文名；史鐵生失去自由行走的能力，卻在文學(xué)殿堂闖開一條輝煌之路；邰麗華失去豐富的聽覺世界，卻用優(yōu)美的舞姿向世人展示撼人心魄的視覺奇觀……
“失之東隅，收之桑榆”。為所失去的感恩，要學(xué)會(huì)接納失去的事實(shí)。因?yàn)椴还艿檬�，總要讓自己的生命充滿亮麗與光彩，才能展示人生特有的價(jià)值。
“失去一條腿后，也要知道如何過(guò)日子。”讓我們記住這位軍人的話吧。在失去面前，請(qǐng)不要為過(guò)去掉淚，在雨后的天空尋找詩(shī)意的彩虹，努力活出自己的精彩吧。
青少年勵(lì)志故事 7
生命就是不停步
安德拉少年時(shí)家里非常窮，為了生活，他不得不經(jīng)常翻越一座大山去舅舅家里借錢。
有一年，安德拉的家鄉(xiāng)遭受了百年不遇的雪災(zāi)，他的房子被壓跨了，為了活命，他們不得不舉家搬遷到山的那邊。半路上，他不小心掉隊(duì)了，后來(lái)他得以與叔叔同行。
在暴風(fēng)雪肆虐的環(huán)境下要穿越海拔三千米的大山是相當(dāng)危險(xiǎn)的事。冰冷的雪風(fēng)象刀一樣刺割他們，更要命的是，地面已經(jīng)結(jié)冰，很多人都不幸地滑下了懸崖。
安德拉小心地向前走著，他不敢看兩邊深不可測(cè)的崖底，在經(jīng)過(guò)一段相當(dāng)平坦的路面時(shí)，他看到很多人都圍在一起休息。叔叔對(duì)他說(shuō)：“我們不能停下，趁著天色沒黑，我們得趕緊穿過(guò)大山。”
安德拉繼續(xù)向前走，為了不被滑下去，他弄了根準(zhǔn)備好的繩子，一頭握在叔叔那頭，一頭在他這頭。穿過(guò)一座樹林時(shí)，他看見一個(gè)小伙子倒在地上，奄奄一息的人。
安德拉不忍心丟下他，就用繩子把他捆在自己的`身上，手腳并用的朝前爬。
中午，安德拉給小伙子喂食了一塊面包后，小伙子的體力逐漸恢復(fù)了，他問(wèn)安德拉：“到了嗎？”安德拉回答：“還沒有，你再堅(jiān)持一會(huì)�！�
短暫的休息后，安德拉和叔叔攙扶著小伙子繼續(xù)往前走。下午三點(diǎn)，小伙子又問(wèn)：“到了么？”安德拉回答：“還有一會(huì)。”接下來(lái)，小伙子每隔半個(gè)小時(shí)就問(wèn)一次，雖然得到的是相同的答案，但他沒有絲毫泄氣。
到了下午六點(diǎn)，安德拉終于看到叔叔在下山的路口等著他們，這時(shí)，暴風(fēng)雪已經(jīng)明顯弱了，他興喜地告訴小伙子：“到了�！薄敖K于到了！”小伙子大叫了一聲，然后爬在了地上。
安德拉以為他是在休息，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他早就沒了呼吸。叔叔遺憾的告訴他：“因?yàn)闆]了包袱，他的生命也像散沙一般走到了盡頭�！�
這件事對(duì)安德拉觸動(dòng)很大，在成立他的報(bào)業(yè)王國(guó)之后，他經(jīng)常對(duì)員工說(shuō)的一句話是：“人生中最怕的并不是死亡，而是怕沒有包袱，因?yàn)橹挥邪げ艜?huì)令你的生命不停步！”
青少年勵(lì)志故事 8
命運(yùn)不會(huì)讓你永遠(yuǎn)吃虧
大學(xué)剛畢業(yè)的表弟在一家私企工作，薪水不算太高，但工作也算輕松，就是在計(jì)算機(jī)前統(tǒng)計(jì)公司產(chǎn)品的銷量，做一些報(bào)表，工作很瑣碎。這讓表弟很不開心，用他的話說(shuō)就是“我和幾個(gè)中專生干的工作是一樣的，雖然工資比他們高點(diǎn)，但什么也學(xué)不到，這樣下去太吃虧了�！�
正巧那天吃飯，一起坐的除了表弟和幾個(gè)親戚外，還有飯店老板。他當(dāng)時(shí)聽了表弟的嘮叨，微微一笑說(shuō)：“年輕人，我先給你講講我的經(jīng)歷吧！你聽了可能會(huì)有點(diǎn)幫助�！�
“初中畢業(yè)后，我家里比較窮，沒錢上學(xué)了，就去學(xué)廚師。我以最優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)后，被招聘到一家飯店，結(jié)果正好人家不缺廚師，只能讓我去端菜。我也沒有怨言，一邊端菜，一邊觀察別的廚師的作品，一些學(xué)校里沒有學(xué)過(guò)的菜系和花樣，我在很快就學(xué)會(huì)了。有時(shí)候飯店忙的時(shí)候，我也去后廚幫忙，不過(guò)工資還是端菜的工資�！�
他接著說(shuō)：“你說(shuō)，當(dāng)時(shí)我要是不干端盤子的活，我連填飽肚子都難。不過(guò)，后來(lái)，當(dāng)有個(gè)廚師辭職后，我給老板建議讓我試一試，結(jié)果比那個(gè)辭職的廚師水平還高。而且，因?yàn)橛卸瞬说慕?jīng)歷，我還對(duì)客人喜歡的菜肴比較了解，后來(lái)，飯店的菜系和品種都是按照我的設(shè)計(jì)來(lái)的。我在那家飯店干了五年，掙了將近15萬(wàn)元，這也是我人生的第一桶金，用這筆錢，我現(xiàn)在開了這家飯店。”
聽完了老板的一席話，表弟顯得若有所思。老板接著說(shuō)：“你干得活一點(diǎn)也不吃虧。你想想，你統(tǒng)計(jì)公司的產(chǎn)品銷量，一年下來(lái)，你就會(huì)對(duì)公司什么產(chǎn)品銷量好，什么銷量不好了如指掌；你還會(huì)掌握主要客戶的基本信息，還能知道公司什么時(shí)候財(cái)務(wù)狀況好，什么時(shí)候差，能夠了解公司的潛力。這些核心的機(jī)密都盡在你的掌握中，你怎么能說(shuō)你干的工作很吃虧呢，要知道，你將來(lái)假如要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的話，這對(duì)你都是無(wú)價(jià)之寶�。 �
表弟連連點(diǎn)頭表示同意他的觀點(diǎn)，其實(shí)，對(duì)于我也是一個(gè)觸動(dòng)。有一段時(shí)間，我給別人校對(duì)稿子，報(bào)酬自然低得可憐。每天都要查看原稿，再逐字校對(duì)打印稿，天天累得都雙眼昏澀。當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己真是倒霉，攤上了這么一個(gè)苦差事。不過(guò)，仔細(xì)一想，我絕對(duì)是得大于失的'，因?yàn)槲也粌H對(duì)校對(duì)的流程和環(huán)節(jié)清楚了，甚至該書的知識(shí)都爛熟于心，現(xiàn)在再干這樣的工作，就已經(jīng)是輕車熟路了，當(dāng)時(shí)認(rèn)為吃虧的事情，其實(shí)是撈了個(gè)大便宜。
表弟后來(lái)說(shuō)，他把飯店老板的送給他的那句話寫在自己日記本的扉頁(yè)上，用來(lái)勉勵(lì)自己。那句話就是：命運(yùn)不會(huì)讓你永遠(yuǎn)吃虧。是的，就是這樣，只要你努力，你肯用心，命運(yùn)是絕對(duì)不會(huì)讓你吃虧的，你看似“吃虧”的那部分，命運(yùn)會(huì)在更高更遠(yuǎn)的地方給你以補(bǔ)償。
青少年勵(lì)志故事 9
天下沒有免費(fèi)的午餐
有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩，她的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親在一家聲譽(yù)很高的大學(xué)擔(dān)任教授。家庭條件如此優(yōu)越，她完全有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
