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  • 2017年小學(xué)五年級(jí)語文寒假作業(yè)

    發(fā)布時(shí)間:2017-01-09  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      第一組

      一、看拼音寫詞語。

      zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìnɡ

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      ɡuānɡ ɡù kǒnɡ pà chōnɡ zú lǐ yóu wū yán

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      zhī chēnɡ ɡǔ lì huán rào yú lè ɡǎn tàn

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      sī kǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüè yì yì

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      zhī qù qí shí zhōu yóu fānɡ shì

      ( ) ( ) ( ) ( )

      qīnɡ pén dà yǔ háo bù yóu yù

      ( )( )

      二、補(bǔ)充詞語。

      ( )盆大雨 如醉如( ) 千( )一律 ( )眾不同

      ( )腸掛肚 別出心( ) 囫( )吞棗 ( )瓜爛熟

      三、日積月累。

      1.一日無書, 。

      2. ,下筆如有神。

      3. ,善讀之可以醫(yī)愚。

      四、課內(nèi)閱讀。

      當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時(shí),我已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢:如果口袋里有錢該多好啊!去吃一碗熱熱的面條,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪,不得不交替著用一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)的休息。

      當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把書放回書架。

      我低著頭走出書店,腳雖然站得有些麻木,我卻渾身輕松。這時(shí),我總是想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

      1.“酸”字用部首查應(yīng)查( )部,用音序查應(yīng)查字母( ),音節(jié)是( )。這個(gè)字在字典里的意思有:①酸味;②像酸的氣味或味道;③悲傷;④因疲勞或疾病引起的微痛無力的感覺。文中的“酸”取第( )種意思。

      2.“我的腿真酸哪”的原因是 ;感覺腿真酸后“我”是這樣做的 ;“我的腿真酸哪”說明“我”讀書 。

      3.讀文中畫線的句子后自己提出一個(gè)問題,然后回答。

      問:

      答:

      4.我是這樣理解文章最后一句話的:

      第二組

      一、看拼音寫詞語。

      yōu fānɡ piāo bó wéi dú dùn shí cí xiánɡ

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      lí bié dà dǐ jīnɡ shén pǐn ɡé línɡ hún

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      mín zú mó nàn qī línɡ jìnɡ yù bì jìnɡ

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo zhēn cánɡ shǒu juàn

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      xī hɑn qì jié ɡǔ qì huá qiáo

      ( ) ( ) ( ) ( )

      nénɡ shū shàn wǔ fēnɡ qī xuě yā dǐnɡ tiān lì dì dī tóu zhé jiē

      ( ) ( ) ( ) ( )

      二、補(bǔ)充詞語。

      漂( )他鄉(xiāng) 香( )十里 ( )頭折節(jié) ___________

      不( )在意 風(fēng)( )雪壓 ( )不及待 ___________

      三、日積月累。(默寫《泊船瓜洲》)

      ___________________

      ________________________________________________

      _______________________________________________

      四、課內(nèi)閱讀。

      外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨(dú)書房那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個(gè)臟手印,外祖父頓時(shí)拉下臉。有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷,便用保險(xiǎn)刀輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈?匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪:一枝畫梅,有什么稀罕的呢?

      1.“玷”字用部首查應(yīng)查( )部,用音序查應(yīng)查字母( ),音節(jié)是( )。這個(gè)字在字典里的意思有:①白玉上面的斑點(diǎn);②使有污點(diǎn)。文中的“玷”取第( )種意思。

      2. 寫出下列詞的的近義詞。

      分外( ) 訓(xùn)斥( )

      3. 把句子“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”改為陳述句。

      4. 聯(lián)系上下文,回答文中畫線句子提出的問題:


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