初中美好的一天記敘文600字（精選28篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？以下是小編精心整理的初中美好的一天記敘文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中美好的一天記敘文 篇1
早上剛起床爸爸說(shuō)：“今天我們?nèi)ヅ来箨?yáng)山吧?但是你能半途而廢哦!”我一聽(tīng)高興的一蹦三尺高。到了中午我就迫不及待的拉著爸爸向大陽(yáng)山出發(fā)，go……
我們來(lái)到大陽(yáng)山門口只看見(jiàn)一只鳳凰豎立在門口全身穿著金裝栩栩如生，就像是在歡迎各方的游客。我們開(kāi)始爬山了，為了表現(xiàn)出我比爸爸強(qiáng)，我一個(gè)沖刺快速的往山上跑去，爸爸在后面慢騰騰的邊走邊笑著喊“你這樣是沒(méi)用的，一會(huì)就沒(méi)力氣了，到時(shí)候可不要叫我拉你啊!”果然沒(méi)跑多遠(yuǎn)我就氣喘如牛了，兩條腿就像綁了石頭都邁不開(kāi)步子，沒(méi)想到的是我氣還沒(méi)喘勻爸爸就趕上我了�！霸趺礃�!走不動(dòng)了吧!走吧我拉你�！卑职中χf(shuō)，可我怎么感覺(jué)到爸爸是在嘲笑我呢!
我們來(lái)到半山腰的亭子里休息往下看，哇!山下的景色真漂亮，剛發(fā)芽的柳樹(shù)在隨風(fēng)飄蕩，青黃相間的小草在拼命的鉆出泥土。各種樹(shù)木花草相間在一起編織一副春的畫(huà)卷。我正看的入神，爸爸說(shuō)“走吧，我們繼續(xù)爬�！薄斑�要爬呀”我說(shuō)，“對(duì)啊，以前都沒(méi)去過(guò)山頂，這次不到南山不罷休!”爸爸拉著我就往山頂爬去，爬了一段可我像泄了氣的皮球，嘴里嘀咕“累死了，累死了，”爸爸看著我苦笑不得說(shuō)“想不想看看山頂?shù)木吧�，可比山腰漂亮多了”有著爸爸的誘惑，我暗暗給自己鼓勁，加油、加油。我拉著爸爸就沖了出去。
終于來(lái)到了山頂了，哇……看的好遠(yuǎn)啊，東邊的虎丘塔，西邊的太湖都像在腳下不遠(yuǎn)處。山下的房子就像一塊塊石頭，汽車就像一只只小甲蟲(chóng)在爬，人就像一只只尋找食物的螞蟻，一切都變的那么渺小。爸爸果然沒(méi)騙我，景色美啊!
爬山使我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持到底，持之以恒，就會(huì)成功!今天真美好!
初中美好的一天記敘文 篇2
我是一只快樂(lè)的小甲蟲(chóng)，生活在一個(gè)甲蟲(chóng)大家族中。我們這個(gè)家族成員可多呢，足足有三十多只甲蟲(chóng)。
今天，我們要去尋找果子。我們出發(fā)了，才走不不久，就遇上了麻煩：一只大螳螂突然橫在我們面前，亮出一對(duì)大刀，好像要吃掉我們似的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們?cè)缬袦?zhǔn)備。這時(shí)我們像炸了窩一樣向四周奔去。螳螂一時(shí)傻在那里，不知如何是好。等他回過(guò)神來(lái)，我們?cè)缫言谛『舆吋狭恕９?
現(xiàn)在，一條河橫在我們面前——這是一條灌滿水的裂縫，很深，靠蟲(chóng)子微弱的力量不可能跳過(guò)去，而我們不會(huì)游泳，更不可能游過(guò)去。該怎么辦呢?我的目光盯在了一棵_子樹(shù)上，如果能把它彎下來(lái)，變成一座橋，我們就能過(guò)去了。我爬到樹(shù)梢，伙伴們似乎也明白了我的用意，紛紛爬了上來(lái)，我們的重量終于那枝柔嫩的枝條彎了下來(lái)，垂到了對(duì)岸。我們順利地過(guò)了河，伙伴們紛紛贊揚(yáng)我，我十分得意，心里比吃了果子還甜。
不一會(huì)兒，我們就到了目的地——小樹(shù)林。哇!好多果子灌木呀，上面掛滿了紅紅的果子，就像一串串紅紅的鞭炮�？粗@紅紅的果子，我情不自禁流出了口水。于是我們散開(kāi)蟲(chóng)隊(duì)，爬上樹(shù)枝，準(zhǔn)備享用這些美味佳肴�？烧谶@時(shí)，十多只天牛幽靈般從草叢里閃出來(lái)，他們想搶走我們的果子。我們當(dāng)然不同意，于是，一場(chǎng)殊死搏斗在小樹(shù)木里展開(kāi)。我只有一張有力的大嘴，天牛頭上卻有長(zhǎng)長(zhǎng)的角，后腿上還有刺，我清楚地知道，要想贏，只有智取。決斗開(kāi)始了。他朝我猛地撞過(guò)來(lái)，我一閃，閃到邊上。他一撞不成，又用后腿朝我彈過(guò)來(lái)，我一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到他的頭部，一口狠狠地咬住他的脖子，他哇哇求饒，哈哈，我贏了。紅紅的果子自然也歸我們啦。
我就是這樣一只快樂(lè)的小甲蟲(chóng)，這就是我坎坷而美好的一天。
初中美好的一天記敘文 篇3
凜冽的日子里，我體會(huì)到了一種特殊的快樂(lè)。
雪后的一天，走在路上，潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭，人們穿著五彩繽紛的棉衣，戴著棉帽，小心翼翼、踉踉蹌蹌地走在結(jié)了冰的馬路上。這時(shí)我的目光不有自主的停在了一個(gè)小女孩的身上。她長(zhǎng)得瘦瘦的，只穿了一件單薄的衣服，小臉凍得通紅，兩腿在寒風(fēng)中不停的打著寒顫，也許是在外面呆的時(shí)間太長(zhǎng)了，凍麻了的手使勁的抓著報(bào)紙。不停地問(wèn)著路上過(guò)往的行人，“叔叔、阿姨，買份報(bào)紙吧!“但是并沒(méi)有一個(gè)人理睬她�？吹剿难凵瘢倚睦锔械椒浅Ｆ鄾�。這個(gè)小女孩怎么在大馬路上買報(bào)紙呢?我不解的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：”她是從山區(qū)來(lái)的，由于家里缺錢，不能負(fù)擔(dān)她的學(xué)費(fèi)，只能賣報(bào)紙維持生活�！奥�(tīng)了這些，我感到非常羞愧，妹妹這么小卻能自力更生，而我都這么大了，卻要一味的依賴父母。我跟那個(gè)小妹妹比，可真是天壤之別呀!
想到這兒，我向媽媽要了100元錢，飛一樣塞到了小女孩手中�！皥�(bào)紙我媽媽全賣了!”那個(gè)小女孩望了望我，眼睛紅紅的，欲言又止。我震驚了，但又似乎明白了什么?是什么?它是這個(gè)，是那堅(jiān)強(qiáng)的聲音說(shuō)的就是這個(gè)：人的一生就像這場(chǎng)雪，看似風(fēng)平浪靜，但平靜背后也隱藏著狂風(fēng)駭浪，可只要你勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，雪后終究會(huì)出現(xiàn)一片艷陽(yáng)天的。
回家的路上，手里握著沉甸甸的報(bào)紙，吹著寒冷的北風(fēng)，心里卻充滿了溫暖，我也要像那個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)，做一個(gè)自力更生的人。我也要把這美好的一天永遠(yuǎn)留在我的心中，留在小妹妹的心底。
初中美好的一天記敘文 篇4
姨媽一家從上�；貋�(lái)了，我趕緊來(lái)到外婆家。
我吃完早飯后，在門外發(fā)現(xiàn)一根木棍，心想：如果用刀把它削成長(zhǎng)矛，那該多好呀!于是我動(dòng)起手來(lái)，可是無(wú)論我怎么削，長(zhǎng)矛的頭總是不尖。唉，我很是崩潰。這時(shí)，我看到了身旁的姨爸。我對(duì)姨爸說(shuō)：“姨爸，能幫我把這個(gè)木頭削尖嗎?”姨爸一口答應(yīng)下來(lái)。這木頭不一會(huì)兒在他手中就真變成了長(zhǎng)矛，而且矛頭鋒利。小弟弟見(jiàn)我有長(zhǎng)矛，也想要一根。于是，姨爸給他也做了同樣一根。
手上有武器了，我和小弟弟就坐不住了，跑到旁邊的小山坡去打獵。我們手拿武器，表情嚴(yán)肅，看起來(lái)有模有樣呢。
突然，我看到草叢動(dòng)了一下。我一揮手，讓小弟弟停下來(lái)。我們慢慢地靠近獵物，原來(lái)是一只老鼠。我快速跑過(guò)去，可老鼠還是沒(méi)影了，只剩下一個(gè)洞。我倆又繼續(xù)向前走，突然在一個(gè)草垛前看到一個(gè)白白的東西，心中一陣欣喜，難道是白玉?我讓小弟弟把草垛前的石頭搬開(kāi)�？墒鞘^剛搬開(kāi)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，倏地飛出一只老母雞，把我們嚇了一跳。我們往里一看，這不看不要緊，一看實(shí)在是驚喜呀，里面居然有一窩蛋!我們數(shù)了數(shù)，共28個(gè)。我們馬上跑去告訴了外婆。外婆高興壞了，趕緊拿著籃子把雞蛋撿回家了，還說(shuō)，晚上要給我們做茶葉蛋吃呢!
