蘇教版語文九年級下冊復(fù)習(xí)知識（一、二單元）
第一單元
一、積累與運(yùn)用
1、根據(jù)拼音寫漢字。
jūn_ _裁 cè 隱 qiān 署 牽shè 憐mǐn
jiǎo 匪 繳xiè _ nǔ 鈍 chóu 劃 nuò 夫
zǔ 咒 焦zhuó tián 淡 juē 嘴
2、給加點(diǎn)的字注音：
凜然( ) 貪婪( ) 尊翰( )書齋( ) 甭謝( ) 鼾聲( )
3、補(bǔ)充完整下列詞語，并掌握其意義和用法。
置之_ _外 一_ _空文 萬惡不__ 老淚__ 橫 深居_ _出 _ _耳不聞
一_ _不通 才_ _學(xué)淺 中流_ _柱 有例可_ _ 不_ _使命 痛心_ _首
百_ _待舉 三顧_ _廬 借花獻(xiàn)_ _ 胸有成_ _ 天真無__ 忍氣_ _聲
_ _ _ _不安 _ _恭_ _敬 __ __而談 分__ 抗禮 _ _風(fēng)破浪
4、文學(xué)常識填空。
⑴劇本又稱________ ，通常包括兩個部分：一是 ;二是 _ 。
�、啤锻崴股倘恕纷髡� _，_ _國文藝復(fù)興時期戲劇家、詩人，主要描寫了威尼斯商人 和猶太高利貸者_(dá)_______ 之間在法庭上的一場生死交鋒。主要作品有喜劇 《威尼斯商人》，歷史劇__ _____、____ ___和悲劇_____ ____ 、___ ______ 、_ ________、__________、《雅典的泰門》。
�、恰蛾愐闶虚L(選場)》作者是劇作家_______。
�、取督逍【啊返淖髡呤� ，他曾為電影《風(fēng)云兒女》寫的主題詞是 。⑸從表演形式是來分《陳毅市長》屬于 ;作者是 。
�、省兑焕迕住纷髡呤� ，本文告訴了人們“ ，謬以千里”的道理。
5、默寫填空。
⑴《飲酒》中展示作者熱愛自然的情感和曠達(dá)心胸的詩句是__________，__________。
�、啤缎新冯y》中“__________，__________”兩句告訴我們世事艱難，功業(yè)難就;而“___________，_____________”兩句卻充滿對未來的憧憬和自信。
⑶《游山西村》中，“ ， ”兩句，展示出作者熱愛自然的情感和曠達(dá)的心胸。
6、下面某同學(xué)作文中的一段話有語病，請你修改過來。
精彩紛呈的校園藝術(shù)節(jié)，激發(fā)了同學(xué)們積極參與的熱情。①在藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們充分發(fā)揚(yáng)了自身的特長。②通過這次活動，使同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了極大提高。
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7、我國有許多成語來源于寓言故事。請寫出與下面這則寓言故事相應(yīng)的成語及故事寓意。(提示：寓意可按原文的寫，也可聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，寫出新的見解。)
楚國人到鄭國去賣珍珠,把珍珠裝在匣子里，匣子裝飾得很華貴。鄭國人就買下匣子,把珍珠退還了。
�、懦烧Z：
⑵寓意：
二、文言文閱讀
晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣!”師曠曰：“何不炳(點(diǎn)燃)燭乎?”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎!臣聞之：‘少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。’炳燭之明，孰與昧(黑暗)行乎?”公曰：“善哉!”
1、解釋句中加點(diǎn)字的意義。
(1)晉平公問于師曠曰 ( ) (2)恐已暮矣( )
(3)安有為人臣而戲其君乎( ) (4)少而好學(xué)( )
2、聯(lián)系上下文，師曠說的“何不炳(點(diǎn)燃)燭乎”的意思是什么?
3、師曠向晉文公說理時用了什么說理方法?這種方法有什么好處?
