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    一上語文《i u ü》第二課時教學設計

    時間:2021-08-08 14:40:37 一年級上冊 我要投稿

    一上語文《i u ü》第二課時教學設計

      教師談話:今天,我們學會了iuü的讀音和寫法,我們還要學會它的四聲。在學習新知識之前,大家先來復習一下a o e的四聲。

    一上語文《i u ü》第二課時教學設計

      一、復習三個單韻母的四聲

      1.有序地讀四聲。

      2.無序地讀四聲,特別注意二聲的讀法。

      二、學習iuü的四聲

      板書:ī í ǐ ì

      ū ú ǔ ù

      ǖ ǘ ǚ ǜ

      講:i在標調(diào)的時候要去掉頭上的.小點。

      ü在標調(diào)的時候不能去掉點,因為ü去掉點就和u一樣,所以不能去點。

      練習讀:

      1.按順序讀iuü的四聲。

      2.給合日常生活的一些音和字進行練習。

      衣服的“衣”(yī) 阿姨的“姨”(yí)

      椅子的“椅”(yǐ) 容易的“易”(yì)

      烏鴉的“烏”(wū) 姓吳的“吳”(wú)

      五個的“五”(wǔ) 耽誤的“誤”(wù)

      小魚的“魚”(yú) 下雨的“雨”(yǔ)

      3.打亂順序讀四聲。

      4.加進aoe的四聲進行練習。

      5.請學生當小老師領讀。

      課中休息:

      把拼音卡片發(fā)到同學們手里。

      1.拿一聲卡片的同學起立,分別讀手中的卡片。

      2.拿二聲卡片的起立,方法同上,以此類推。

      3.拿a卡片的起立按順序讀卡片。其它卡片同a。

      三、指導iuü四聲的寫法

      注意:當字母的書寫需占一、二格時,不要把上格占的頂了一線。

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