為了感謝老母雞，我和小弟弟為雞準(zhǔn)備了豐盛的晚餐：把新鮮的胡蘿卜切成丁，然后和水稻拌在一起。你看雞吃得多歡快!我們也十分開(kāi)心。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)天黑了。我在外婆家飽餐了一頓，然后依依不舍地回家了。
初中美好的一天記敘文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們一家人來(lái)到了碧綠的大草原。
那里的草很綠很綠，草叢里有很多小野花：紅的、紫的、黃的、藍(lán)的……美麗極了!我們先從后備箱拿出桌子、椅子，然后我和弟弟開(kāi)始在那里捉小蚱蜢。小蚱蜢在草叢里跳來(lái)跳去，好像在跟我們玩捉迷藏。弟弟和我在“綠地毯”上跑來(lái)跑去，我想出一個(gè)主意，對(duì)弟弟說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧，這里有大風(fēng)車，正好可以躲�！钡艿懿患偎妓骶兔摽诙觯骸昂冒�，好啊�！蔽覀兿仁^剪刀布，我出剪刀，他出石頭，我輸了。我問(wèn)道：“數(shù)幾秒?”他說(shuō)：“三十秒�！蔽夷托牡�?cái)?shù)起來(lái)：“一二三，四五六……好啦�！蔽遗艿讲輩怖镎伊艘粫�(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)：“默默(弟弟的小名)，吃飯啦，有排骨!”他像一道閃電飛奔過(guò)來(lái)說(shuō)：“哪兒有排骨?”“哈哈，我找到你啦!”弟弟這才恍然大悟，他生氣地說(shuō)：“哼，這局不算，你犯規(guī)�！蔽依鸬艿艿氖謸u晃著說(shuō)：“別生氣，真的快要吃飯了，還有排骨呦�！彼�(tīng)到真有排骨，就高興得一蹦三尺高。
“吃飯了。”媽媽叫道。這時(shí)桌上已擺滿了香噴噴的美食，我們搶著坐上桌，吃得津津有味。頭頂藍(lán)天，腳踏草地，這頓飯我們吃的格外的香。吃完飯，弟弟拿出車子后備箱的風(fēng)箏，說(shuō)：“姐姐，我們不玩捉迷藏了，玩放風(fēng)箏吧�！彼弥L(fēng)箏，我拉著線，“放”，我狂奔起來(lái)，風(fēng)箏乘風(fēng)飛起。哇!風(fēng)箏越飛越高……
一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)就快下山了，我們也得走了。媽媽說(shuō)：我們把東西收拾起來(lái)，你們撿好地上的垃圾，大家分工合作。
真是美好的一天，可惜時(shí)間跑的太快了，月亮姐姐上班上得太早呀!
初中美好的一天記敘文 篇6
早晨，艷陽(yáng)高照，新鮮的空氣帶上一絲絲冷氣迎面而來(lái)。螞蟻和毛毛蟲(chóng)手牽著手，考慮了。美好的一天開(kāi)始了。
她們趕到一片翠綠欲滴的草地上，意外驚喜地發(fā)覺(jué)了一個(gè)好看的蛋殼。原先，小雞早已破殼而出，雞媽媽帶上小雞搬新家了。
聰慧的小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)：“大家用蛋殼做一個(gè)翹翹板吧！”毛毛蟲(chóng)也感覺(jué)這真是是個(gè)極致的方案。因此，他們鼓足干勁了起來(lái)。螞蟻迅速地搬來(lái)啦一把手鋸，把蛋殼一切兩截。毛毛蟲(chóng)也找來(lái)啦一個(gè)熱熔膠棒和一節(jié)蘆葦桿，把蘆葦桿用熱熔膠棒仔細(xì)地粘在了蛋殼上。做好了了。他們坐著翹翹板上，一上一下地蕩著，喝彩著，哈哈大笑著。一只好看的天使之一樣的小蝴蝶也被他們的歡笑聲吸引住來(lái)看熱鬧了。
過(guò)了一會(huì)兒，她們玩得有一些太累了。便一邊歇息一邊商議著下面該做些哪些。蝴蝶凝望著碧空如洗的天上眨著雙眼對(duì)小伙伴們說(shuō)：“大家做一個(gè)熱氣球去天上展翅翱翔吧！”毛毛蟲(chóng)和螞蟻同聲喝彩起來(lái)：“好��！好��！”因此，她們又繁忙了起來(lái)。漂亮的蝴蝶找來(lái)一頂帽子，聰明伶俐的螞蟻向搜索引擎蜘蛛拿來(lái)了四根蜘蛛絲，連一向慢悠悠的毛毛蟲(chóng)也加速了速率用蜘蛛網(wǎng)聯(lián)接好啦帽子和蛋殼。她們齊心合力地，不一會(huì)兒熱氣球就搞好了。螞蟻和毛毛蟲(chóng)迫不及待地跳入了蛋殼里，蝴蝶也興奮地扇著她美麗的翅膀。
一陣陣輕風(fēng)吹來(lái)，熱氣球帶上她們慢慢地升上天上。蝴蝶猶如一位指揮者，一直指引著熱氣球的方位，帶上她們?cè)竭^(guò)一片片草地，翻過(guò)一條條溪流，越過(guò)一棟棟高樓大廈，翻越一座座高山。她們高興極了！
到中午，一瞬間，陰云密布，就需要下傾盆大雨了。她們戀戀不舍地著陸出來(lái)，用勁地旋轉(zhuǎn)蛋殼躲了進(jìn)來(lái)。她們看見(jiàn)從天空中潑下來(lái)的雨，瞪變大雙眼，多可怕的暴雨�。�
雨總算停了，月亮祖父從天上升了起來(lái)。蝴蝶和2個(gè)最好的朋友道別回家。但是螞蟻和毛毛蟲(chóng)玩得太疲憊了。他們躺進(jìn)蛋殼，蓋緊落葉褥子，在美麗的星空和潔白的月光中睡覺(jué)了。多么的美好的一天�。�
初中美好的一天記敘文 篇7
時(shí)光是美好的，時(shí)光是快樂(lè)的，時(shí)光是飛速的，那一刻美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)存在我的心里。
上周，朱老師帶我們?nèi)ジ６髂档@玩，一進(jìn)牡丹園熱情的“風(fēng)哥哥”就開(kāi)始揉捏我們可愛(ài)的小臉，河邊的柳樹(shù)姐姐也在“風(fēng)哥哥”的帶動(dòng)下?lián)u著她那纖細(xì)的身姿，生機(jī)勃勃的小草看見(jiàn)我們也開(kāi)心的手舞足蹈。
我們先來(lái)到了網(wǎng)紅橋，橋上的人們玩得興高采烈，我們都已經(jīng)等不及了，快速走上了網(wǎng)紅橋，不知道是我們步調(diào)不一的問(wèn)題，還是因?yàn)槲覀兲亓耍还芪覀冊(cè)趺磽u橋也搖不動(dòng)，主持人著急地上來(lái)幫我們一起搖，同學(xué)們也吆喝著“快搖呀！搖呀！”橋還是像沒(méi)睡醒一樣懶洋洋的。主持人想到了一種新玩法，既然搖不行，那我們可以跳呀！我們配合主持人興奮地跳呀，喊呀，直到累了，我們一個(gè)個(gè)像下餃子一樣從橋上跳下來(lái)落在氣墊上，有的是從氣墊上爬出來(lái)了，有的是從上面跑出來(lái)的，有的還是滾出來(lái)的，大伙嘻嘻地笑著，好玩極了。
網(wǎng)紅橋玩完了，但同學(xué)們意猶未盡，邊走還回味著那興奮的感覺(jué)，不知不覺(jué)來(lái)到了下一個(gè)游戲地點(diǎn)“彩虹滑道”，到了“彩虹滑道”，我們排著整齊的隊(duì)伍走上樓梯，有的同學(xué)已經(jīng)按捺不住了，直接沖上了頂端，踏上了巔峰，風(fēng)呼呼地吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去四周綠油油的，正前有一片粉色的花海，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽，“啊”？忽然一陣尖叫聲，嚇了我一跳，原來(lái)鄭舒月坐在七彩輪胎上快速的滑了下去，只有短短幾秒，她就只剩下螞蟻大小了，該我了，我的心劇烈跳動(dòng)著，在沖出去的一瞬間，我的心空了，手死死地抓著把手，還沒(méi)體驗(yàn)夠呢就到了終點(diǎn)，我從輪胎上下來(lái)“哎呀！手疼！”我低頭一看雙手通紅，可能是我太緊張了吧！呵呵，有點(diǎn)不好意思了。我的心還在撲通撲通跳呢。不過(guò)下次應(yīng)該不會(huì)這么緊張了，哈哈，好玩，刺激！
今天的活動(dòng)讓人意猶未盡，這美好的一刻將永存心間。
初中美好的一天記敘文 篇8
時(shí)間過(guò)得很慢，像一條小溪，一去不復(fù)返。完美的記憶只剩下瞬間，但老人不明白，雖然他偷走了完美的時(shí)間，他卻不能偷走完美的記憶。
“在池塘邊的榕樹(shù)上，鳥(niǎo)兒在夏天歌唱;在操場(chǎng)旁邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”有了這首歌歡快的旋律和孩子們清脆悅耳的聲音，我不禁想起了那一幕
那是萬(wàn)物復(fù)蘇的一天。鳥(niǎo)兒在歌唱。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是依偎在父親的懷里，坐在一棵大樹(shù)下，數(shù)著飛過(guò)縫隙的小鳥(niǎo)。那天，我總是喜歡異想天開(kāi)，纏著爸爸去釣魚(yú)，爸爸總是“服從”我。爸爸拿出他的漁具，拉著我的小手，慈祥地笑了笑，他們沿著小路走去�！澳鞘鞘裁椿�?”它是美麗的!”在草中無(wú)數(shù)的花中，鮮紅色的是最明顯的�！芭�，那是一朵玫瑰。這是牽�；�。”爸爸輕輕地把最小的牽�；ㄕ聛�(lái)，放在我的小手里。我咯咯笑了。
一路笑著，我來(lái)到小池塘邊，我累了，突然興奮起來(lái)�！巴郏S蝴蝶，還有小蜻蜓!”我立刻松開(kāi)父親的手，在草地上奔跑，追逐著不時(shí)飛過(guò)的蝴蝶，時(shí)不時(shí)地做一朵小花逗小鳥(niǎo)開(kāi)心。玩累了，我回到爸爸身邊，看著釣竿，突然大叫:“啊!我還沒(méi)有釣魚(yú)呢!”
