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    記敘文的作文

    時(shí)間:2023-10-04 08:06:32 記敘文 我要投稿

    記敘文的作文精品7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的記敘文的作文7篇,歡迎大家分享。

    記敘文的作文精品7篇

    記敘文的作文 篇1

      或許是溫暖,或許是愛。照亮每一個(gè)角落,溫暖每一人的心,給予困難中的人民一絲安慰。它就是陽光。

      媽媽身上總是有種散步去的陽光,讓人難以忘懷。

      記得媽媽年輕的時(shí)候,一直是個(gè)很潮流的人,不管是長相,衣著,打扮都讓人看上去覺得很陽光,我也可以沾點(diǎn)兒小光,因?yàn)閶寢岄L得年輕,我們像姐妹一樣。

      如今,媽媽越來越經(jīng)不起歲月的折磨。在我記憶中,你是脆弱,蒼老,滿手的繭了,不再是以前那外表陽光的你了,我是觀看這場被歲月磨練而慢慢成熟的電影的.觀眾,我所感悟的無非就是:生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,要堅(jiān)強(qiáng)的。

      那句如陽光般的語句,徹底溫暖了我的心。

      媽媽也是經(jīng)常辛苦輾轉(zhuǎn)的而生活,而打拼。她經(jīng)常出差,一個(gè)就是五,六個(gè)月,回來也只是看看親人便要離開,我好想媽媽,雖然她總是會(huì)打電話問候,但還是想,直到有一次,媽媽不再打電話給我了,而是隔了2個(gè)月,發(fā)來?xiàng)l信息說慧慧,媽媽很想你。

      盡管有再多抱怨也都揮之而散了,只是覺得心里如一束陽光般的照耀在我心中,感覺無比溫暖。我知道了,就算媽媽再忙,還是會(huì)說出一句讓人感到一絲安慰的話,正如親情之深,親情之重。

      盡管媽媽不在我身邊,我相信她會(huì)想陽光一樣,跟隨著我長大。

      我遇到挫折都會(huì)和媽媽訴說,有時(shí)候還會(huì)生氣,可是媽媽不在我身邊,我該怎么辦?我總會(huì)抬頭望著太陽,把它當(dāng)作媽媽,盡情的傾訴,它就像母親那樣告訴我,要沉著冷靜的對(duì)待,平時(shí)要像她一樣開朗,溫暖,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)。陽光照在我臉上,很舒服,大概就是媽媽在撫摸我,勸告我慢慢伴隨她成長。

      我心中的陽光是一個(gè)永遠(yuǎn)閃爍堅(jiān)強(qiáng)偉大的,有寬廣的愛溫暖,照耀著我。

      她的愛如陽光一樣包圍著我,陽光如記憶深處那零星的燈火溫暖著我。

    記敘文的作文 篇2

      小丑的眼神中透露著愛憐,竟掉下了眼淚,而這一舉動(dòng)僅僅因?yàn)檠矍暗倪@個(gè)女孩。

      ——題記

      我曾經(jīng)看到過這樣一則故事:有一次,小丑在臺(tái)上表演著,臺(tái)下的觀眾都樂得前俯后仰,小丑很滿足,但當(dāng)小丑眼光掃過觀眾時(shí),卻愕然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長得可愛,眼睛水靈靈的小女孩只是安靜地坐著,眼睛直直的盯著他,無論周圍如何讓喧鬧,仍然十分安靜。

      這是,小丑很納悶,他走下臺(tái),走到小女孩面前,問她:“孩子,是不是我表演的不夠精彩?”

      “沒有!你表演得很好!迸⒄J(rèn)真地,并微笑著說,眼睛彎得像月亮一樣。

      “那你為什么不笑呢?”小丑問道。

      女孩停了停,過了一會(huì)兒,說:“因?yàn)椤铱床灰,但是我知道你表演得很好,周圍的人都在鼓掌!?/p>

      小丑停了女孩的回答,心一震,然后看著她那雙水靈靈的`大眼睛,但卻享受不到世界的絢麗多彩,感到很惋惜。

      “你……你可以到我家來,單獨(dú)為我表演嗎?”小女孩慢慢地說。

      小丑似乎從女孩的眼神里看出了無限的渴望,頓了頓,說:“當(dāng)然可以,周末可以嗎?”

