四年級上冊《快樂的暑假》課文

　　《快樂的暑假》

　　將緊張鎖在教室，

　　我們背起滿書包的憧憬，

　　走出學(xué)校的嚴肅，

　　走進暑假的活動。

　　夏天的太陽，

　　流光溢彩。

　　我們到郊外，

　　做一回陽光的兒女，

　　歡騰跳躍，采花摘果。

　　我們來感受，

　　大自然真切的呼吸，

　　重拾書本外的童年。

　　歡快的笑聲，

　　驚醒了樹上的鳥兒。

　　撲啦啦，

　　幾只雀兒掠過藍天。

　　生動的畫面，

　　比圖畫書上的還要美麗。

　　跳進清涼的海水，

　　我們是一群無拘無束的魚兒，

　　相互潑灑著海水，

　　快樂便四處飛濺。

　　我們綻開的笑臉，

　　比陽光還要燦爛。

　　大人們驚覺：

　　放下沉重的書包，

　　我們?nèi)允悄侨?/p>

　　率真的小孩兒。

　　喜歡蹦蹦跳跳，

　　喜歡唱唱笑笑，

　　對著天上飛過的白鴿，

　　齊聲呼叫。

　　在陽光下，

　　自由地成長，

　　那是我們放飛的心愿。

　　【四年級上冊《快樂的暑假》教案】

　　教學(xué)目標：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，體會詩歌表達的思想感情。

　　2、有感情的朗讀課文，通過朗讀，與詩歌所表達的情感產(chǎn)生共鳴。

　　3、會認本課的生字“所、憧、憬、潑、率”。

　　教學(xué)重點、難點：

　　體會詩歌表達的思想感情，并產(chǎn)生共鳴。

　　教學(xué)準備：

　　提前收集學(xué)生假期的生活照，制作成演示文稿。

　　教學(xué)時間：

　　一課時

　　教學(xué)過程：