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一對(duì)父女坐在寬闊的草地上。我學(xué)會(huì)了父親的樣子，一動(dòng)不動(dòng)地坐著。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸閉上了眼睛。我半睡半醒，突然叫道:“哇!魚(yú)!許多大魚(yú)!”哭聲驚動(dòng)了爸爸，又把我吵醒了。爸爸驚呆了，又笑了起來(lái)。他似乎明白了什么�！棒~(yú)呢?”爸爸不再笑了，問(wèn)道�？粗湛盏你^子，我也糊涂了。爸爸終于忍不住了�！霸趬�(mèng)里，對(duì)吧?”“夢(mèng)?”我仍然不知道，但當(dāng)我看著爸爸旁邊裝滿魚(yú)的桶時(shí)，我興奮地笑了。
太陽(yáng)正在慢慢落下。父親背著我走在回家的路上。微風(fēng)輕撫著我。我睡得很熟。
這完美的一天，隨著太陽(yáng)的落山，也漸漸過(guò)去，但這完美和快樂(lè)是永遠(yuǎn)留在身后。向過(guò)去揮揮手，向未來(lái)展現(xiàn)你的善良，新的一天就會(huì)更加完美。
初中美好的一天記敘文 篇9
星期二的上午，太陽(yáng)非常耀眼，知了像往常一樣在唱著歌。小鴨飛飛的班級(jí)組織了一次郊游，他們要去一個(gè)小公園。
他們十分興奮地坐大巴車去了公園。到達(dá)目的地以后，鴨老師叮嚀了同學(xué)們幾句，大家就解散了。
大樹(shù)下，小鴨樂(lè)樂(lè)正拿著畫(huà)板在寫(xiě)生呢，他先觀察了一下周圍，開(kāi)始認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。他先畫(huà)了天空中的白云和金色的太陽(yáng)，還畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)正在飛翔；接著畫(huà)了綠油油的草地，中間夾雜著一些小花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)盛開(kāi)；然后，他又畫(huà)了幾顆高大、茂密的樹(shù)木；最后他又畫(huà)了他的同學(xué)們正在做游戲。就這樣，一幅完美的畫(huà)誕生了。
飛飛正和他的幾個(gè)同學(xué)玩著捉迷藏的游戲。大家一致推薦飛飛先來(lái)找，其他人先藏。飛飛閉上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)身去，開(kāi)始大聲倒數(shù)二十個(gè)數(shù)。與此同時(shí)，其他三個(gè)小鴨飛快地找好最佳的躲藏地點(diǎn)，藏了起來(lái)。平平藏在了灌木叢里，小小躲在了大樹(shù)后面，小美把自己隱藏在花叢中。數(shù)完二十個(gè)數(shù)后，飛飛四處尋找他的朋友們。找著找著，他突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)的根部露出來(lái)了半只腳丫，他悄悄的踮著腳走到了樹(shù)后，一看原來(lái)是小小，他們高興地“啊！”一聲大叫......
另外三位同學(xué)在公園的小湖里舉行了一場(chǎng)游泳比賽。隨著裁判鴨老師“啾”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。三個(gè)小鴨用腳蹼飛快的劃著水，正如駱賓王的詩(shī)里所寫(xiě)的“紅掌撥清波”。很快，小杰率先沖過(guò)了終點(diǎn)線，緊接著另外兩位同學(xué)也先后沖過(guò)了終點(diǎn)。雖然小杰贏得了第一名，另外兩位同學(xué)依然很玩得開(kāi)心。
同學(xué)們盡興的玩了一個(gè)上午。吃中飯的時(shí)間到了，老師給每人發(fā)了一個(gè)漢堡，“吃貨”小胖拿出漢堡，“啊嗚啊嗚”幾口就把一個(gè)漢堡吞了下去。而小美卻是細(xì)嚼慢咽，一口一口慢慢的吃著。
吃完午飯，大家又玩了三個(gè)小時(shí)，盡興而歸。這真是美好的一天�。�
初中美好的一天記敘文 篇10
白云鋪滿整個(gè)天空，遼闊的草場(chǎng)碧綠無(wú)垠。在這個(gè)暑假，我來(lái)到了內(nèi)蒙古。
一大清早，我便來(lái)到了內(nèi)蒙古的馬場(chǎng)。幾匹健壯的馬兒在悠然踱步。我迫不及待的帶上護(hù)具，跟著教練來(lái)到馬匹的身邊。
我選定一批純黑的馬，它的尾巴又長(zhǎng)又亮，在身后不斷地甩動(dòng)，一具厚重的馬鞍在它身上卻仍然顯得十分輕松。我一腳踩在馬鐙上，另一只腳借力一跨便穩(wěn)穩(wěn)地坐在了馬背上。
起初，馬兒只是悠悠地走著，在這遼闊的草場(chǎng)上，仿佛感受到了天地間深遠(yuǎn)悠然的意境。只這一份寧?kù)o，便使人的身體和心靈都得到了放松，一個(gè)學(xué)期以來(lái)所有的沉重的負(fù)擔(dān)仿佛一下子全部消失無(wú)蹤。
突然，馬兒稍稍加速，仿佛又使人感覺(jué)到了草原民族的不羈和瀟灑，這又是一種全新的境界。
一個(gè)來(lái)回之后，我下了馬。脫掉護(hù)具，我的余光瞄到了一輛卡丁車。我連忙拉上一位姐姐湊上前……
沒(méi)過(guò)多久，我倆就坐上了車，只不過(guò)——是我在開(kāi)車！剛才下油門，正準(zhǔn)備來(lái)一段“狂野之旅”，還沒(méi)走出多遠(yuǎn)。突然，一雙手扒住了車窗，隨后教練探出頭又細(xì)細(xì)叮囑了幾句才罷休，把我倆逗逗得哈哈大笑。
我一腳把油門踩到底，卡丁車沖了出去，隨著“轟”的一聲巨響，教練的摩托車緊隨其后，生怕我們兩個(gè)出什么意外。
我面前出現(xiàn)了馬群，嚇得我馬上掉轉(zhuǎn)方向盤，車子180度大轉(zhuǎn)彎，我差點(diǎn)被甩出去。一陣心悸之后，我和姐姐一起大聲歡呼，太過(guò)癮了！
到了晚上，我們坐在舒適的蒙古包中，吃著烤全羊，喝著酸奶。我和姐姐趁著不注意了，悄悄坐到后面的秋千上玩了起來(lái)。蒙古的天暗的很晚，9點(diǎn)左右才完全暗下來(lái)。我們?cè)绞幵礁�，越蕩越高，似乎馬上就能觸摸到天邊紅亮的火燒云和半個(gè)太陽(yáng)。
晚上還有晚會(huì)，大家又唱又跳，所有的陌生人仿佛都變得熟悉。待我們回到房間，都快是凌晨了。
在入睡之前我想：這真是美好的一天吶，我還會(huì)再來(lái)到內(nèi)蒙古的！
初中美好的一天記敘文 篇11
俗話說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。為了親近大自然，更好的放松自我，周末我們?nèi)襾?lái)到慈云寺游玩。一路上歡聲笑語(yǔ)，留下一串串爽朗的笑聲。
早在出發(fā)之前，爸爸就向我灌輸了“寺廟重地，神圣不可褻玩”的古訓(xùn)。果然，來(lái)到寺前，立刻被慈云寺的巍峨莊嚴(yán)所震撼。爬上寺門，映入眼簾的是一尊大佛像，那金碧輝煌的佛像不怒自威，仿佛講述著千年的歷史。寺廟內(nèi)，樹(shù)木郁郁蔥蔥；曲徑處，鳥(niǎo)鳴山更幽，真是禪寺圣境啊。
越往里走，驚喜越多。道路兩旁的銀杏樹(shù)，仿佛翡翠在風(fēng)中搖擺。碩大的果實(shí)讓人不禁垂涎三尺。它們一個(gè)比一個(gè)大，一串比一串密，像晶瑩剔透的綠葡萄，又似一顆顆大珍珠在陽(yáng)光下閃耀。穿過(guò)銀杏林，眼前出現(xiàn)一條小溪。溪水潺潺，水中魚(yú)兒和泥鰍嬉戲。走近一瞧，還有不計(jì)其數(shù)的鵝卵石，閃閃發(fā)光。河中的小魚(yú)似乎也在給我們打招呼呢！它們的嘴里吐著氣泡，打破這湖面的寧?kù)o，一條條水波紋在溪里展開(kāi)。
溪水清澈見(jiàn)底，清的可以看見(jiàn)水底四處游轉(zhuǎn)的小魚(yú)，他們?nèi)齼蓛桑Y(jié)伴同行。雖說(shuō)水的清澈不能跟桂林的水相比，但是慈云寺的山水足以秀麗中原。忽然，天空下起了雨滴，小溪旁邊的一排排柳樹(shù)好像正在演奏雨中的交響曲。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳枝像優(yōu)雅的舞者妖嬈扭動(dòng)，又似少女柔軟的秀發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)！雨越下越大，如絲的小雨從空中悄然降落，速度快而沉穩(wěn)。雨絲很細(xì)，密密麻麻的斜織著；雨絲很輕，像春天的柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)。這像雨似的霧，又像霧似的雨，讓人流連忘返。
雨后天晴，我們來(lái)到山下的一個(gè)飯店，那里熱鬧非凡，推杯就盞。一番狼吞虎咽后，我們又回到慈云寺的門前，此時(shí)已是黃昏，被雨洗過(guò)的天際湛藍(lán)幽深。入夜的黃昏溫馨雅致，天邊還揚(yáng)起一片淡淡的橘紅色的晚霞，真是別有一番韻味。
美好的一天總是短暫的，雖然沒(méi)有到達(dá)山寺對(duì)面的山上，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己登高望遠(yuǎn)的愿望，但是我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)槿松匾牟皇悄康牡�，而是沿途的風(fēng)景。只要用心感受，人生處處是精彩！
初中美好的一天記敘文 篇12