她從念中學(xué)的時(shí)候起，就一直夢(mèng)想當(dāng)上電視節(jié)目主持人。她覺得自己具有這方面的才干，因?yàn)槊慨?dāng)她和別人相處時(shí)，即便是生人也都愿意親近她并和她長(zhǎng)談。她知道怎樣從人家嘴里掏出心里話。她的朋友們稱她是他們的“親密的`隨身心理醫(yī)生”。
她自己常說(shuō)：“只要有人愿給我一次上電視的機(jī)會(huì)，我相信我一定能成功�！钡�，她并沒有為達(dá)到這個(gè)理想做些什么，而在等待奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目的主持人。她不切實(shí)際地期待著，結(jié)果什么奇跡也沒有發(fā)生，因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)請(qǐng)一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人去擔(dān)任電視節(jié)目主持人。而且，節(jié)目的主管也沒有興趣跑到外面去搜尋人，相反都是別人去找他們。
另一個(gè)名叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想，成了著名的電視節(jié)目主持人。辛迪并沒有靜靜地等待機(jī)會(huì)出現(xiàn)。她不像西爾維亞那樣有可靠的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，所以白天去打工，晚上在大學(xué)的舞臺(tái)藝術(shù)系上夜校。畢業(yè)之后，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一家廣播電臺(tái)和電視臺(tái)。但是，每一個(gè)地方的經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多：“不是已經(jīng)有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人，我們不會(huì)雇用的�！�
不過(guò)，她不愿意退縮，也沒有坐等機(jī)會(huì)，而是走出去尋找機(jī)會(huì)。她一連幾個(gè)月仔細(xì)閱讀廣播電視方面的雜志，最后終于看到一則招聘廣告，北達(dá)科他州有一家很小的電視臺(tái)招聘一名預(yù)報(bào)天氣的女主持人。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是，有沒有陽(yáng)光、是不是下雪都沒有關(guān)系，她只是希望找到一份和電視有關(guān)的職業(yè)。她抓住這個(gè)工作機(jī)會(huì)，動(dòng)身到了北達(dá)科他州。她在那里工作了兩年，最后在洛杉磯的電視臺(tái)找到了一份工作。又過(guò)了五年，她終于得到晉升，成為她夢(mèng)想已久的節(jié)目主持人。
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。她們的差異就在于，西爾維亞在十年當(dāng)中，一直停留在幻想上，坐等機(jī)會(huì)，期望時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，然而，機(jī)會(huì)不會(huì)眷戀?zèng)]有準(zhǔn)備的人。而辛迪則是采取行動(dòng)：首先，她充實(shí)了自己；然后，在北達(dá)科他州受到了訓(xùn)練；接著，在洛杉磯積累了比較多的經(jīng)驗(yàn)；最后，終于實(shí)現(xiàn)了理想。
青少年勵(lì)志故事 10
三十多年前，一個(gè)叫劉福榮的農(nóng)家孩子隨父親從大埔山來(lái)到香港打拼。為了謀生，父親開了一家冰點(diǎn)店，他只是偶爾為附近的片場(chǎng)送外賣，此時(shí)，電影在他稚嫩的心靈中還是一片空白。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)考試，他成為香港無(wú)線電視臺(tái)第十屆藝員訓(xùn)練班的學(xué)員。畢業(yè)后，他走進(jìn)了演藝圈，沒有任何演戲經(jīng)驗(yàn)與資歷的他，接到的只是一些跑龍?zhí)椎慕巧捎谒艹钥囝^，所以給一些人留下了很深的印象。
1982年，香港著名電影監(jiān)制夏夢(mèng)突然邀請(qǐng)他主演許鞍華的影片《投奔怒海》。原來(lái)，制片方原本中意的男主角是周潤(rùn)發(fā)。但由于種.種原因，此片拍成后在臺(tái)灣地區(qū)不能公映，當(dāng)時(shí)已經(jīng)成名的.影星周潤(rùn)發(fā)怕接拍此片會(huì)影響自己的臺(tái)灣票房市場(chǎng)，所以放棄了，但他推薦這個(gè)能吃苦的年輕人。
年輕人得知內(nèi)情后，便跑去找周潤(rùn)發(fā)說(shuō)：“謝謝你推薦我拍戲，但我若接拍了這部電影，我的臺(tái)灣市場(chǎng)豈不也危險(xiǎn)?”
周潤(rùn)發(fā)問(wèn)他：“你告訴我，你哪來(lái)的臺(tái)灣市場(chǎng)?拍了，至少會(huì)有香港和內(nèi)地市場(chǎng);不拍，你什么市場(chǎng)也沒有!”
年輕人如夢(mèng)初醒，接下了《投奔怒�！�，邁出了星路的第一步。
正是這部電影，使許多導(dǎo)演開始注意到這個(gè)年輕人，并開始邀請(qǐng)他拍電影。
后來(lái)，他成為香港乃至全亞洲舉足輕重的電影巨星。
這個(gè)人的名字我們都熟悉，他叫劉德華。
青少年勵(lì)志故事 11
甘心做個(gè)螺絲釘
美國(guó)東岸一個(gè)聞名世界的交響樂團(tuán)，征大提琴手一名。
這是音樂界人人羨慕的工作，不但地位高、薪水高、能環(huán)游世界，而且是終身職，也可以說(shuō)只要進(jìn)去，就一輩子不愁了。
一下子涌來(lái)五百位大提琴高手應(yīng)征。經(jīng)過(guò)一關(guān)又一關(guān)的淘汰，一個(gè)才二十三歲的男生被評(píng)審一致青睞。
馬上就要宣布他獲選了，交響樂團(tuán)的負(fù)責(zé)人為了慎重，又找出那年輕人的教授推薦函，并在看完之后交給評(píng)審們傳閱。
接著被宣布入選的，居然不是那年輕人，而是原先第二名的選手。
原因是，那年輕人大學(xué)教授的推薦函里雖然對(duì)他的琴藝推崇備至，卻在結(jié)尾時(shí)說(shuō):“唯一可惜的是他常在練習(xí)時(shí)遲到，而且穿著邋遢。”
我說(shuō)這個(gè)真實(shí)的故事給你聽，是因?yàn)槁犝f(shuō)你為了在交響樂團(tuán)里的席位不夠好，打算退出。
那個(gè)交響樂團(tuán)是每年由各學(xué)校推薦的好手組成，再經(jīng)過(guò)面試，來(lái)決定席位的。由于全團(tuán)有一百六十多人，每個(gè)人只有三十秒，就用這半分鐘的印象，由評(píng)審老師決定坐在前面還是后面。
你是滿懷信心去的，心想自己才經(jīng)過(guò)草山夏令營(yíng)的魔鬼訓(xùn)練，又是學(xué)校里的第一把交椅，一定能輕易脫穎而出。
只是，令你大感意外，結(jié)果出來(lái)，你非但沒能坐在最前面，而且被排到了中間。
昨天晚上，你一進(jìn)門就哭，說(shuō)評(píng)審不公平，他們顯然跟一些學(xué)生很熟，把那些人都排在前面。
“他們有種族歧視�！蹦阋贿呎f(shuō)一邊哭，說(shuō)比你差得多的白人同學(xué)都坐到了前面，害你丟足了臉，接著一跺腳，說(shuō)你今天不去了。
我當(dāng)時(shí)沒有多講，只是淡淡地問(wèn)，那么會(huì)不會(huì)有其他同學(xué)也覺得不公平呢?