      周末到了,女孩在家里早早的做好了準(zhǔn)備,“叮咚——”小女孩興奮地去開門,眼前的小丑脫去了表演的服裝,但小女孩不知道。

      表演開始了,孩子的父母也在一旁欣賞著這份快樂與美麗,這次,小丑的表演贏得了女孩的開懷大笑,小丑就更盡心,比演出時(shí)更努力的給女孩表演。表演結(jié)束了,女孩的眼神中透露著喜悅與幸福。

      “我可以摸摸你的臉嗎?”女孩渴望地說。

      小丑蹲著,將女孩的手放在自己的臉上,女孩撫摸著他的臉,竟感覺到濕濕的,是的,小丑哭了……

      故事很簡短,但是卻很感動(dòng)。

      女孩的眼神雖很呆滯,卻能讓小丑感到滿足與快樂。

      眼睛很重要,但是眼神更讓人感到溫暖,更讓人難忘。

    記敘文的作文 篇3

      人生有許多“第一次”,或開心,或憂愁,或難過……第一次,就像一串串腳印,印在了我們成長的道路上。正因?yàn)檫@些許許多多的“第一次”,才使我們的生活更加豐富多彩。每多出一個(gè)“第一次”,我們就在成長的道路上又邁出了一大步。當(dāng)然,許許多多的“第一次”都少不了別人的幫助、鼓勵(lì)……

      記得那是一次英語的口語大賽,我在年級(jí)、學(xué)校的選拔中一路過關(guān)斬將,“殺”出了重圍,終于來到了赤水市口語大賽的初賽現(xiàn)場。雖然還僅限于四所小學(xué)的選拔,但是聽老師說也有48人參賽。

      這時(shí)的我又緊張,又興奮。緊張是因?yàn)橐獜?8人中選12人參加復(fù)賽;興奮是因?yàn)槲医K于取得了夢(mèng)寐以求的比賽資格。我想:能來到初賽現(xiàn)場的人,應(yīng)該也是各所小學(xué)的高手吧!盡管如此,我還是憑借著一口流利的英語在選拔中脫穎而出,獲得了初賽的第一名。進(jìn)入復(fù)賽后,又從十二人的選拔中進(jìn)了決賽。

      每每想起自己進(jìn)入了決賽時(shí),心里就有一種抑制不住的激動(dòng)。進(jìn)入決賽后,我依然不敢松懈。雙休日,伙伴們都出去玩耍時(shí),我卻在家里對(duì)著鏡子練習(xí);課間,同學(xué)們都在玩游戲時(shí),我在找老師指導(dǎo);同學(xué)們玩網(wǎng)游的時(shí)候,我在網(wǎng)上瀏覽著別人參加比賽的視頻。將別人的長處融入自己的演講中,看到別人在比賽中的失誤時(shí),反復(fù)提醒自己不能犯同樣的錯(cuò)誤……

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了比賽的日子。決賽是在赤水一小的錄播室里,我默默對(duì)自己鼓勁加油。雖然知道那里高手如云,但真真切切地看到時(shí),還是被嚇了一跳。能在那里出現(xiàn)的可都是市里所有小學(xué)中選出來的佼佼者,少說也有一百人。這對(duì)我是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@是我第一次參加那么大的比賽。我不由得緊張起來,沒有了之前參加比賽的淡定、從容,生怕自己會(huì)在比賽中失誤。