“起床啦！”我被媽媽溫柔的呼喚聲叫醒了，又是一個(gè)美好的一天。我和媽媽約定好了，今天帶我去一個(gè)好地方。到達(dá)目的地，映入眼簾的就是那個(gè)小玻璃房，這個(gè)“玻璃房”，就是地鐵站啦！原來(lái)，媽媽今天要帶我去乘坐地鐵，感受它的方便快捷。走進(jìn)玻璃房，再看外面的大樓和快速行駛在馬路上的小汽車，就有些模糊不清了，玻璃房里雖然小，但是感覺(jué)很整潔，通透，在我們的正前方有一部電梯，我們剛站上去，廣播里就傳來(lái)“請(qǐng)不要在電梯上玩耍，請(qǐng)扶好扶手”，等等，過(guò)了大概一兩分鐘吧，我們就到了大廳里，我一眼就看到了干凈整潔的地面，甚至干凈得都能照出人的影子。走著走著，我們來(lái)到了安檢處，那位安檢員阿姨，手持金屬探測(cè)儀，逐一在我們身上掃了掃，確定沒(méi)帶違禁物品才讓我們進(jìn)入站臺(tái)區(qū)。
我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么要有這個(gè)安檢處呢？”媽媽耐心地告訴我說(shuō)：“地鐵屬于公共交通工具，一旦有壞人帶有違禁物品乘車的話，會(huì)對(duì)其他乘客的生命財(cái)產(chǎn)安全造成威脅的，所以我們每個(gè)人都要走安檢通道，包括我們隨身攜帶的行李和背包也要過(guò)安檢儀�！迸叮瓉�(lái)是這樣。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)在距離安檢處不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)黑色的大箱子，上面有著七個(gè)醒目的大字“危險(xiǎn)物品存放處”。我正想看看那里面都有什么呢？卻被媽媽拉去買票了。
這是我第一次自己買的票喲，而且是在自助機(jī)器上買的票，程序很簡(jiǎn)單，自己完全可以操作，這讓我不禁感嘆現(xiàn)在我們國(guó)家的科技真的是太發(fā)達(dá)了，自助購(gòu)票機(jī)節(jié)約了人，而且方便快捷！身為一名中國(guó)人真的太幸福啦！
一路上我都在想：隨著人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，漸漸出現(xiàn)了輕軌，地鐵，讓我們的生活便捷了許多，我感覺(jué)，生活在長(zhǎng)春，我很幸福，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。用心體驗(yàn)生活，體驗(yàn)科技給我們帶來(lái)的美好，這真是美好的一天！
初中美好的一天記敘文 篇13
如果人每天都活在過(guò)去的悲痛里，那么精致、美好的生活從何談起？抓住每一次溫馨，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)這一天的天空更藍(lán)，草地更綠。
05：50，我睡眼朦朧地從溫暖的被窩里爬出來(lái)。平時(shí)，就算是鬧鐘叫我，我也不會(huì)起這么早的，但是這次，有一種神秘的聲音把我喚醒，隔壁的廚房，怎么會(huì)有“乒乒乓乓”的聲音呢？
那時(shí)，天還很黑，我光著腳跑到廚房，眼睛一時(shí)間還沒(méi)適應(yīng)燈光的強(qiáng)烈，迷迷糊糊中我看到了奶奶正在那里忙里忙外的做著準(zhǔn)備工作�？吹搅宋遥质菗�(dān)心我遲到，又是擔(dān)心我吃不好，又是擔(dān)心吵醒爸爸媽媽，特別小聲地問(wèn)我：“我給你做點(diǎn)東西吃，你多少吃一點(diǎn)，外面買的不干凈�！蔽覄傁刖芙^，卻又不想傷害奶奶愛(ài)我的一腔熱忱，只得歪歪扭扭地說(shuō)出了兩個(gè)字：“好……好啊”。
又是“乒乒乓乓”一陣響，我就坐在餐桌邊等，奶奶端著并不是怎么讓人一見(jiàn)傾心的飯菜到我面前，又把碗往我面前推了推，有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)遲疑，就拿起筷子開(kāi)吃。奶奶就在旁邊看著我，還時(shí)不時(shí)給我?jiàn)A菜，不知是說(shuō)給我聽(tīng)，還是自言自語(yǔ)：“多吃點(diǎn)，免得上學(xué)的時(shí)候餓了�！蔽毅读恕�
就這樣，在夾菜聲和關(guān)心聲中度過(guò)了一頓美好的早餐，臨出門前，又是美好的叮囑：“放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)啊�！彪m然只是一句普通的話，但卻讓我想了許多：是多久以前？我也曾經(jīng)享受過(guò)這樣的待遇？竟然有人起得比我早，給我做維持一天健康的早飯？所以，我是不是該做點(diǎn)什么？可是，該做點(diǎn)什么呢？
中午回家，我把一堆我利用一上午課間做出來(lái)的66顆紙星星裝到盒子里，送給奶奶當(dāng)做離別禮物。我知道，奶奶最喜歡“6”這個(gè)吉祥數(shù)字了，讓奶奶知道她在關(guān)心我時(shí)，我也不忘關(guān)心她。
再次走出家門，我發(fā)現(xiàn)，今天的天空，好藍(lán)，草地，好綠，花朵，好艷。
初中美好的一天記敘文 篇14
星期六，一天枯燥的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，下課后，爸爸決定帶著全家人去探望遠(yuǎn)在外省的外公外婆，順便還可以放松娛樂(lè)一下，我可真是高興壞了！
車行2個(gè)小時(shí)后，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，我們終于抵達(dá)外公外婆所住的小山村，我迫不及待“砰”的一聲撞開(kāi)家門，太想念公公婆婆了，我抱著二老在他們的臉上“吧唧吧唧”地親了好幾口，公公婆婆的臉上都笑開(kāi)了花。這時(shí)候，媽媽“噔噔噔”地走進(jìn)家門，笑著對(duì)我說(shuō)：“天不早了，趕緊洗洗睡覺(jué)去吧！”我極不情愿地、含糊不清地“嗯”了一聲，就去睡覺(jué)了。鄉(xiāng)村的夜晚可真安靜啊，只聽(tīng)見(jiàn)窗外“嗚嗚”的風(fēng)聲、不遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)“汪汪”的狗叫聲，我聽(tīng)著爸爸“呼呼”的打鼾聲，也就甜甜地入睡了……明天又會(huì)是怎么樣的呢？
“喔喔喔”，清晨，大公雞打著鳴，好像在催促我快快起床，我一骨碌翻身起床，伸了一個(gè)大大的懶腰，突然“砰”的一聲，小木床好像被我壓壞了，“嘿嘿！”看來(lái)我還是有那么點(diǎn)份量的。下了床，我跑到小院里，大口地呼吸著新鮮的空氣。鄉(xiāng)村的天格外藍(lán)，空氣中還彌漫著醉人的田野氣息，沒(méi)有“丁零零”的上課鈴聲，沒(méi)有街市上車水馬龍的嘈雜聲，一切都是那么寧?kù)o、安詳，讓人真心感覺(jué)到快樂(lè)、滿足與舒暢，這可真好呀！
吃過(guò)午飯，爸爸帶著我去村邊的大水庫(kù)玩。爸爸?jǐn)[弄著他的魚(yú)竿，大夸海口要讓我們晚上有好多魚(yú)吃，我和媽媽就沿著水庫(kù)邊的小溪散步。小溪里的流水清澈見(jiàn)底，它唱著“嘩嘩”的歌謠歡快地奔向遠(yuǎn)方。小溪邊的樹(shù)梢上，小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在開(kāi)討論會(huì)。小山村秋天的景色實(shí)在是太美了，媽媽舉著手機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍個(gè)不停，小徑上的落葉踩上去“沙沙”作響，涼爽的秋風(fēng)不時(shí)拂面而過(guò)，這感覺(jué)真的好愜意！
美好的一天就要過(guò)去了，明天我又要回到學(xué)校，唉！真想留住這美好的時(shí)光��！
初中美好的一天記敘文 篇15
“啦啦啦，啦啦啦，今天我們呀真高興"。什么？你問(wèn)我為什么這么高興，嘿嘿，告訴你吧！那當(dāng)然是因?yàn)橐灰唤裉焓俏覀兊男@狂歡日！趁今天我高興，就把我們的活動(dòng)給你細(xì)說(shuō)細(xì)說(shuō)吧！
那就先給你說(shuō)說(shuō)我最喜歡的游戲一一“機(jī)器靈，砍菜刀”。
首先是游戲的玩法：老師把我們分成三組，把大個(gè)子的同學(xué)插花在小個(gè)子的中間手拉手，然后雙方輪流一句接一句地唱游戲中的兒歌。每次先開(kāi)頭的一方先挑人去撞對(duì)方的人墻，如果撞開(kāi)了，可以在撞開(kāi)的兩人中挑選一個(gè)回到自己的營(yíng)中；相反，如果撞不開(kāi)，就會(huì)留在對(duì)方的營(yíng)中。
聽(tīng)完游戲規(guī)則后，我就知道幸運(yùn)女神要來(lái)找我了，誰(shuí)讓我的個(gè)子小嘛！
果然，不出我所料，第一回劉翼睿就來(lái)我這撞了。他的個(gè)頭雖然比我的大不了多少，但畢竟是男生，不容小覷。我把手握得得更緊了，在他撞向我的那一刻，我緊張極了，睜開(kāi)眼一看，天哪！他竟然沒(méi)撞開(kāi)，我們組的人都開(kāi)心極了，旗開(kāi)得勝！可最后結(jié)果卻出人意料呀！我們隊(duì)竟然輸了！
但是我們毫不氣餒，接著進(jìn)行第二場(chǎng)和第三場(chǎng)比賽。結(jié)果又讓人大跌眼鏡，我們組又贏了，我們組的人高興地抱作一團(tuán)。對(duì)方呢，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像打敗的公雞，再也沒(méi)有了剛開(kāi)始的囂張勁！