“當(dāng)然!”你說(shuō):“好多人都不滿意自己的席位，除了坐到前面的幾個(gè)人�！�
孩子!這就對(duì)了!你要知道到那里去的都是學(xué)校里的佼佼者，大家都認(rèn)為自己應(yīng)該坐到最前面。得到第十名的，想自己應(yīng)該坐到前五名，甚至得到第二名的，都認(rèn)為第一名比他差，更不用說(shuō)三十幾名的人了。那里面一定也有許多從小被認(rèn)為的天才，從來(lái)都拔尖的高手。如果全國(guó)除了坐在首席的幾個(gè)人，每個(gè)都認(rèn)為評(píng)審不公平，都像你一樣生氣，第二天不去了，這樂團(tuán)不是只剩下幾個(gè)人了嗎?
首先你要想想，你為什么去參加，你參加就表示要接受評(píng)選。如果評(píng)選的成績(jī)不好，便退出，不是好像下棋時(shí)一輸就翻棋盤的人嗎?
你可以一起初就不參加，既然參加了，就應(yīng)該尊重那個(gè)團(tuán)體，接受評(píng)選的`結(jié)果，而且有始有終地把任務(wù)完成。
孩子!什么叫成長(zhǎng)，什么叫成熟?
成長(zhǎng)與成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界，是由家里的小公主、學(xué)校的小才女，走入社會(huì)，融合在當(dāng)中，成為社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪。
想想，如果你賭氣從樂團(tuán)離開，你提著琴，一個(gè)人走出音樂廳，那廳里的交響樂團(tuán)是不是仍在繼續(xù)練習(xí)，當(dāng)你聽到背后傳來(lái)的樂聲時(shí)，那真正孤獨(dú)的人是“他們”，還是“你”?
今天早上，你出門時(shí)，我說(shuō):“去不去，由你自己決定。如果決定不去，放學(xué)就回家�！�
所以，下午三點(diǎn)，我一直聽著門，聽會(huì)不會(huì)傳來(lái)你的腳步聲。時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去，門外都安安靜靜，我的心，則由緊張變?yōu)榕d奮。
孩子!恭喜你，你成功了!你戰(zhàn)勝了狹隘的自己，有了寬闊的胸襟。
青少年勵(lì)志故事 12
學(xué)校進(jìn)行了一次期中模擬測(cè)試，我?guī)У哪莻�(gè)新生班綜合評(píng)比成績(jī)居然是全校倒數(shù)第一。這一“噩耗”，使得學(xué)生們“學(xué)心渙散”，一蹶不振，任憑我如何責(zé)備與呵斥也無(wú)濟(jì)于事，還 徒然增加了他們對(duì)我的仇意。雖然校長(zhǎng)說(shuō)我是年輕教師，沒有帶班經(jīng)驗(yàn)，班里情況暫時(shí)的不如意沒關(guān)系，可我仍是非常自責(zé)，內(nèi)心忐忑不安。
一日，我替侄女補(bǔ)習(xí)作文，她恰好沒帶作文本，便從書包里拿出一紙飛機(jī)，將被折疊過(guò)的紙條重新攤平，用來(lái)寫作文�？粗@一幕，我突然心生想法，決定給班上學(xué)生們上一堂特殊的課程。
自修課上，我從口袋中拿出一張百元紙幣問(wèn)學(xué)生們：“如果現(xiàn)在這張紙幣免費(fèi)贈(zèng)送給你們，無(wú)任何私心，你們要不要?”
學(xué)生們異口同聲答：“要”。
我又將紙幣揉成一團(tuán)問(wèn)：“還 要嗎?”
學(xué)生們?nèi)允切χf(shuō)：“要”。
最后，我將紙幣扔于地上，用腳踩了踩問(wèn)：“還 要嗎?”
學(xué)生們大笑，依舊堅(jiān)持著要。
這時(shí)，我也面帶微笑著啟發(fā)他們：“你們?yōu)槭裁匆恢币?它都被踩得那么臟，被揉得那么皺了�！�
“因?yàn)樗� 是一百元，還 是可以用它去購(gòu)物，沒有貶值。”學(xué)生們肯定地回答著。
“對(duì)的，它沒有貶值。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)想想，在我們的成長(zhǎng)路上，學(xué)習(xí)過(guò)程中，是不是會(huì)碰到很多困難，有時(shí)候我們也會(huì)像這張紙幣一樣被困難與失敗擊打得不成樣子，但是，我們?nèi)松膬r(jià)值呢?有因此而貶低或失去嗎?”
同學(xué)們聽了我的問(wèn)話，突然就陷入了沉思，低著頭回答：“沒有”。
“對(duì)，我們的人生價(jià)值如這紙幣一樣，并沒有貶值，我們還 是我們。所以，幾次簡(jiǎn)單的考試輸贏并不可怕，可怕的是我們?cè)谑∶媲暗皖^。無(wú)論遭遇什么困境，請(qǐng)一定要抬起頭，堅(jiān)強(qiáng)些，樂觀些，坦然些，追求并保持屬于自己的那份豁達(dá)的人生價(jià)值，這樣，就定能在困境中贏得勝利的光芒，對(duì)嗎?如果你們覺得可以在下次測(cè)試之中，取得優(yōu)異的成績(jī)，請(qǐng)用最響亮的掌聲送給自己。”
學(xué)生們幼小的心靈仿佛重新接受陽(yáng)光的沐浴，信心躊躇地為自己鼓起了掌聲……
又一次模擬測(cè)試，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)出來(lái)，我的.班級(jí)奪得全校第一，讓其他班級(jí)師生們驚訝不已。表彰會(huì)上，有人讓我分享教育經(jīng)驗(yàn)，我只是笑著說(shuō)：“每個(gè)學(xué)生都應(yīng)是老師心中的可愛天使，不是天使不肯飛翔，而是我們老師沒有給他們安上一雙自信有力的翅膀和給予其在黑暗中飛翔的勇氣。那自信與果敢，便是勝利的光芒�！�
青少年勵(lì)志故事 13
在羅馬神話中的萬(wàn)神之父宙斯的兒子赫拉克勒斯小時(shí)候，曾碰到過(guò)兩位女神，一個(gè)叫美德女神，一個(gè)叫惡德女神。
惡德女神對(duì)他說(shuō)：“孩子，跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!你無(wú)論要什么，我都一定會(huì)滿足你!”美德女神對(duì)他說(shuō)：“孩子，跟我走吧!我將教會(huì)你如何勇往直前!而你也必將在戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的過(guò)程中變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比!”
赫拉克勒斯想了想，毅然跟定了美德女神。這以后，他果然出生入死，在戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)毒蛇猛獸的.過(guò)程中變得剛強(qiáng)無(wú)比，為人類屢建奇功，成了希臘神話中首屈一指的最了不起的英雄!而且，正是因?yàn)檫@個(gè)，他才娶了青春女神，成了青春女神的丈夫!
【哲理與感悟】
只有自覺地挑戰(zhàn)磨難，才是人生最理智的選擇!磨難使人變得更剛強(qiáng)，更能真正體現(xiàn)出人生的壯麗!