      “請(qǐng)28號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備!”主持人高聲念出了我的比賽序號(hào)。我懷著忐忑不安的心情來到準(zhǔn)備區(qū),為接下來的比賽做著準(zhǔn)備。原來流利的英語居然因?yàn)榫o張而變得磕磕巴巴。眼看那位選手馬上就要結(jié)束,我焦急不已,向老師那邊望去。只見老師用鼓勵(lì)的眼神望著我,仿佛在說:結(jié)果并不重要,重要的`是要享受這個(gè)過程,你盡力就好。隨行的同學(xué)們也在用口型對(duì)我說:加油!你可以!這時(shí),我想起在家苦苦練習(xí)的時(shí)候,想起同學(xué)們對(duì)我加油的時(shí)候,想起……我慢慢放松下來,開始了我的比賽。在比賽時(shí),我當(dāng)時(shí)的心里只想著要專心比賽,不能讓老師、同學(xué)、家人失望,也不能讓自己失望!

      雖然最后只得了第二名,但對(duì)五年級(jí)的我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,而我自己也戰(zhàn)勝了第一次參加大型比賽時(shí)的恐懼。我堅(jiān)信,下一次的我一定會(huì)更好!

      “努力不一定會(huì)成功,但不努力一定會(huì)失!”這句話已經(jīng)深深扎根在我心里,我以后也一定會(huì)“盡最大的努力,做最好的自己!”

    記敘文的作文 篇4

      愛,是春日里的一棵嫩綠的小草;愛,是夏日里的一縷涼風(fēng);愛,是秋月里累累碩果的果實(shí);愛,是冬日里那柔和的陽光……在世界上,愛是拉近人們溝通的一座橋梁,使人們團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。

      在汶川大地震后,使許許多多的同胞無家可歸,滿目瘡痍的廢墟令人心寒,雖然有許多人逃過了劫難,但是廢墟下卻還有許多等待被救的同胞,生命是美好的,在這個(gè)時(shí)候誰不想,留下來享受世間的美好呢?然而,武警戰(zhàn)士給了他們希望,不惜一切代價(jià)甚至犧牲自己的性命去換取遇難者的性命,有些獲救的人不顧自己的傷勢,冒著生死前去幫助武警戰(zhàn)士救人,難道這不是愛嗎?如果不是因?yàn)樗麄冃闹写嬖趷,那么?huì)不怕困難,甚至犧牲生命去救埋在廢墟下的人嗎?若不是因?yàn)閻鄣哪ЯΓ攀棍龅囊箍赵鎏砟且鄣男枪狻?/p>

      在偏僻的山區(qū)中,那里的孩子都渴望讀書夢(mèng)想著坐在寬敞的.教室里,學(xué)習(xí)著無窮的知識(shí)?上н@一切都沒有實(shí)現(xiàn),然而一位老師的到來改變了他們的人生,使他們?nèi)计鹆藢W(xué)習(xí)的激情,當(dāng)?shù)卣畬?duì)這一情況引起了高度重視,呼吁社會(huì)人士來盡己所能幫助他們,不久之后,一棟教學(xué)樓在大山區(qū)中出現(xiàn),使孩子們實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想,這難道不是愛給的希望嗎?

      和諧社會(huì)是靠我們心中所存的愛搭建起來的,需要我們每個(gè)人付出努力。

    記敘文的作文 篇5

      今天,是愛家族的“愛冠軍”年度頒獎(jiǎng)晚會(huì),每一個(gè)愛家族的成員都在期待著“愛冠軍”的出爐。在眾多的愛家族成員中,有一對(duì)兄弟是最有可能獲獎(jiǎng)的人選,他們分別是溺愛和厲愛。

      “大哥,你一定是‘愛冠軍’的得主!”厲愛對(duì)大哥溺愛說。

      “沒錯(cuò),大哥拿這個(gè)獎(jiǎng)是天經(jīng)地義的。”愛家族的其他兄弟姐妹們紛紛對(duì)大哥溺愛說。

      “那當(dāng)然,這個(gè)獎(jiǎng)非我莫屬!蹦鐞坌赜谐芍竦卣f。

      主持人大愛閃亮登場。“大家晚上好!歡迎來到‘愛冠軍’的年度頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場,F(xiàn)在我手中拿的是‘愛冠軍’的名單。大家都迫不及待地想知道結(jié)果了吧?好,下面我宣布‘愛冠軍’的獲得者是——愛家族的二當(dāng)家厲愛!敝鞒秩嗽捯魟偮,臺(tái)下便掌聲雷動(dòng)。