這個(gè)游戲結(jié)束后，我們又玩了“蘿卜蹲”“各位好漢請(qǐng)抱拳”等游戲，每個(gè)游戲都是那么新穎、那么好玩，整個(gè)校園里成了歡樂(lè)的海洋。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，一轉(zhuǎn)眼上午就過(guò)去了。
下午，歡樂(lè)在繼續(xù)，快樂(lè)在升溫，整個(gè)校園開(kāi)啟了燒烤模式，烤雞翅、骨肉相連、烤土豆片、烤饃干……校園內(nèi)彌漫著濃濃的香味，當(dāng)然，這里面包含著老師們辛勤的汗水，所以吃起來(lái)格外香……
晚上，我們又觀看了露天電影——《沖出亞馬遜》，那精彩的場(chǎng)面不是博得同學(xué)們的陣陣掌聲，這部電影讓我們受益匪淺。
短暫而又美好的一天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你——校園狂歡日。
初中美好的一天記敘文 篇16
一直聽(tīng)說(shuō)水世界刺激又恐怖，我心里無(wú)比向往，可媽媽堅(jiān)決不讓我去。今天，機(jī)會(huì)來(lái)了，哥哥帶著我溜了出來(lái)。
我們繞過(guò)車水馬龍的人群，徑直來(lái)到通往水世界的大門。燦爛的陽(yáng)光，清澈的池水，噴泉淋在我身上，周圍的一切讓人倍感愜意。我的心快樂(lè)得飄起來(lái)，像藍(lán)天上一朵輕盈的白云。
我們來(lái)到一個(gè)Ｕ形滑梯，滑梯里水波蕩漾。提示牌上介紹了它的玩法，就是坐在游泳圈上從高處滑落下來(lái)，在Ｕ形滑道的底部蕩來(lái)蕩去�？粗@個(gè)，所有的人都躊躇不前。管理員站在上面，二話不說(shuō)，抱著頭滑了下來(lái)，升上去，又落下來(lái)，然后坐在中間對(duì)著我們笑，根本就沒(méi)用游泳圈�？粗駳獾臉幼�，我們都笑了。大家躍躍欲試，迅速排好隊(duì)。看到人太多，我們決定另找一個(gè)項(xiàng)目。
往里走，一個(gè)“大喇叭”把我們吸引住了。這個(gè)“大喇叭”足足有五六層樓那么高，從一個(gè)管道進(jìn)去，在“喇叭”間旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越低，最后進(jìn)入出口隧道，掉進(jìn)池水里。我毫不猶豫地登上入口處，哥哥緊隨其后。我們和另外兩個(gè)人坐在一個(gè)圈子里，管理員一腳把圈子踢了下去�！鞍�！”我們?cè)凇袄取敝行D(zhuǎn)，仿佛要飛了出來(lái)。我閉上雙眼，整個(gè)人嚴(yán)重地失重，感覺(jué)心臟都不存在了。下來(lái)時(shí)，旁邊的人都沒(méi)聲音了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)，他們嚇得頭發(fā)都豎起來(lái)了，臉慘白慘白的。哥哥躺在水里，就像得了心臟病一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，好久才緩過(guò)來(lái)。唉，玩一個(gè)印象就夠深刻的了！
我們散步到海邊去。沙灘上有龐大的沙雕：海寶插著腰神氣活現(xiàn)，石子威武地眺望遠(yuǎn)方……波濤洶涌的大海拍打著岸石，清新的海風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我的整個(gè)人都泡在海風(fēng)中，哥哥說(shuō)的話一句也沒(méi)聽(tīng)到。
回來(lái)時(shí)免不了挨媽媽的一頓臭罵，下一次再去恐怕沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了�？墒�，不管怎么說(shuō)，我們?cè)谒澜缋锒冗^(guò)了美好的一天。
初中美好的一天記敘文 篇17
早晨，陽(yáng)光悄悄地鉆進(jìn)了我的房間。窗簾繽紛的色彩映在了地板上，像湖中的倒影，又像是朦朧的光影。
半睡半醒之間，我坐在床上，思考著今天要完成的任務(wù)。坐了一小會(huì)兒，我便慢慢地從房間出來(lái)，洗潄，開(kāi)始美好的一天。
我在客廳隨意地游走著，尋找這一天的“目標(biāo)”，身上簡(jiǎn)單地穿著一件睡衣連衣裙，真是休閑到不能再休閑了。最后，我的目光落在了維·比安基的《森林報(bào)》上，我把這一套書(shū)搬了出來(lái)，似乎是因?yàn)楹镁脹](méi)看了，上面落了一些灰塵。不過(guò)沒(méi)什么關(guān)系，我拍了拍書(shū)的封面，就悠閑地坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。
《森林報(bào)》共有四冊(cè)，分別是《春》，《夏》，《秋》，《冬》。我熱愛(ài)《春》中描寫(xiě)的生機(jī)勃勃的草原與鼴鼠探頭探腦的樣子；愛(ài)《夏》中描寫(xiě)的蒼翠欲滴的樹(shù)林與活潑熱情的'百靈放開(kāi)歌喉的婉轉(zhuǎn)；愛(ài)《秋》中描寫(xiě)的碩果累累的田野與螞蟻搬動(dòng)食物的場(chǎng)景；但我還是最愛(ài)《冬》這一冊(cè)中描繪的大雪紛飛的景色與機(jī)靈的動(dòng)物們?cè)谘┑乩锎驖L兒的模樣。
打開(kāi)《冬》，我似乎走進(jìn)了冰天雪地的大森林。我看見(jiàn)狐貍在追趕可憐的小兔子，我忍著想沖上去幫小兔子的沖動(dòng)，悄悄地躲在草叢中，全心全意地觀看這一場(chǎng)兔子與狐貍之間的生死之戰(zhàn)。兔子果然很機(jī)智，它在雪地上繞了個(gè)圈，踩出了一串腳印，突然又奮力一躍，跳進(jìn)了邊上的草叢中，狡滑的狐貍還是沒(méi)料到這一招，正跟著腳印走得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措呢！我猜，兔子可能躲在某一個(gè)草叢中笑狐貍呢！
看著書(shū)，時(shí)間也過(guò)得飛快，美好的晨間時(shí)光過(guò)去了。明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了整個(gè)客廳，把客廳照得可亮堂了，一角的綠蘿也被照得更加?jì)赡邸Ｎ襾?lái)到了陽(yáng)臺(tái)，伸展了一下身體，感覺(jué)陽(yáng)光暖洋洋的。太陽(yáng)他伸出了溫暖的大手，撫摸得人渾身舒服，這感覺(jué)可真好！
這真是一個(gè)放松的早晨。它照亮了我美好的一天，更照亮了我的內(nèi)心。
初中美好的一天記敘文 篇18
8月5日這一天是我的生日，我度過(guò)了美好的一天。
早上吃完早餐做好作業(yè)就和爸爸打起五顏六色的氣球，和生日快樂(lè)的英文字母氣球，還有一些銀色和粉色的星星氣球。把生日快樂(lè)的英文字母氣球粘在電視背景墻上，把氣球粘在門上和走廊的墻壁上，把家里打掃的干干凈凈，收拾得整整齊齊，家里被我們裝飾得漂漂亮亮。
中午吃完午飯就午睡。
午睡醒來(lái)已經(jīng)兩點(diǎn)多，換上漂亮的公主裙，我的朋友們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。等到四點(diǎn)鐘我的朋友們到齊。她們都給我送上精美的禮物。我和朋友們?cè)诳蛷d里玩耍。我們首先把門上和墻上所有氣球拿下來(lái)，我們把氣球全部扔上天花板，我們找了幾個(gè)打氣筒，把一些扁扁的氣球全部打滿氣，我們便玩起氣球放飛的游戲，我們把胖嘟嘟的氣球抓在手，然后喊著“一、二、三”同時(shí)把氣球放開(kāi)，放開(kāi)的氣球在客廳“呼呼”飛了幾圈就降落在地上，又變成扁扁的氣球。我們追逐著，歡笑著，我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，這時(shí)媽媽叫吃晚飯了。
晚餐有燒鵝、排骨、蝦、雞翅等等，媽媽給我們盛一碗飯和倒一杯王老吉，我們一邊說(shuō)笑一邊吃飯，大家一起舉杯干杯對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中吃完了這頓晚餐。
吃完晚飯，媽媽提議讓我們下去小區(qū)散步二十分鐘，我們聽(tīng)媽媽的話下去散步二十分鐘就回家了。
一回家打開(kāi)門，給我們大大驚喜，家里大燈關(guān)了，爸爸把星星燈開(kāi)了，燈光忽閃忽閃，把家里顯得格外溫馨和浪漫。這時(shí)爸爸從廚房拿出了大大的蛋糕放在桌上點(diǎn)上了七根蠟燭，大家一起圍著蛋糕，一邊拍手一邊為我唱起生日歌，我在歌聲中許愿，許完愿我睜開(kāi)眼睛一口氣把蠟燭吹滅了。然后爸爸打開(kāi)燈的開(kāi)關(guān)，家里又亮敞起來(lái)，我把蛋糕切開(kāi)來(lái)分給每一位朋友，朋友們津津有味把蛋糕吃完，媽媽為我們拍照留下最美好的記憶。
快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快。一看時(shí)鐘已經(jīng)八點(diǎn)鐘，朋友們也陸陸續(xù)續(xù)回家。這就是我的美好一天，讓我感到滿滿的幸福。
初中美好的一天記敘文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，我們就從舒服的寒假坐到了闊別我們一個(gè)多月的書(shū)桌前，回想我的寒假生活，就像是一部用蒙太奇的手法編輯成的電影，有無(wú)數(shù)多的畫(huà)面，上面印著我的臉的各種表情，有開(kāi)懷大笑的，有愁眉苦臉的，還有正在做鬼臉的……, 我想那時(shí)正在開(kāi)懷大笑的我肯定是約遇到什么有趣的事了，是什么事呢?
陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，為了更好的享受我們的寒假生活，爸爸決定開(kāi)車帶我去武漢玩。
到了武漢，我們先是去找了在那里的親戚，舅舅、舅媽……，等人都到齊了后，我們就齊齊踏上了去中山公園的道路。
來(lái)到中山公園，我們?nèi)齻�(gè)小孩就興奮得不得了，這里讓人覺(jué)得又刺激、又好玩的東西太多了。我們先去玩“一上一下”，爸爸買了三張票，我和哥哥，還有果果去玩。我看著這個(gè)項(xiàng)目心里就“一上一下”地緊張起來(lái)，這個(gè)“一上一下”有二三十米高，光看著就嚇得我不敢玩，但比我小的果果都敢玩，我身為姐姐，也應(yīng)該敢玩。我看了看哥哥，他好像很輕松的樣子，再看看果果，也好像不怎么害怕。我心里才慢慢平靜了下來(lái)。“一上一下”開(kāi)始了，我們突然一下子升到了三十米高的空中。我都不敢往下看了，害怕掉下去。我的手緊緊地抓著安全裝置，心都蹦出來(lái)了。不過(guò)，我也有一種飛的感覺(jué)，身體好像飄飄悠悠的，似乎地心沒(méi)有了引力。
接著，就是我最喜歡的項(xiàng)目“激流勇進(jìn)”了。這次是由我、哥哥和爸爸一起玩。我們坐在一個(gè)小小的船里就開(kāi)始劃了。劃了一會(huì)兒后，我們劃進(jìn)了一個(gè)鱷魚(yú)口，我感到有一點(diǎn)怕了，但我們還是往前劃了上去，爸爸說(shuō)：“啊，好害怕呀!”我就說(shuō)：“爸爸，你怎么這么膽小啊!我都不怕，你還怕?”然后，我們又猛地滑了下去。水把爸爸的衣服都濺濕了，樂(lè)得爸爸哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái)，舅媽看見(jiàn)一個(gè)地方教人玩空竹，就帶著我和果果去玩，還給我們每個(gè)小朋友買了一個(gè)，我們都特別開(kāi)心。
想到寒假中的這些事，我常常會(huì)忍俊不禁。我希望我的生活每一天都這樣生動(dòng)、美好!
初中美好的一天記敘文 篇20
“滴滴……”一陣刺耳的鬧鈴聲將我從美夢(mèng)中拖了出睞，眼皮像是被膠粘上了一般，完全無(wú)力睜開(kāi)。倦意如潮水般涌來(lái)，但心中的那份真切的希望又讓我精神振奮。猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)這么早。隨即下床，簡(jiǎn)單梳洗一番，背著那裝著夢(mèng)想的書(shū)包，走出家門，開(kāi)始今天美好的生活。
我沐浴著最早的陽(yáng)光向?qū)W校走去，有時(shí)手里還拿著一本書(shū)，邊走邊背誦著，我聽(tīng)見(jiàn)大地在贊嘆，鳥(niǎo)兒在歌唱……露珠折射著陽(yáng)光，風(fēng)送來(lái)了怡人的花香，做一個(gè)深呼吸，“啊，清晨原來(lái)如此之美�！�
不覺(jué)已到了教室中，掏出課本，做著課前的準(zhǔn)備。悠揚(yáng)的鈴聲響起，老師夾著課本大步走來(lái)。粉筆在黑板上輕舞著，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，就像一串串葡萄，青澀中孕育著成熟。在鈴聲的此起彼伏中，一節(jié)課、一節(jié)課地交替著。我在這交替中收獲了知識(shí)與技能，我知道，對(duì)待學(xué)習(xí)精心鉆研，總會(huì)有意想不到的收獲。我在這交替中學(xué)到了做人的道理。中國(guó)有句老話，叫“人從書(shū)里乖”。學(xué)習(xí)能夠使我們更好的明白人生道理，使我們的心胸更加開(kāi)闊，使人們知道怎樣“有所為，有所不為”。我在這交替中更能體會(huì)到其中的樂(lè)趣，徜徉在知識(shí)的海洋里，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光使我的精神世界豐富多彩。
夕陽(yáng)的余輝鋪在桌上時(shí)，已是傍晚時(shí)分了，我依然坐在畫(huà)室中追逐著夢(mèng)想。金色的陽(yáng)光把畫(huà)布也染成了金色，滿目的光輝燦爛。是不是我那金色的夢(mèng)境？我微笑了。夜幕降臨，畫(huà)室中的燈亮了，畫(huà)筆依然在飛舞。筆尖依然在紙上來(lái)回描繪著未來(lái)的藍(lán)圖。我用流暢的線條勾勒出動(dòng)人的框架，用絢麗的色彩渲染出美好的生活。忽然，我想，我們不也像一張張潔白的紙？用我們的青春、激情、學(xué)識(shí)在生命的畫(huà)屏上描繪著我們美好的未來(lái)。
時(shí)間在不知不覺(jué)中偷偷溜走，我收拾好畫(huà)板回家，心情無(wú)比輕松自在。抬頭看，月亮已接替了太陽(yáng)，在天邊注視著我們，她在感嘆，在微笑。讓夜風(fēng)把祝福輕輕帶給我們，我們踏著銀色的地毯回家。每天晚上，我總是能看見(jiàn)最美的生活就這樣結(jié)束了，充實(shí)而又美好。
初中美好的一天記敘文 篇21
今天，爸爸媽媽讓我在電腦上瀏覽了過(guò)八歲生日那天的照片，照片上同學(xué)們的笑臉使我回憶起了那美好的一天……
生日那天，我一大早就起床了，盡管還有點(diǎn)睡意朦朧，但我仍然穿好衣服跳下床，大聲說(shuō)：“八歲，你好！”
那天下午，我舉行了一個(gè)生日聚會(huì)，一共邀請(qǐng)了十六位同學(xué)。首先，爸爸帶我們玩了游戲機(jī)上的釣魚(yú)游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，搶著對(duì)爸爸說(shuō)：“下一個(gè)該輪到了吧。”而正在玩的同學(xué)呢，則全神貫注，還時(shí)不時(shí)地大叫：“耶，我釣到一條魚(yú)了！”那時(shí)，我家客廳就像一個(gè)集市一樣，熱鬧極了。
后來(lái)，我又帶領(lǐng)同學(xué)參觀我家。李若彤羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你家好漂亮哦。”聽(tīng)了這話，我心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)們上上下下、擠來(lái)擠去搶著參觀我家，看的出來(lái)他們很喜歡我家。
吃蛋糕前，我開(kāi)始許愿了，沒(méi)想到同學(xué)們個(gè)個(gè)也學(xué)著我的樣子，雙手合攏、閉上雙眼許愿。許完愿之后，我們開(kāi)始吹蠟燭，“一、二、三，吹！”同學(xué)們各個(gè)鼓起腮幫，使勁兒地吹，不到一秒鐘，八根蠟燭就被我們?nèi)看禍缌�。大家個(gè)個(gè)拍著手高興地說(shuō)：“可以吃蛋糕咯！”還有幾個(gè)貪吃的同學(xué)，等不及切蛋糕，就偷偷用手指蘸點(diǎn)奶油放進(jìn)嘴里。因?yàn)槲覍傺�，所以媽媽特意在蛋糕上定做了兩只羊，同學(xué)都爭(zhēng)著要吃這兩只“奶油羊”。還有人說(shuō)：“我就是狼，所以我要吃羊�！眿寢屨f(shuō)：“這樣吧，一只羊給壽星吃，另一只羊每人分一點(diǎn)�！�
吃完蛋糕，爸爸建議拍照留念。同學(xué)們一下子就沖上樓梯，個(gè)個(gè)都搶著好位置，擺著自以為最酷的動(dòng)作，爸爸“咔嚓”一聲，讓這美好的時(shí)刻凝固了下來(lái)。
生日那天，我還收到了好多禮物。有我最喜歡的書(shū)，有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)盒，有好看的風(fēng)鈴，有可愛(ài)的小白兔毛絨玩具，有精致的芭比娃娃，還有人送了可愛(ài)的巴西龜和小金魚(yú)，爸爸媽媽還送我一對(duì)小倉(cāng)鼠。