青少年勵(lì)志故事 14
最好的名片
亞絲明·特林卡出生于意大利中部的一個(gè)普通的工人家庭。從小，她就夢(mèng)想成為一名星光閃爍的演藝明星。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她千方百計(jì)地學(xué)習(xí)各種表演技能。然而，大學(xué)畢業(yè)后，亞絲明·特林卡并沒能找到一份與演藝相關(guān)的工作，而是成了一名普通的社區(qū)工作者。
社區(qū)工作，單調(diào)而無(wú)趣，有一段時(shí)間，亞絲明·特林卡特別的沮喪，她覺得自己的明星夢(mèng)是越來(lái)越遠(yuǎn)了。
過(guò)了一段時(shí)間，她慢慢調(diào)整好了自己的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地工作起來(lái)。
社區(qū)里，有許多退休的老人，生活都很單調(diào)。有一天，她忽發(fā)奇想，她要利用自己的表演特長(zhǎng)，為這些老人們表演芭蕾舞劇，為他們枯燥的生活增添一點(diǎn)亮彩。說(shuō)干就干，她找了幾個(gè)志同道合的年青人，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地排練，一個(gè)月后，芭蕾舞劇《天鵝湖》在小區(qū)里熱熱鬧鬧地開演了。表演中，亞絲明·特林卡如一只潔白高貴的天鵝，在舞臺(tái)上輕快地跳躍優(yōu)美地滑行，氣質(zhì)高雅深情動(dòng)人，博得了老人們一陣又一陣熱烈的掌聲。
時(shí)間不長(zhǎng)，亞絲明·特林卡的美名就傳了出去，大家都知道，在這個(gè)不起眼的社區(qū)，有一位演技精湛的芭蕾舞演員。
亞絲明·特林卡萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，憑借著這樣的業(yè)余演出，她竟然跨進(jìn)了娛樂圈。
社區(qū)里，有一個(gè)叫奧米洛夫的`老人。有一天，他的侄女-------一位小有名氣的編劇，來(lái)看望老人。閑談中，老人十分贊賞地提起了亞絲明·特林卡，并硬拉著侄女去看亞絲明·特林卡的演出。
亞絲明·特林卡的演出，深深折服了這位編劇挑剔而頗具專業(yè)性的眼光。這位編劇激動(dòng)地告訴亞絲明·特林卡：你是一個(gè)難得好苗子，我一定向?qū)а葜攸c(diǎn)推薦你。
回去后，這位編劇第一時(shí)間向他熟悉的一位導(dǎo)演鄭重其事地推薦了亞絲明·特林卡。導(dǎo)演聽了，隨口就答應(yīng)了，但是一轉(zhuǎn)身，就把這事忘了。
一晃三個(gè)多月過(guò)去了，奧米洛夫老人打電話來(lái)問(wèn)了：你不是說(shuō)要向?qū)а萃扑]亞絲明·特林卡嗎?怎么沒消息啦?
那位編劇一聽，想起來(lái)了，又專程去找導(dǎo)演。導(dǎo)演一聽，樂了：什么好演員啊，竟然讓你這么重視，那就讓她先來(lái)試試鏡吧。
就這樣，亞絲明·特林卡來(lái)到羅馬，并一眼并導(dǎo)演相中，從此踏上了五彩斑斕的星光大道。20xx年9月12日，第66屆威尼斯電影節(jié)在意大利水城威尼斯的利多島舉行，亞絲明·特林卡憑借在《偉大的夢(mèng)想》一劇中的精彩表現(xiàn)，一舉獲得最佳新人獎(jiǎng)。
永遠(yuǎn)不要忽視身邊那些看似平凡的鄰居或同事，一旦你的才能折服了他們的心靈，你的美名，就會(huì)通過(guò)他們的口口相傳，呈幾何倍數(shù)向周圍擴(kuò)散，并最終，把你推向光明燦爛的成功大道。
身邊人，永遠(yuǎn)是最好的名片!
青少年勵(lì)志故事 15
史蒂芬·斯 皮爾伯格在十二三歲時(shí)就立志，有一天要成為電影導(dǎo)演。在他十七歲那年的某天下午，當(dāng)他參觀環(huán)球制片廠后，他的一生改變了。那可不是一次平常的參觀活動(dòng)，在他偷偷摸摸地觀看了一場(chǎng)電影的真實(shí)拍攝，再與剪輯部的'經(jīng)理長(zhǎng)談了一個(gè)小時(shí)，很快就決定自己接下來(lái)要怎么做。
于是，第二天他穿了套西裝，提起他老爸的公文包，包里塞了一塊三明治，再次來(lái)到拍攝現(xiàn)場(chǎng)，裝作他是那里的工作人員。
當(dāng)天他故意避開了大門守衛(wèi)，找到一輛廢棄的手拖車，用一塊塑膠字母，在車門上拼成“史蒂芬·斯 皮爾伯格”、“導(dǎo)演”等字。然后他利用整個(gè)夏天去認(rèn)識(shí)各位導(dǎo)演、編劇、剪輯，終日流連于他夢(mèng)寐以求的世界里。從與別人的交談中學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了越來(lái)越多關(guān)于電影制作的靈感來(lái)。
終于在二十歲那年，他成為正式的電影工作者。他在環(huán)球制片廠放映了一部他的片子，隨后簽訂了一紙七年的合同。他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
斯 皮爾伯格正是循著“偉大的成功定律”成功的。他知道他所追求的，也知道如何去做，更具有判斷未來(lái)變化的敏銳感，再加上變通的彈性，終于達(dá)成心愿，成為美國(guó)著名的電影導(dǎo)演、編劇和電影制作人。
青少年勵(lì)志故事 16
第一次高考，我報(bào)的是南開大學(xué)，這是我高中時(shí)代最神往的高等學(xué)府�？上�，我的分?jǐn)?shù)還 是差了很多，名落孫山是再自然不過(guò)的了。無(wú)奈之下，我選擇了復(fù)讀。那年的成績(jī)，我略有起色，在班級(jí)里也考過(guò)好幾次前三名，用老師的話說(shuō)，“如果發(fā)揮得好的話，能上一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校”。我也躊躇滿志，又選擇了那所大學(xué)。
當(dāng)小學(xué)教師的父親對(duì)于我第一次報(bào)考南開倒是沒有什么意見，但聽說(shuō)我復(fù)讀一年后，還 要再報(bào)時(shí)，專門找我談心，無(wú)論如何也要我報(bào)省內(nèi)的重點(diǎn)大學(xué)。我堅(jiān)決不從，記得填報(bào)志愿的頭天晚上，父親百般勸阻，和我爭(zhēng)執(zhí)著，聲音都嘶啞了。
世界上很多的事情，只要你付出了努力，總會(huì)有成功的希望和可能，這是學(xué)校老師一直給我灌輸?shù)牡览�，也是我多年�?lái)篤信的座右銘。父親和我，誰(shuí)也沒有說(shuō)服誰(shuí)，最后，作為妥協(xié)，第一志愿還 是按照我的.志愿來(lái)報(bào)的，不過(guò)，在第二志愿上，我遵從父親的意思，報(bào)了一所省內(nèi)的二流學(xué)校。
可惜，事與愿違，當(dāng)分?jǐn)?shù)單落到我手里時(shí)，我明白，我離自己的目標(biāo)確實(shí)還 有不小的距離。
那晚，心情糟糕透頂?shù)奈谊P(guān)在屋子里喝了平生以來(lái)的第一次悶酒。在家里，渾渾噩噩度過(guò)一周后，我的心情略微好轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，趁著家里人在一起吃飯的時(shí)候，我對(duì)父親說(shuō)：“我還 要去復(fù)讀，事不過(guò)三，我就不相信我考不上�！�
父親突然驚了一下，夾菜的筷子抖了抖，想說(shuō)什么，囁嚅著，欲言又止了。
學(xué)校的復(fù)讀班還 不到開學(xué)的時(shí)候，家鄉(xiāng)的八月，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，氣溫高得嚇人。父親喊上叔叔，又招呼我說(shuō)：“咱們下河洗澡去吧�！�
流經(jīng)我們村的一條河流，在村東頭形成了一個(gè)巨大的湖泊，最窄的地方也有五百米，寬處則有數(shù)千米。父親游泳的本領(lǐng)一般，但叔叔卻是戲水的高手，他能從湖泊最寬的地方輕松游個(gè)來(lái)回，村里誰(shuí)也比不上。
父親說(shuō)：“來(lái)，和你叔叔比一下，你從最窄處游，你叔叔從最寬處游，看誰(shuí)先到達(dá)�！蔽乙宦牼筒辉敢饬�，對(duì)父親說(shuō)：“你明明知道我水性一般，還 讓我和叔叔比試�！�
父親突然很嚴(yán)肅地說(shuō)：“要是讓你練習(xí)個(gè)一年半年的，你能超過(guò)你叔叔嗎？”
我不假思索地回答：“肯定超不過(guò)的，不要說(shuō)像叔叔那樣橫渡湖泊了，就是旁邊放條小船，讓我慢慢趟過(guò)去，我估計(jì)也難以完成。”
父親走過(guò)來(lái)，坐到我的身邊，認(rèn)真地說(shuō)：“是啊，孩子，說(shuō)的就是這個(gè)道理。人生中總有一些河流是你趟不過(guò)的。游泳好的人很多，但不是所有的人都可以橫渡長(zhǎng)江；能登上高山的人很多，但不是所有的人都能攀越珠峰。人生中的很多目標(biāo)，即使努力，也未必能如期完成，孩子，我們難道不能降低一些目標(biāo)，等完成這個(gè)低目標(biāo)后，再去追逐那個(gè)較高的目標(biāo)嗎？”
我望著寬窄不一的湖面，思索著父親剛才說(shuō)的話，心里的某根弦被重重地觸動(dòng)了一下。原來(lái)父親約我出來(lái)游泳就是給我講這個(gè)道理啊。我問(wèn)父親：“那你第一年為什么不給我講這個(gè)道理呢？”