      誰知掌聲還沒有停息,溺愛就大步走上臺(tái)去。大家停止鼓掌,疑惑不解地看著溺愛。

      “這不公平!我才應(yīng)該是‘愛冠軍’的得主,因?yàn)槲腋冻龅膼凼亲疃嗟?墒悄銋s把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給厲愛那個(gè)家伙,你是不是搞錯(cuò)了?”溺愛不服氣地說。

      “不,我沒有搞錯(cuò)。我承認(rèn)你付出的愛是最多的,但是你卻沒有很好地去利用你的'愛。孩子們聽話,做對(duì)了事情,你給予他們愛,是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但是孩子們不聽話,做錯(cuò)了事情,你不但不加以批評(píng),反而還給予他們縱容的愛。這樣一來,孩子們都成了‘太上皇’。你看看你那些嬌生慣養(yǎng)的孩子們,整天無所事事,到處游逛,有的甚至誤人歧途。你再看看你二弟厲愛,他雖然嚴(yán)厲了一點(diǎn),但是他卻教導(dǎo)孩子們走正路,他教會(huì)了孩子們做人的道理,使孩子們自立自強(qiáng)。你看看他的孩子們,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都成為了頂天立地的男子漢,和你的孩子簡直是天壤之別!敝鞒秩舜髳垲D了頓,又繼續(xù)說道,“這下你知道為什么你不是‘愛冠軍’,而你的二弟成了‘愛冠軍’了吧!”

      溺愛頓時(shí)恍然大悟,他從主持人大愛手中拿過桂冠,親自把它戴在了弟弟厲愛

      的頭上。音樂適時(shí)響起,是激動(dòng)人心的《愛之曲》,臺(tái)下再一次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲??

      從此之后,溺愛天天向厲愛求教。漸漸地,溺愛明白了這樣的一個(gè)道理:愛要講究方式,不同的方式會(huì)有不同的結(jié)果,不同的結(jié)果會(huì)造就不同的人生。

    記敘文的作文 篇6

      一陣風(fēng)兒襲過,吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!

      ——題記

      天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?

      我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語,感受這春暖花開的美好時(shí)光,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

      于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

      青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡的了。我黯然神傷!

      猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及的?墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的`增長也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

      也許是我初諳世事,也許我里生活真的太遠(yuǎn)了,總是把一切想的簡單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備。可是我依然始終堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

      有位詩人說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你。”沒錯(cuò),不管未來我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。

      我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

    記敘文的作文 篇7

      曾經(jīng)有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”

      有一次,我感冒發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會(huì)兒,她不禁大聲地說:“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走,快跟我到辦公室里去!崩蠋熅屠胰チ恕5搅宿k公室,老師就先給我爸爸打了電話,說:“陸葉惠同學(xué)生病了,你快點(diǎn)到學(xué)校來把她送到醫(yī)院去!”

      因?yàn)槲野职衷趶S里工作時(shí)弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時(shí)間也有點(diǎn)長。在這些時(shí)間里,老師寧愿不顧其他的學(xué)生,也要照顧我一個(gè)。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關(guān)心我!過了一會(huì)兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我說:“老師,我不渴!崩蠋熌敲从H切地關(guān)心著我一個(gè)人,沒想到教室里卻亂成一團(tuán)。老師就跑到班級(jí)里叫班長領(lǐng)讀課文,之后,又跑過來關(guān)心我。

      等了一會(huì)兒爸爸來了,我就去了醫(yī)院。此時(shí)此刻,我有許多話想對(duì)老師說,但老師對(duì)我的'愛是無法用語言來回報(bào)的。

      老師您真?zhèn)ゴ,我愛您?/p>

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