那真是快樂(lè)的一天��！
初中美好的一天記敘文 篇22
經(jīng)歷了五年小學(xué)生活的艱辛，嘗遍了五年小學(xué)生活的酸甜苦辣，告別了陪伴自己五年的恩師們。今年的9月1日我來(lái)到了迎園中學(xué)，獲得了新的稱號(hào)——初中生。
微風(fēng)輕佛我的臉頰，太陽(yáng)伸著懶腰起了床，路邊的花草樹(shù)木向我招手打招呼，懷著期待與緊張心情的我，迫不及待地踏入迎中大門，開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。
上午，在上完了兩堂課之后，來(lái)到綠草如茵的操場(chǎng)上，心理老師付老師為我們準(zhǔn)備了有趣的心理小游戲——我是幸運(yùn)迎中人。有趣的游戲、緊張的氛圍使我們調(diào)整了身心，迅速融入到了迎園中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭中。
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”，瞧！現(xiàn)在的我正端坐在教室里，全神貫注地聆聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言。瞧！一只只小手舉得高高的，像一根根小樹(shù)枝似的筆挺而又有力。似乎任何難題對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不在話下，對(duì)于自己心里的答案都信心滿滿。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的發(fā)展盡一份自己的力量。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，同學(xué)們有的爭(zhēng)分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，他們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，旁邊同學(xué)的嬉戲聲對(duì)他們毫無(wú)影響。有的則三五成群地做著小游戲，有的已經(jīng)交到了新朋友，正在忘乎所以地聊著天呢！有的同學(xué)遇上了學(xué)習(xí)上的難題，連忙虛心地去請(qǐng)教其他同學(xué)，兩個(gè)人一起討認(rèn)真地論著難題；時(shí)而皺著眉頭，似乎碰到了“攔路虎”，正想努力想辦法打敗它；時(shí)而低著頭凝視著草稿本上的數(shù)字。當(dāng)難題解決的剎那間，他們的臉上流露出了自豪的笑容。
學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境。如果說(shuō)我是一條小魚(yú)，那么我就在學(xué)習(xí)的大海中遨游；如果說(shuō)我是一只小鳥(niǎo)，那么我就在學(xué)習(xí)的天空中翱翔�？偠灾远傊�，接下來(lái)將在迎中度過(guò)的四年，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的初中生！
初中美好的一天記敘文 篇23
回望前塵，總有許多人與你相遇，相識(shí)，再擦肩而過(guò)，然后融入茫茫的人海；或許想過(guò)要停留，可時(shí)光總要得向前，一秒一秒不停的跳動(dòng)！他或她，不過(guò)是一張平凡的容顏，留在腦中，從清晰，直到模糊，直到消失。再多刻骨銘心的記憶，在日后道來(lái)，也不過(guò)輕描淡寫(xiě)一筆帶過(guò)，只是過(guò)客而已。
很多的人生碎片我們很想留住，可得到的結(jié)果卻大多是和我們的想法背道而馳，一個(gè)人珍惜一個(gè)人付出很累，但不管再苦再累我們都要堅(jiān)持，因?yàn)榭傆刑鸬臅r(shí)候，決定都是自己做的，不要去想結(jié)局如何，珍惜相識(shí)相擁的每一天才識(shí)我們應(yīng)該做的，不要讓人生留下遺憾，今天或許不美好，但只要自己努力，相信會(huì)有美好的一天等待你的摘取，要知道世上無(wú)難事，只怕有心人。不用去刻意的在意什么，問(wèn)心無(wú)愧就好，值不值得自己思量。也不要去刻意的遺忘什么，那都是自己經(jīng)歷過(guò)的真實(shí)片段，就如白紙上劃上了多彩的一筆，不管你怎么刪除，它總會(huì)有一個(gè)點(diǎn)在那里，時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)倒退，匆匆又匆匆的流走。
珍惜現(xiàn)在擁有的，不要認(rèn)為一切都是應(yīng)該，用心體會(huì)一下就能明白很多，我們都需要彼此的換位思考一下才能長(zhǎng)久，多一點(diǎn)大度少一點(diǎn)自私總是好的，看開(kāi)了什么都不再是包袱。人生入戲，總有閉幕謝幕的時(shí)候；戲如人生，只是在人生的這場(chǎng)戲中我們每個(gè)人都是主角，不要苦了自己去做別人生命中的配角，那樣我們的人生也就沒(méi)意義了。
什么結(jié)果只在自己平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老天是公平的，不公的是人心，用一棵平靜的心態(tài)面對(duì)一切發(fā)生的或是即將發(fā)生的，給自己留一些退路，別讓自己那么苦；如果覺(jué)得老天不公平，那我們就奮起反抗，如果你不能堅(jiān)持下去，那就學(xué)會(huì)慢慢接受老天的安排！
昨天，今天，明天！總有美好的一天，只要自己努力，腳踏實(shí)地的去做，相信自己一定能擁有……
初中美好的一天記敘文 篇24
時(shí)光如溪水般緩緩流逝，一去而不復(fù)返，留下的美好回憶只是瞬間，可那時(shí)光老人卻不知道，他雖偷走了美好的時(shí)光，可卻偷不走美好的回憶。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知鳥(niǎo)在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”隨著歌中那歡快的旋律、那清脆悅耳的童音，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了那個(gè)場(chǎng)面——
那是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，鳥(niǎo)鳴聲陣陣，兒時(shí)的我，總愛(ài)依偎在爸爸懷里，坐在大樹(shù)下，透過(guò)樹(shù)隙，半瞇著眼，數(shù)著空中不斷飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。那天，總愛(ài)奇思妙想的我又纏著爸爸去釣魚(yú)，爸爸也總是“順從”我。爸爸拿出了魚(yú)具，牽起我的小手，親切地一笑，兩人走在小路上�！澳鞘鞘裁椿�，好美呀!”那草叢中數(shù)不清的花中，那一抹紅，最顯現(xiàn)�！昂�，那是玫瑰花。還有這個(gè)，這個(gè)是牽�；��！卑职州p輕地搞下一朵最小的牽�；ǎ旁诹宋业男∈稚�，我咯咯地笑著……
一路歡笑，來(lái)到了小水塘邊，已快疲倦的我，又一下子振奮了�！巴�，黃色的蝴蝶，還有小蜻蛙!”我一下子放開(kāi)牽著爸爸的手，在草地上奔跑起來(lái)，追趕著那不時(shí)飛過(guò)的蝴蝶，時(shí)不時(shí)又搞一朵小花，逗一會(huì)小鳥(niǎo)。玩累了，我又路回爸爸身邊，看著魚(yú)桿，忽地叫道：“呀!還沒(méi)釣魚(yú)呢!”