父親微微一笑說(shuō)：“心中的目標(biāo)，你總要去嘗試過(guò)以后才知道遠(yuǎn)近和難易，既然已經(jīng)試過(guò)了，就可以安排自己的目標(biāo)和方法。還 好，你的分?jǐn)?shù)上第二志愿是綽綽有余的。”
那年九月，我沒有再次復(fù)讀，而是來(lái)到省城的大學(xué)讀書。如今，我畢業(yè)多年，年少時(shí)候的激情和狂妄被洗刷了不少，人生的練達(dá)和智慧卻增進(jìn)了許多，無(wú)論是考試還 是工作，當(dāng)許多目標(biāo)擺在面前，我會(huì)認(rèn)真地衡量自己，做出妥善的選擇。就像父親說(shuō)的那樣，人生中，總有一些你趟不過(guò)的河流，但完全可以降低目標(biāo)，等完成這個(gè)低目標(biāo)后，再去追逐那個(gè)較高的目標(biāo)。
青少年勵(lì)志故事 17
在黑暗中放射光芒
謝云霞因?yàn)閺男』己诿砂Y，所以眼睛幾近完全失明，但是她沒有像其他大多數(shù)盲人那樣接受命運(yùn)的捉弄，她告訴自己一定要過(guò)正常人的生活。
謝云霞的父母盡最大努力幫助她，使她學(xué)會(huì)了英文字母和數(shù)字，受到了很好的教育，因而她并沒有那種殘疾人的自卑感。此外，父母還培養(yǎng)了謝云霞堅(jiān)強(qiáng)的意志力和奮斗精神，為她日后的成功創(chuàng)造了條件。后來(lái)，謝云霞轉(zhuǎn)到一所由英國(guó)皇家盲人學(xué)會(huì)辦的.寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)。在那里，謝云霞對(duì)機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的原理產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，在這方面涉獵廣泛。她還常到一位叫阿諾特的退休技師的家里，將一些機(jī)械拆開，再裝好，練就了很好的動(dòng)手能力。謝云霞學(xué)習(xí)很刻苦，曾因成績(jī)優(yōu)異而榮獲埃克塞特大學(xué)兩項(xiàng)特別獎(jiǎng)。
謝云霞對(duì)設(shè)計(jì)尤其喜歡，并在這方面投入了大量的精力，使自己具有了很強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力。在工作中，她經(jīng)常要遇到許多不得不面對(duì)的困難。她的視力極其微弱，為了看清電腦屏幕上特別放大了的文字，她幾乎要把臉貼上去。她還必須借助一些輔助設(shè)備才能正常工作，包括會(huì)說(shuō)話的計(jì)算器、盲文打字機(jī)和凹凸制圖紙。為了了解技術(shù)發(fā)展的最新情況，她還需要一臺(tái)用腳操作的閉路電視機(jī)，把發(fā)動(dòng)機(jī)在各種不同飛行條件下的溫度、速度和壓力等數(shù)據(jù)放大。
謝云霞以頑強(qiáng)的意志和毅力，克服了常人難以想象的種種困難，發(fā)揮聰明才智，刻苦鉆研。由于她杰出的設(shè)計(jì)才能，被羅爾新—羅伊斯公司招聘，她成了一名飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)師。
青少年勵(lì)志故事 18
我還有一個(gè)蘋果
斯坦利·庫(kù)尼茨是一個(gè)對(duì)沙漠探險(xiǎn)情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時(shí)候，他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。
進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上，一場(chǎng)鋪天蓋地的風(fēng)暴使斯坦利·庫(kù)尼茨變得一無(wú)所有，向?qū)Р灰娏耍瑵M載著水和食物的駱駝也不見了。死亡的恐懼瞬間籠罩了他。
在絕望的瞬間，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一只蘋果。這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒，他慶幸自己竟然還有一只蘋果。
幾天后，奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐?土著人救起。令人迷惑不解的是，昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果，而且攥得非常緊，以至于誰(shuí)也無(wú)法從他手中將蘋果拿走。
上個(gè)世紀(jì)初，這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了。彌留之際，他為自己寫了這樣一句墓志銘：我還有一個(gè)蘋果。
青少年勵(lì)志故事 19
陌生人捐斯坦福大學(xué)
一對(duì)老年夫婦來(lái)到美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)辦公室門前。
秘書問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們找哪位？”
老年夫婦說(shuō)：“我們想找校長(zhǎng)�！�
“你們事先有預(yù)約嗎？”
“沒有，我們是慕名而來(lái)的�！�
秘書看這對(duì)老年夫妻穿著皺巴巴的衣服，好像剛從鄉(xiāng)下來(lái)，就拒絕他們說(shuō)：“校長(zhǎng)很忙，他沒有時(shí)間見你們�！�
婦人說(shuō)：“那沒關(guān)系，我們等他�！�
他們便坐在那兒等，秘書以為他們會(huì)知難而退。誰(shuí)知他們一坐就是幾個(gè)小時(shí)。秘書于是告訴了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)為打發(fā)走這對(duì)固執(zhí)的夫婦，便約見了他們。老年夫婦對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我們的兒子曾在哈佛上過(guò)學(xué)，但是他現(xiàn)在死了，我們想在校園里為他留點(diǎn)紀(jì)念物�！�
校長(zhǎng)打斷他們的話：“對(duì)不起，我無(wú)法滿足你們的要求。如果每一個(gè)在哈佛上過(guò)學(xué)的人，去世之后都要在校園中留下紀(jì)念物，那哈佛大學(xué)不就成了墓園了？”
老年夫婦解釋說(shuō)：“不，我們的意思是捐建一座大樓�！�
校長(zhǎng)覺得好笑：“你們知道捐一座大樓要多少錢嗎？”老年夫妻搖搖頭。
校長(zhǎng)自豪地說(shuō)：“我們所有的.建筑值750萬(wàn)美元�！�
老年夫妻聽后，不言語(yǔ)了。過(guò)了一會(huì)兒，這對(duì)老年夫婦說(shuō)：“一所大學(xué)所有的建筑加起來(lái)只要750萬(wàn)美元，我們何不建造一所呢？”
校長(zhǎng)以為他們是癡人說(shuō)夢(mèng)，就轉(zhuǎn)身離去了。
不久，一所大學(xué)投入建設(shè)，投資方就是這兩位老人，大學(xué)就以這兩位老人的名字命名，叫斯坦福大學(xué)。
同樣的輕視，在我們的生活中已經(jīng)習(xí)以為常。我們每天都在輕視那些冒昧敲門的推銷者、街頭問(wèn)路的旅客、路邊的乞丐、進(jìn)城的民工……我們的輕視，損失也許沒有750萬(wàn)美元那么多，但至少失掉了別人的感激和尊敬。
青少年勵(lì)志故事 20
經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，錢很難賺。一位孝順的小男孩，想找個(gè)工作替父母分憂。他的運(yùn)氣還算不錯(cuò)，真的有一家商鋪想招一個(gè)小店員。小男孩就跑去試。結(jié)果，跟他一樣，共有7個(gè)小男孩都想在這里碰碰運(yùn)氣。店主說(shuō)：“你們都非常棒，但遺憾的是我只能要你們其中的一個(gè)。我們不如來(lái)個(gè)小小的比賽，誰(shuí)最終勝出了，誰(shuí)就能留下來(lái)�！�
這樣的方式不但公平，而且有趣，小家伙們當(dāng)然都同意。店主接著說(shuō)：“我在這里立一根細(xì)鋼管，在距鋼管2米的地方畫一條線，你們都站在線外面，然后用小玻璃球投擲鋼管，每人10次機(jī)會(huì)，誰(shuí)擲準(zhǔn)的次數(shù)多，誰(shuí)就勝了�！�
結(jié)果天黑前誰(shuí)也沒有擲準(zhǔn)一次，店主只好決定明天繼續(xù)比賽。
第二天，只來(lái)了3個(gè)小男孩。店主說(shuō)：“恭喜你們，你們已經(jīng)成功地淘汰了4個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手�，F(xiàn)在比賽將在你們3個(gè)人中間進(jìn)行�！鼻懊鎯蓚�(gè)小男孩很快擲完了，其中一個(gè)還擲準(zhǔn)了一次鋼管。
輪到這位有孝心的小男孩了。他不慌不忙走到線跟前，瞅準(zhǔn)立在2米外的鋼管，將玻璃球一顆一顆地投擲了出去。他一共擲準(zhǔn)了7下
店主和另兩個(gè)小男孩十分驚詫:這種幾乎完全靠運(yùn)氣的`游戲，好運(yùn)氣為什么會(huì)一連在他頭上降臨7次??