4、翻譯文中劃線的句子。
少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明：
5、你對師曠的觀點(diǎn)有什么看法?請結(jié)合具體的例子談?wù)勛约旱捏w會。
第二單元
一、積累與運(yùn)用
1、給下列加點(diǎn)字注音。
緋紅( ) 蘆薈( ) 相干( ) 畸形( ) 不遜( ) 詰責(zé)( )
嫻熟( ) 華裔( ) 深諳( ) 累贅( ) 吮吸( ) 血漬( )
蠕動( ) 掐死( ) 膂力( ) 侏儒( ) 消弭( ) 爵位( )
油光可鑒( )不遜 ( ) 充沛( ) 海市蜃樓( ) 舀不干( ) 馴服( )
2、根據(jù)拼音寫漢字。
nì_ _名 jiè_ _意 推cí_ _ 納cuì_ _ 殺lù_ _ nì_ _愛 qué_ _腿
bǒ_ _足 駕yù_ _ dōu_ _風(fēng) 酸chǔ__ 吞shì_ _ shā_ _魚 kè_ _意
3、補(bǔ)充完整下列詞語，并掌握其意義和用法。
成群_ _隊(duì) 油光可_ _ _ _無消息 抑揚(yáng)頓_ _ 深_ _痛疾
一絲不_ _ 皮開肉_ _ 半身不_ _ __ 然失笑 不解之_ _
轉(zhuǎn)_ _即逝 百無_ _賴 _ _如指掌 惟妙惟_ _ 義正_ _嚴(yán)
4、文學(xué)常識填空。
(1)《藤野先生》選自 ，作者魯迅，原名 ，我國現(xiàn)代著名的無產(chǎn)階級文學(xué)家、革命家、思想家， 運(yùn)動的主將，他發(fā)表的第一篇白話小說是 。
(2)《生命與和平相愛》一文作者是 ，在這篇文章中作者引用了主人公戴維童年時寫下的一句話作為全文的結(jié)束，這句話是 。
(3)《熱愛生命》的作者是 。本文是其《狼之子》小說集里的一篇，題材源于作者去北方淘金的一段經(jīng)歷，有人說他是一位傳奇式的人物，被譽(yù)為美國的
(4)《享受生活》選自 ，作者是 ， 國女作家和演說家。她一生中共寫下了14部著作，其中 、《我所在的世界》、《在黑暗中》和 等是她的代表作。
(5)《老人與�！纷髡� _，____國作家，獲1954年 文學(xué)獎。
5、根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。(6分)
(1) ，悠然見南山。(2) ，直掛云帆濟(jì)滄海。
(3)、有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之， ，_____ ___ __;大而言之，___ ____，___ __________。
�、�“_______ ___，”他說，“____ _____，____ ____。”不過我很痛心，把這魚給殺了，他想。
6、修改病句。
(1)老師那和藹可親的.笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我的眼前。
(2)總之，對話的生動，形象的鮮明，是衡量一部劇本好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、文言文閱讀
歙( shè,地名)俗多賈，有士人父壯時賈秦隴間，去三十余載矣，獨(dú)影堂畫像存焉。一日父歸，其子疑之，潛以畫像比無一肖，拒曰：“吾父像肥皙，今瘠黧;像寡須，今髯多鬢皤(pó,白)，乃至冠裳履綦(qí,鞋上的裝飾)，一何殊也!”母出亦曰：“嘻!果遠(yuǎn)矣。”已而，其父與其母亟(qì，多次)話疇昔，及當(dāng)時畫史姓名，繪像顛末，乃愜然阿曰：“是吾夫也!” 子于是乎禮而父焉。
1、解釋加點(diǎn)的字。
(1)父壯時賈秦隴間( ) (2)去三十余載矣( )
(3)以畫像比無一肖( ) (4)乃愜然阿曰 ( )
2、翻譯句子。
(1)吾父像肥皙，今瘠黧。
(2)子于是乎禮而父焉。
3、文中的兒子懷疑那個人不是自己父親的依據(jù)是什么?
4、文中兒子的做法很滑稽可笑，這是由哪些原因造成的?請簡要分析。
5、你是怎么看待文中的母親的?
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