微風(fēng)拂過(guò)，寬闊的草地上坐著一對(duì)父女。我學(xué)著爸爸的模樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，不一會(huì)兒，我漸漸地閉上了眼，半夢(mèng)半醒中，我突然叫道：“哇!魚(yú)!好多條大魚(yú)!”這叫聲驚動(dòng)了爸爸，又驚醒了我。爸爸一愣，又一笑，似乎明白了什么，“魚(yú)呢?”爸爸忍住笑，問(wèn)道�？粗穷^空空的魚(yú)鉤，我也茫然了。爸爸終于忍不住了，“在夢(mèng)里吧?”“夢(mèng)?”我還是不清楚，但看著爸爸身邊裝滿魚(yú)的桶，也興奮地笑了。
太陽(yáng)漸漸西落，爸爸背起我，走在回家的小路上，清風(fēng)柔和地?fù)崦�，我漸漸熟睡……
這美好的一天，隨著太陽(yáng)西落，也漸漸流逝了，但這份美好與快樂(lè)卻永遠(yuǎn)地留下了。對(duì)過(guò)去揮手，向未來(lái)示好，新的一天也會(huì)更美好。
初中美好的一天記敘文 篇25
時(shí)光如白馬過(guò)隙，時(shí)光荏苒，以前的光陰已不復(fù)存在�？赡敲篮玫挠洃涍�蘊(yùn)藏在我們的腦海，久久揮子不去………
清晨起來(lái)，伸個(gè)懶腰，披一件外套來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵鮮艷的花兒宛如出水芙蓉的仙子在緩緩地綻放，經(jīng)過(guò)來(lái)昨夜雨水的洗禮，那些開(kāi)放的花兒們好像在訴說(shuō)著自己精力充沛，而那些含苞未放的花兒也正蘊(yùn)事待發(fā)。
走出了家門，準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣，來(lái)往的行人在馬路中急速穿梭，街頭的叫賣聲輕快有力，即使經(jīng)過(guò)一夜雨水的沖刷也依舊掩不去這城市五光十色的繁華。但若停下微微駐足，會(huì)發(fā)現(xiàn)一陣輕微的磨刀聲。我循著聲音緩緩走出，看見(jiàn)了一位老人。老人的頭發(fā)大都已經(jīng)花白，松松散散的蓬落在肩上，那位老人大約60多歲的樣子，但唯有那一雙眼睛炯炯有神。我看到他給別人正磨著菜刀，和人交談著。只因認(rèn)為有趣，便站在旁邊。他滔滔不絕的講解著磨菜刀學(xué)問(wèn)，刀背要有多厚？要怎樣才能磨得鋒利？那無(wú)數(shù)的學(xué)問(wèn)令我不由得大吃一驚。原來(lái)磨菜刀竟然有這么多的學(xué)問(wèn)，他一絲不茍地磨著。又過(guò)了十幾分鐘，他已經(jīng)磨好了。我心里不由得想：磨菜刀怎么只磨這么一點(diǎn)時(shí)間？以為他并沒(méi)有跟人好好磨，厭惡感不由得增了幾分。
這時(shí)聽(tīng)人小聲的開(kāi)始議論起來(lái)：這人磨菜刀真是夠有耐心的，都一個(gè)多小時(shí)了。我不禁萌生出了一陣驚訝和懊悔。那位磨刀的人站起身來(lái)拿著刀細(xì)細(xì)打量，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭， 還 發(fā)出了幾聲贊嘆聲。因?yàn)槭召M(fèi)并不貴，只5元錢一把，而且磨得很好。旁邊還有好幾個(gè)人要磨刀，但他卻拒絕了，我正疑惑時(shí)，只聽(tīng)他解釋：“現(xiàn)在天氣暗了，光線不好，我眼神并不好，別把人家的刀磨壞了才對(duì)”。其實(shí)這時(shí)才五點(diǎn)。
我不由地開(kāi)始佩服起他來(lái)了。原來(lái)，生活中的好人處處可見(jiàn)。只因我平時(shí)不曾發(fā)覺(jué)。望著老人離去的背影，想著今天又多了一個(gè)發(fā)現(xiàn)，這真是美好的一天呀。
若生活中這樣的人隨處可見(jiàn)，那么人生之中的每一天都將陽(yáng)光燦爛。
初中美好的一天記敘文 篇26
在清晨的微風(fēng)暮雨中，媽媽忙碌地準(zhǔn)備早餐，她把米、水按1：5的比例泡在電飯煲里，迎著微亮的晨光，精心攪拌著。白花花的米呈現(xiàn)出旋渦狀，一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著，就這樣，母親暖暖的心緒隨著白花花的米粥緩緩流淌。
端起一碗冒著熱氣的米粥，飄著米香的米粥沐浴在溫暖柔和的母愛(ài)中。盡管窗外還有瀟瀟暮雨“滴答，滴答”地下，但我還能感到無(wú)聲無(wú)息的母愛(ài)如涓涓溪流在我心底滑過(guò)。擁有香濃米粥醞釀的美好心情，我開(kāi)始了一天的忙碌。
走在上學(xué)的路上，望著川流不息的車輛，望著來(lái)來(lái)往往行人的我又是何等的迷茫？迷茫著為何人要急匆匆地去上班？迷茫著車輛為何一堵再堵？這瀟瀟暮雨的早晨本不應(yīng)該是寧?kù)o、悠閑的嗎？早晨縈繞著急匆匆的氣息，我心已澎湃了，我走進(jìn)了校園。
在科學(xué)課上，我和同學(xué)們像在海邊拾貝的無(wú)數(shù)孩童，用充滿疑問(wèn)的心靈探索著自然規(guī)律和神秘物質(zhì)；在數(shù)學(xué)課上，我感覺(jué)自己是一個(gè)圓的圓心，一條直徑，一條半徑，帶我進(jìn)入神奇的數(shù)學(xué)天地；在語(yǔ)文課上，我們感受到古代詩(shī)人作家的喜怒哀樂(lè)，言行舉止，隨詩(shī)人興則興，隨詩(shī)人憂則憂。日落的光輝升起，我輕輕地邁向幽靜的小路，想讓繃緊的神經(jīng)得到久違的松弛。
在這條用鵝卵石鋪滿的小路上，偶爾有幾片飄然而下的枯葉，它們真像翩飛的蝴蝶呀！不一會(huì)兒便舒服的躺在大自然媽媽的懷抱里。他們可以仰望藍(lán)天白云，可以安安靜靜地落葉歸根，我是多么想成為其中一片呀！漸漸地，一種“羈鳥(niǎo)思舊林，池魚(yú)思故淵”的情緒在我心頭回蕩。
走出小路，巧與晚風(fēng)相遇，無(wú)意間，瓢泊大雨已在空中激情揮灑！我淋了一身雨回家，但我要感謝這場(chǎng)雨，它帶給我清涼，帶給我濕漉漉的回憶，我也將在這場(chǎng)雨中記住這一天，用期待等待明天。
時(shí)光還在如此循環(huán)……
初中美好的一天記敘文 篇27
今天又是一個(gè)美麗的一天。俗話說(shuō)的好，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，而今天，從裝睡開(kāi)始。
早上我起來(lái)的時(shí)候天還剛剛亮，但是我的耳邊卻立體環(huán)繞著許多聲音。那都是我的妹妹們最喜愛(ài)的少兒頻道里的電視劇里面發(fā)出的聲音。我睜開(kāi)眼看了看兩個(gè)妹妹。大妹妹反應(yīng)很快，立馬就閉上了眼睛，在那里裝睡呢，而小妹妹還在那里拿著手機(jī)，在那里不知所措。我心里真偷著笑呢，打算看看大妹妹到時(shí)候是怎么緩解這個(gè)尷尬的局面。接著。我用手抱住了大妹妹，一雙眼睛死死的盯著他。但他似乎一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，也許是閉上眼睛的緣故，看不到吧。我就這樣盯著它看了許久，他也這樣瞇著眼睛裝睡了許久。接著他才慢悠悠的睜開(kāi)了他的雙眼。好似剛睡醒那一般睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，接著又用手揉了揉他的眼睛。但是。我卻清楚的看到他的眼睛格外的明亮，格外的清晰，一點(diǎn)也不像是剛睡醒時(shí)的樣子。接著她再次拿起它那般出神入化的演技，用手摳了摳鼻子，這是她一天里必做的事情。然后，她又摳了摳幾下鼻子。這才步入正途，他先伸了伸懶腰，把手舉到半空中，又把腳也只到半空中。背部離開(kāi)床面。將另一只手拍了拍嘴巴。打哈欠。這時(shí)我都不禁為此感嘆，每次我裝睡的時(shí)候，爸爸總能一眼就看出來(lái)，說(shuō)：別騙我啦，你又在裝睡！這個(gè)小家伙，要不是我先前看到他分明就睜著一雙銅鈴般的大眼睛。那我現(xiàn)在可就會(huì)被他騙了呢。這小家伙裝睡的功夫可真是。跟我比起來(lái)差得可不是一星半點(diǎn)，而是天壤之別啦。
他心虛地看了看，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛格外的明亮，就好似福爾摩斯一般——破案。他心虛不已，用手撓了撓頭，說(shuō)道——美好的一天，從裝睡開(kāi)始。我也笑了，跟他一起說(shuō)到，美好的一天，確實(shí)是從裝睡開(kāi)始。
瞧，這就是我可愛(ài)的妹妹，這就是我可愛(ài)的一天。
初中美好的一天記敘文 篇28
你可曾聽(tīng)過(guò)這樣的事嗎？九十多歲高齡的老人膝下兒女成群，自己卻在鄉(xiāng)村孤苦伶仃，無(wú)人過(guò)問(wèn)。類似于這樣的新聞，相信許多人應(yīng)該有所耳聞，好似這現(xiàn)實(shí)社會(huì)就是這般無(wú)情冷漠�？墒�，事實(shí)真的是這樣的嗎？我不相信，因?yàn)槲以?jīng)有過(guò)與美好相遇的經(jīng)歷。
驕陽(yáng)似火，知了如永動(dòng)機(jī)般叫著，太陽(yáng)給萬(wàn)物蓋上一層淡黃的紗巾。炎熱的天氣叫人煩躁，我撐著傘走在大街上，耳邊是刺耳的車?guó)Q聲，不由得加快了腳步。快到目的地了，興奮讓我又加快了些步伐，卻發(fā)現(xiàn)直通超市的路在維修，泥土和水形成一片泥濘，我只好從另一條馬路繞行。到了超市，我站在門口，等待朋友的到來(lái)。這時(shí)，我的目光投向馬路，尋找朋友的蹤影，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，他的舉動(dòng)與人群格格不入。他穿著灰色的襯衫，頭戴一頂破爛的草帽，手里拄著拐杖，漫無(wú)目的地走著，似乎要過(guò)馬路。我就這樣看著他，突然，他走進(jìn)了那片泥濘，我也下意識(shí)的說(shuō)了句“小心！”
就在這時(shí)，一位小女孩似乎也注意到了他，連忙跑過(guò)去將他扶了出來(lái)，我不由得停下想跑過(guò)去的腳步。只見(jiàn)那位女孩和那位盲人老爺爺說(shuō)了些什么，又拿紙擦了擦他身上沾到的泥土，那位盲人老爺爺則一直在喃喃著說(shuō)謝謝，我默默的看著眼前的這一切。過(guò)了一會(huì)兒，女孩似乎在詢問(wèn)盲人老爺爺要到哪里去。只見(jiàn)他們交談了一會(huì)兒，那位女該便扶著盲人老爺爺往馬路上走。道路上，小女孩小心地?cái)v扶著盲人老爺爺，陽(yáng)光把他們的身影照得金黃，那車水馬龍也停了下來(lái)了，都在為他們讓路，他們走得很慢，可是卻沒(méi)有一輛車?guó)Q笛，大家好像都在注視著他們。
我想，盲人眼中的世界是空洞的，是黑暗的�？墒�，人性的美好，會(huì)為他們添加色彩，讓他們不再感到孤獨(dú)與恐慌。人們的每一個(gè)微小的舉動(dòng)，都會(huì)為這個(gè)社會(huì)添上一份色彩，匯聚出五顏六色。
驕陽(yáng)恰好，今天，我與美好相遇，彼此撞了個(gè)滿懷。
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