店主說(shuō)：“恭喜你，小伙子，最后的勝者當(dāng)然是你，可是你能告訴我，你勝出的訣竅是什么嗎?”?
小男孩眨了眨眼睛說(shuō):“本來(lái)這比賽是完全靠運(yùn)氣的，不是嗎?但為了贏得這運(yùn)氣，昨天我一晚上沒睡覺，都在練習(xí)投擲。我想，如果不做任何練習(xí)，10次中擲準(zhǔn)一次，就算是運(yùn)氣最好的人了。但做過(guò)訓(xùn)練后，即使運(yùn)氣最壞，10次中也應(yīng)該能擲準(zhǔn)一次。不是嗎?”
青少年勵(lì)志故事 21
他是一位孤獨(dú)而又窘迫的畫家。他在堪薩斯城謀生的時(shí)候，曾到堪薩斯明星報(bào)社應(yīng)征，想在那里找份合適的工作，開始自己的事業(yè)。然而，該報(bào)社的主編在審查過(guò)他的作品以后，卻堅(jiān)決地?fù)u了搖了頭，認(rèn)為他的作品缺乏新思想，他不能勝任報(bào)社工作。這使他非常失望和沮喪。
后來(lái)，費(fèi)盡周折，他總算找到了一份工作——給教堂作畫�？墒�，工作的報(bào)酬低得可憐，沒有能力租用畫室，他只好借用父親的`車庫(kù)臨時(shí)辦公。車庫(kù)里充滿了汽油味，而且經(jīng)常有老鼠出沒。有一天，當(dāng)他和往常一樣在車庫(kù)工作的時(shí)候，忽然看見一只老鼠在地板上跳躍。望著小老鼠乖巧的樣子，他喜歡上了它，趕緊找了一些面包屑給它吃。漸漸地，他們混得熟悉了。老鼠的膽子也大了。有的時(shí)候，那只老鼠竟敢大膽地爬上他工作的畫板，并有節(jié)奏地跳躍著。
沒多久，他又獲得一個(gè)極好的工作機(jī)會(huì)：到好萊塢去攝制一部以動(dòng)物為主角的卡通片。他很快投入了工作，并且信心百倍地干起來(lái)。不幸的是，他失敗了，并且因此而窮得身無(wú)分文。
再度窮困潦倒以后，他失業(yè)在家。有一天，他又在父親的車庫(kù)里轉(zhuǎn)悠，突然想起了那只曾經(jīng)和他相處極好的老鼠。靈機(jī)一動(dòng)，他找來(lái)畫紙，把這只老鼠的可愛形象畫出來(lái)。出人意料的是，卡通世界有史以來(lái)最偉大的動(dòng)物形象——“米老鼠”，就這樣奇跡般地誕生了。
這位年輕的畫家，也因此而名噪全球。他就是美國(guó)當(dāng)代最負(fù)盛名的人物、著名的國(guó)際卡通漫畫藝術(shù)大師沃特·迪斯尼先生。
【感悟】
很多人的成功看起來(lái)都是意外獲得的，但意外的成功并非人人能夠獲得，它不屬于那些不善思考、粗心大意的人，它只屬于有心人——他們善于思考，善于抓住“意外”和“偶然”。很多時(shí)候，成功都是這樣意外收獲的。
青少年勵(lì)志故事 22
文天祥小的時(shí)候，父親教他讀書，而且總是喜歡在功課之外給他講一些做人的道理，這些道理讓小文天祥受益匪淺。
一天，父親和他在書房讀書，一陳涼風(fēng)吹來(lái)，窗外的竹葉發(fā)出一陳細(xì)微的聲響。父親喜歡竹子，所以家里種了好多。小文天祥看著窗外幾百棵翠竹，不禁問(wèn)道：“您為什么這樣喜歡竹子?”
父親拉著他走到窗前指著窗外的亭亭玉立、硬朗有節(jié)的綠竹對(duì)他說(shuō)：“你想想看，竹子還在沒出土的竹筍時(shí)就已經(jīng)有節(jié)了，就像人從小就要有節(jié)操;而竹子長(zhǎng)到了凌云的高度竹竿里還是空心的，就像很多人在取得了非凡的成就后依然很虛心一樣;竹葉也不像別的樹葉天氣寒冷就會(huì)凋落，現(xiàn)在即使是冬天依然是翠綠的，它有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。竹子本身也是，你可以將它折斷，但卻不能讓它一直彎曲地存在著，就像人一樣寧折不變。所以說(shuō)，竹子本身的構(gòu)造很有寓意，象征著人的一些美好品質(zhì)，做人也要這樣才行啊!”文天祥聽得入了神，也從心底萌發(fā)了對(duì)竹子的喜愛之情。還將“像竹子一樣做人”的話寫成條幅，并當(dāng)成座右銘貼在床頭，掛在書桌前，以警示自己。
文天祥從小就受到這樣的教育，所以他暗下決心：“將來(lái)，我不但要為國(guó)家做事，成就一番事業(yè)，還要做一個(gè)頂天立地的大丈夫，不屈不撓。”從此后讀書更用功了，他要像竹子一樣，做很優(yōu)秀而對(duì)社會(huì)有用的.人。
文天祥長(zhǎng)大后果然實(shí)現(xiàn)了自己的誓言，在元朝軍隊(duì)入侵宋朝時(shí)，他自己招募軍隊(duì)，反抗“侵略”。在不幸被俘后，面對(duì)高官厚祿的引誘不為所動(dòng)，最后被殺，成為著名的民族英雄。而他的壯節(jié)高義，也鼓勵(lì)著一代代中華兒女。
青少年勵(lì)志故事 23
有兩個(gè)和尚分別住在相鄰兩座山上的廟里，這兩座山之間有一條小溪，因此這兩個(gè)和尚總會(huì)在清晨下山去溪 邊挑水的時(shí)候相遇，每次相遇，他們都會(huì)相互問(wèn)好。久而久之，他們便成為好朋友了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。就這樣，他們每天山上山下的相遇中不知不覺地就過(guò)了五年，突然有一天，左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想：他大概睡過(guò)頭了。所以也沒太在意，自己一個(gè)人挑水回來(lái)了。
等到第二天，左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水，連續(xù)好幾天都是這樣，一個(gè)星期過(guò)去了還是一樣，就這樣過(guò)了一個(gè)月。
一個(gè)月以后，右邊那座山的和尚終于忍不住了，他心想：我的.朋友可能生病了，那個(gè)廟里就他一個(gè)人，生了病也沒人照顧，怪可憐的。我要過(guò)去看看他，看看能幫上什么忙。說(shuō)去就去，把看望的東西一拿，就爬上了左邊這座山，去探望他的老朋友。青春勵(lì)志
到了山上的廟里，看到他的老友，不禁為之大吃一驚，他不但沒有生病，而且還在廟前打太極拳，生龍活虎的，一點(diǎn)也不像很久沒喝水的人。他覺得非常好奇，便問(wèn)到：我已經(jīng)有一個(gè)多月沒有見你下山挑水了，為什么你看起來(lái)好象精神很好的樣子？難道你練的太極拳可以不用喝水嗎?左邊這座山的和尚笑著對(duì)他說(shuō)：來(lái)來(lái)來(lái)，我?guī)闳タ磦�(gè)東西。
右邊山上的和尚跟著他走到廟后的院子，左邊山上的和尚指著一口井說(shuō)：這五年來(lái)，我每天做完功課后，都會(huì)抽空挖這口井，即使有時(shí)很忙，也是能挖少算多少。如今我終于可以喝到自己挖的泉水了，以后我也不必再下山挑水，可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳。
青少年勵(lì)志故事 24
——一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來(lái)到了天神面前：我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。
天神聽了，微笑地問(wèn)：但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧！看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢！
獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：天神真是了解我�。∥医裉靵�(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神��！祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！
天神笑道：你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的`答復(fù)的。
