蘇教版五下《灰椋鳥》教案(匯編)
蘇教版五下《灰椋鳥》教案一
教學(xué)目的:
⒈賞讀課文,再次感受灰椋鳥歸林的壯觀場面,學(xué)習(xí)作者是如何有條理地將看到的和聽到的寫得具體生動(dòng)的。
、餐ㄟ^課外精選片段的拓展與交流,擴(kuò)大閱讀量,增加積累,利用音樂創(chuàng)設(shè)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生說寫結(jié)合,內(nèi)化語言。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
、蓖ㄟ^兩節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么收獲?
引導(dǎo)學(xué)生回憶文章按明暗兩條線索構(gòu)文的方法。
二、品讀、賞析、感悟。
、币龑(dǎo)學(xué)生說說印象最深的場面。
⒉圈畫自己最喜歡的語句,寫批注,完成課后5 。
、辰處熜〗Y(jié):
只有看得細(xì)致,聽得仔細(xì),想得豐富才能寫出好文章。
三、拓展、交流、積累。
⒈交流自辦小報(bào)《鳥的樂園》
、仓缸x小報(bào)上寫鳥的`最精彩的語句,品析、積累。
、硰(qiáng)調(diào):看得細(xì)致,聽得仔細(xì),想得豐富。
四、遷移、練寫、內(nèi)化。
⒈播放《百鳥奏鳴曲》。
⒉引導(dǎo)說說感受。
、嘲l(fā)紙練寫,鼓勵(lì)運(yùn)用積累的語言。
五、作業(yè)。
、闭闹袃(yōu)美語句。
、沧x《鳥的天堂》。
蘇教版五下《灰椋鳥》教案二
【教學(xué)目標(biāo)】
1、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語,辨析“觀察、觀賞”。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3至5自然段。
3、懂得鳥是人類的朋友,激發(fā)學(xué)生對(duì)鳥類、對(duì)大自然的熱愛。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
引導(dǎo)學(xué)生從描寫灰椋鳥歸林時(shí)和入林后情景的句子,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。
【教學(xué)時(shí)數(shù)】
二課時(shí)
第一課時(shí)
一、揭示課題。
1、板書課題:15、灰椋鳥
2、點(diǎn)明:灰椋鳥,鳥夫人一種,喜歡群飛,食種子和昆蟲。
二、自讀課文。
1、自由輕聲地朗讀課文,讀通讀順課文,理解生字詞。標(biāo)出不理解的詞語或句子。
2、檢查自學(xué)情況。
三、整體感知,理清文章脈絡(luò)。
1、自讀課文,找出灰椋鳥歸林時(shí)和入林后情景的句子。
2、讀一讀這些句子及句子所在的段落。
3、給課文分段,概括課文段意。
四、講讀第一段。
1、默讀,思考:一開始,“我”對(duì)灰椋鳥是什么態(tài)度?
2、是什么原因使我改變了對(duì)灰椋鳥的看法?
3、“我”和同伴準(zhǔn)備在什么地方觀看灰椋鳥歸來的情景?
4、齊讀第1、2自然段。
五、指導(dǎo)書寫,布置練習(xí)。
1、指導(dǎo)書寫,完成文后習(xí)題2。
2、抄寫習(xí)題3中的詞語。
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