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：你干嘛發(fā)這么大的脾氣？
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。
獅子離開了大象，心里暗自想著：原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái)，我可比他幸運(yùn)多了。
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢？
青少年勵(lì)志故事 25
齊白石是我國(guó)最著名的畫家之一，他最善長(zhǎng)畫小蝦小蟲等小動(dòng)物，另外，在篆刻方面他也頗有建樹。
齊白石年輕的時(shí)候，他就很喜歡篆刻。有一天，他去拜訪一位老篆刻家，老篆刻家說(shuō)：“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家，等這一擔(dān)石頭都變成了泥漿，你的印就刻好了�！眲e的人都以為老篆刻家戲弄齊白石，勸他不要理那老家伙，齊白右卻真的挑了一擔(dān)礎(chǔ)石來(lái)，夜以繼日地刻著，一邊刻，一邊拿古代篆刻藝術(shù)品來(lái)對(duì)照琢磨。刻了磨平，磨平了又刻，手上起了血泡，他不在意，他就那么專心致志地刻呀刻呀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，礎(chǔ)石越來(lái)越少，而地上的淤泥卻越來(lái)越厚。最后，一擔(dān)礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都化為泥了，齊白石也練得了一手好篆刻藝術(shù)，他刻的印雄健、洗煉，獨(dú)樹一幟，達(dá)到了爐火純青的境地。
有一次，他過(guò)生日。因?yàn)辇R老是一代宗師，學(xué)生朋友來(lái)了很多。 從早到晚，客人絡(luò)繹不絕，老人笑吟吟地迎來(lái)送往，等到夜晚送去最后一批客人，老人再也支持不住了，他躺下很快睡著了。
第二天，齊白石老人一早就起床了，他顧不上吃飯，先到畫室去做畫，家里人都勸他吃飯，他卻不愿意歇一歇�？偹阄鍙埉嫯嬐炅�，家人都長(zhǎng)長(zhǎng)的'松了一口氣，等著他吃飯。誰(shuí)知他攤紙揮毫又繼續(xù)作起畫來(lái)。家里人怕他累壞了，都說(shuō)：“您不是已畫夠五張了嗎?怎么還畫呀?”
老人輕輕抬起頭說(shuō)道：“昨天生日，客人非常多，沒有作畫，今天追畫幾張，以補(bǔ)昨天的‘閑過(guò)’”。說(shuō)完，他低下頭繼續(xù)作起畫來(lái)。
正是憑著這種勤奮精神，齊白石老人的畫越作越精，受到了世界人民的喜愛。
青少年勵(lì)志故事 26
愛迪生很喜歡了解他自己感興趣的事物。但是另一方面，他的成績(jī)可就不是那么理想了。他8歲那年上學(xué)，當(dāng)時(shí)他家剛搬遷到另一個(gè)大湖旁的休倫港不久。整天困在教室里，他感到太沒意思了。
那個(gè)時(shí)候老師信奉棍棒教育，愛迪生十分害怕藤條，于是很努力的學(xué)習(xí)，但是他還是學(xué)不進(jìn)老師教的那一大堆知識(shí)。而每次他老是問(wèn)問(wèn)題，老師感到很煩。
就這樣，愛迪生成了班上最差的學(xué)生，一連3個(gè)月都是如此。后來(lái)他聽見老師議論他，說(shuō)他有毛病，說(shuō)他“addled”。愛迪生知道這是什么意思：addled蛋就是壞的、變質(zhì)的蛋。一怒之下，他沖出了教室，再也不愿回去。
在家里，他的母親南茜站在他一邊。有一段時(shí)間愛迪生時(shí)斷時(shí)續(xù)地去過(guò)一些別的學(xué)校。但大部分時(shí)間里是母親親自教他。或者不如說(shuō)，她任由他去自學(xué)。在她的'鼓勵(lì)下，他如饑似渴地讀書：莎士比亞、歷史、《圣經(jīng)》。在他9歲那年，有一天，她給了他一本科學(xué)方面的書，這是他第一次看這種書。書名叫《自然哲學(xué)的學(xué)�！�，它讓讀者們?cè)诩依镒鲆恍┖?jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。從那時(shí)候起，艾爾的生活就起了變化。
他如癡似醉地將這本書讀完，做了里面所有的實(shí)驗(yàn)，然后他做起了自己的實(shí)驗(yàn)。他買來(lái)化學(xué)制品，四處搜尋電線之類的邊角料，在臥室里建起了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。他做的實(shí)驗(yàn)之一是將兩只大貓的尾巴擱在電線上，將它們的毛相互摩擦，試圖產(chǎn)生靜電。唯一的結(jié)果是他被兩只貓抓得鮮血淋淋!
他的另一項(xiàng)早期實(shí)驗(yàn)是讓一個(gè)朋友服用大劑量的起泡粉，希望這種粉在人體內(nèi)產(chǎn)生的氣會(huì)像充滿氣的氣球一樣將他送上天。
青少年勵(lì)志故事 27
渺小
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏惠王因?yàn)辇R威王違背了盟約，所以想要發(fā)兵攻打齊國(guó)。身為國(guó)相的惠施為了勸導(dǎo)魏王息兵，請(qǐng)來(lái)了國(guó)都的一位賢士戴晉人。戴晉人見了魏王問(wèn)道：“關(guān)于蝸牛，君王明白嗎？”魏王說(shuō)：“明白�！贝髌杖苏f(shuō)：“蝸牛長(zhǎng)著兩只觸角。左面的角上有一個(gè)國(guó)家，稱為觸氏；右面的角上有一個(gè)國(guó)家，稱為蠻氏。為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地，兩國(guó)交兵開戰(zhàn)，伏尸數(shù)萬(wàn)，勝者追了十又五天，才收兵回營(yíng)�！蔽和醪灰詾槿坏匦φf(shuō)：“這不都是虛假之言嗎？”戴晉人說(shuō)：“不是虛假之言，不信的話，我來(lái)為你論證一下：以君王看來(lái)，四方上下有窮盡嗎？”魏王說(shuō)：“沒有窮盡�！贝鲿x人又問(wèn)：“人的心巡游過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的宇宙之后，回到到人世，可不能夠說(shuō)人世渺小到了似有似無(wú)？”魏王說(shuō)：“對(duì)�！贝鲿x人緊跟著又問(wèn)：“人世既然渺小到了可有可無(wú)的地步，而魏國(guó)只是人世間的一個(gè)很小的地方，國(guó)都又是魏國(guó)之中很小的一塊地方，君王又是國(guó)都中很小的一個(gè)形體，那么，相對(duì)于無(wú)窮無(wú)盡的宇宙而言，跟蝸牛右角上蠻氏國(guó)的國(guó)王又有什么分別呢？”魏王說(shuō)：“沒有什么分別。”
戴晉人離去了。魏王好似被引入了空曠無(wú)際的太空，看不到人世，更看不到魏國(guó)，體悟到人世和國(guó)土的.渺小，感受到了征戰(zhàn)和擴(kuò)疆的無(wú)聊，認(rèn)識(shí)到交兵爭(zhēng)勝，所得可是蝸牛一角之地，實(shí)在沒有多大意義。于是稱贊戴晉人為“大人”，認(rèn)為他有如此眼光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了圣人。（出自《莊子》）
職場(chǎng)勵(lì)志故事告訴我們，職場(chǎng)的一切得失都是渺小的，沒有人會(huì)在臨死的時(shí)候，后悔自我沒有多花點(diǎn)時(shí)間在辦公室工作。追求歡樂和平安幸福，才是人的一生中最重要的事情。
青少年勵(lì)志故事 28
掌風(fēng)所至，半寸厚的木板應(yīng)聲而斷。
這是跆拳道功夫中的劈技，連工人可以用肉掌砍斷木板。高手講，其實(shí)，多者幾天，少者幾分鐘，大多數(shù)普通人都可以練成這樣的“絕技”。
道理何在?
當(dāng)你準(zhǔn)備劈木板時(shí)，你的眼睛肯定是盯著木板的上面，對(duì)么?那么你的手掌與木板接觸時(shí)，掌力已經(jīng)是強(qiáng)弩之末。而加入你的眼睛盯的是木板后面半尺的地方，你的手掌劈到木板時(shí)正好力量的峰點(diǎn)，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)還在半尺之外，所以，手掌會(huì)越穿木板的阻礙!
把目標(biāo)定的稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，你可能做出讓其他人驚訝的結(jié)果。
很多企業(yè)都在講“愿景”，專家們?yōu)榻?jīng)理人做職業(yè)規(guī)劃也在講“愿景”，關(guān)鍵在于能否做到。
三星中國(guó)公司經(jīng)常組織員工去做公益活動(dòng)。有一次，他們到北京香山公園，爬山兼手機(jī)垃圾。香山公園的環(huán)衛(wèi)工人是比較盡職的，路上包括樹林里的垃圾很少，許多三星的員工空手而歸，只有兩位韓國(guó)高管，沒人都收集到慢慢兩大口袋的垃圾。
在員工們驚訝的`目光面前，他們講：你們?yōu)槭裁粗欢⒅_下呢?原來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)公園里有個(gè)不大的水潭，水面上漂浮著一些不容易打掃的垃圾。這兩位高管脫掉鞋，卷起褲腿就下到水里，把水面上漂浮的垃圾都收集了起來(lái)。
其實(shí)，其他員工未必沒有看到水潭里面的垃圾，只是他們沒有想到要去做，或者不認(rèn)為自己應(yīng)該這樣做而已。
【感悟】很多事情我們沒有做到，是因?yàn)橐暰�和思考的焦點(diǎn)不到位。比如掌劈木板。很多事情我們沒有做到，是因?yàn)槲覀儧]有“敢于”或者“愿意”去想。比如“能否下到水里去收集垃圾”。
青少年勵(lì)志故事 29
賽場(chǎng)上，一位柔道高手自以為自己肯定能拿冠軍，所以他沒有把任何對(duì)手放在眼里。不料在比賽的最后時(shí)刻，他卻遇到一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。
為了取得最后的勝利，雙方都竭盡全力出招攻擊，那位自負(fù)的柔道高手這時(shí)才感覺到自己能力的不足，因?yàn)�，在與對(duì)方過(guò)招時(shí)，自己竟然找不到對(duì)方招式中的破綻，而對(duì)方的攻擊往往能夠突破自己的`防守，毋庸置疑，最終冠軍獎(jiǎng)杯被對(duì)手奪走了。
他愁眉苦臉地回到了訓(xùn)練場(chǎng)上，要教練為他剖析失敗的原因。來(lái)到教練面前，他將與對(duì)手過(guò)招時(shí)的每一招式再次演練給教練看，并請(qǐng)求教練幫他找出對(duì)方招式中的破綻。
教練默默不語(yǔ)，只是用粉筆在地上畫了一道線，讓他設(shè)法把這條線變短，前提是不能涂抹刪除。自負(fù)的柔道高手不明白教練的真實(shí)想法，在百思不得其解的情況下，再次找到了教練，請(qǐng)求教練說(shuō)破用意。
教練拿起粉筆在原先那條線的旁邊，又畫了一道更長(zhǎng)的線，讓柔道高手比較哪個(gè)更長(zhǎng)。
柔道高手將兩者對(duì)比后，告訴教練他剛剛畫的那條線長(zhǎng)一些，原先的那條線看來(lái)變得短了許多。
教練告訴他說(shuō)：“要想在比賽中取勝，重點(diǎn)不在于破解對(duì)方的招式。正如地上的長(zhǎng)短線—樣，要想奪得冠軍，就要在實(shí)力上超越對(duì)手，只有你自己變得強(qiáng)大了，對(duì)方就如原先的那條錢，也就被你的能力比下去了。至于如何才能超越對(duì)手，這就需要你付出艱苦的練習(xí)了。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，弱肉強(qiáng)食是必然趨勢(shì)。取得成功的唯一方法是讓自己變得更加強(qiáng)大，只有使自己的能力超過(guò)了對(duì)手，才能處于不敗之地。
青少年勵(lì)志故事 30
部落中有一位老人，他正悠然地坐在一棵大樹下面，一邊歇涼，一邊編織著草帽，編完的草帽他會(huì)放在身前一字排開，供游客們選擇購(gòu)買。他編織的草帽造型特別新穎，而且顏色的搭配也特別奇妙，可以稱得上是巧奪天工了，游客們紛紛駐足購(gòu)買。
這時(shí)候一位精明的商人看到了老人編織的草帽，他腦袋里馬上盤算開了，他想：這樣精致的草帽假如運(yùn)到美國(guó)去，我敢保證確定賣個(gè)好價(jià)錢，至少能夠獲得十倍的`利潤(rùn)吧。
想到這里，他不由激揚(yáng)地對(duì)老人說(shuō)：“伙伴，這種草帽多少錢一頂呀�！薄笆畨K錢一頂�！崩先藳_他微笑了一下，繼續(xù)編織著草帽，他那種閑適的神態(tài)，真的讓人感覺他不是在工作，而是在享受一種美好的心情。
“天哪，假如我買10萬(wàn)頂草帽回到國(guó)內(nèi)去銷售的話，我確定會(huì)發(fā)大財(cái)?shù)��！鄙倘诵老踩艨�，不由得為自己的�?jīng)商天才而沾沾自喜。
于是商人對(duì)老人說(shuō)：“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話，你每頂草帽給我特惠多少錢呀？”
他原來(lái)以為老人確定會(huì)興奮萬(wàn)分，可沒想到老人卻皺著眉頭說(shuō)：“這樣的話啊，那就要20元一頂了。”
要每頂20元，這是他從商以來(lái)聞所未聞的事情呀�！盀槭裁�？”商人沖著老人大叫。老人講出了他的道理：“在這棵大樹下沒有負(fù)擔(dān)地編織草帽，對(duì)我來(lái)說(shuō)是種享受，可假如要我編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲乏勞累，還成了精神負(fù)擔(dān)。莫非你不該多付我些錢嗎？”
感悟：如老人所言，當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào)，的確會(huì)令人感到乏味，然而我們還是不得不為了特定的利益而奔跑勞累。但“你為了什么而工作”卻是需要你我專注思考的一個(gè)問(wèn)題。只有真正熱愛工作的人，才是工作中真正美滿的人。
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