一件事的作文4篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一件事的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
我有一個(gè)百寶箱,里面裝了一件讓我感動(dòng)的事。今天,我再次打開(kāi)它,那時(shí)的一幕幕又清清楚楚地呈現(xiàn)在我眼前------
那是五年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,數(shù)學(xué)老師要對(duì)我們進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。我胸有成竹,因?yàn),我已?jīng)復(fù)習(xí)好幾遍了,對(duì)這一單元的知識(shí)可以說(shuō)是了如指掌,就只等著這一時(shí)刻地到來(lái),好讓我一顯伸手。
“叮、叮、叮------”清脆悅耳的上課鈴聲打響了,數(shù)學(xué)老師按時(shí)發(fā)下了試卷。我一得到試卷,迅速填好卷頭后,就“刷、刷、刷”地認(rèn)真做起答來(lái)。寫(xiě)著、寫(xiě)著------我的鋼筆好像頑皮的孩子搗起亂來(lái),沒(méi)有墨了。于是,我果斷地拿出水筆來(lái),可是,水筆里沒(méi)有水筆芯。我不停地自言自語(yǔ)道:“這可怎么辦?”“這可怎么辦?”“我還有三道題沒(méi)有做呀!每道題是10分啦!薄敖痪淼臅r(shí)間馬上就要到了!贝藭r(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻。在經(jīng)過(guò)一番思考后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)我昔日最要好的朋友試卷已經(jīng)做完了,就輕聲地對(duì)她說(shuō):“銘銘,我的筆沒(méi)有墨了,快給我借一支筆,我都快急死了!薄皩(duì)不起,我沒(méi)有多余的筆!彼幕卮鸫蟠蟪龊趿宋业囊饬稀B(tīng)了她的這句話,我就像泄了氣的.皮球,差點(diǎn)兒暈過(guò)去。接著,我又向我的左右同桌去借,沒(méi)想到,他們都一一拒絕了我。我失望極了,沮喪極了。正在我急得直跺腳的時(shí)候,坐在我前面的一向和我對(duì)著干的調(diào)皮大王瑞瑞轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),關(guān)切地問(wèn):“覃思錦,你怎么了?”我毫不留情地說(shuō):“不要你管!”我的回答對(duì)他沒(méi)有任何觸動(dòng)。于是,他向我的同桌詢問(wèn)。他知道后,毫不猶豫地把自己最心愛(ài)的鋼筆借給了我,我感激地看著他,連聲說(shuō):“謝謝!”“謝謝!”他回答說(shuō):“不用謝!同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的嗎!”這句溫暖的話語(yǔ),如同一團(tuán)火,慢慢地融化著我心中那塊堅(jiān)硬的冰。
第二天,試卷發(fā)了下來(lái),那紅紅的100分格外引人注目。同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的目光,說(shuō)我真厲害!而我卻不這么認(rèn)為。我想:如果不是瑞瑞把鋼筆借給我,我怎么能考上100分呢?我覺(jué)得:這100分中,有30分是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的呀!
這件事真令我感動(dòng)!
一件事的作文 篇2
冬天來(lái)了,同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服,把自己裹得像個(gè)粽子。
這天下課后,教室里的同學(xué)們?cè)谡f(shuō)自己穿了什么樣的衣服。許多同學(xué)都會(huì)穿羽絨服、毛衣和厚一點(diǎn)的內(nèi)衣來(lái)學(xué)校,往往會(huì)把內(nèi)衣穿在最里面那一層,毛衣第二層,羽絨服就不用說(shuō)了,當(dāng)然是最外層啦。有同學(xué)直接說(shuō)自己穿了四層,那就是毛衣上再套一層毛衣了,還有一個(gè)同學(xué)竟然穿了五層,羽絨服外套上校服外套,她的羽絨服長(zhǎng),校服外套短,看著可有意思了,幸虧顏色差不多,不然更好看了。按這樣的方式穿衣服,可以在熱的時(shí)候脫掉外面的衣服,冷了再穿回去。你看吧,上體育課的時(shí)候,沒(méi)多大會(huì)同學(xué)們就汗流浹背,把衣服脫下來(lái)放在一邊,那衣服直撂了一大堆,下課排隊(duì)的時(shí)候,一群人手里拿著,腰上系著,頭上頂著自己的.衣服,象打敗的兵。穿校服的日子可說(shuō)是糟糕透頂,一堆校服里一件件翻找自己的名字,麻煩極了。天猛然變熱的時(shí)候,在教室里只穿了一件校服的同學(xué)熱了也只能把拉鏈拉開(kāi),我們覺(jué)得太不舒服了,老師說(shuō)這樣免得感冒。
元旦的時(shí)候,老師說(shuō)可以穿漂亮的衣服來(lái)學(xué)校。我們?cè)缭缇陀?jì)劃著怎么穿。誰(shuí)知那一天突然降溫,因?yàn)樘鞖馓,只有一小部分同學(xué)穿了漂亮的衣服。下課了,一些女生圍在一起討論著什么。我湊過(guò)去聽(tīng),原來(lái)她們都在埋怨自己的衣服。有的說(shuō)這件衣服太難受了,有的說(shuō)自己衣服太丑,還有的說(shuō)穿著這件衣服就像男生。老師還叫穿了有特色衣服的同學(xué)去大門(mén)口禮物角拍照,一群人飛也似的奔去,“衣服討論會(huì)”就此結(jié)束了。
我去年的棉衣穿不下了,媽媽說(shuō)不能浪費(fèi)衣物,穿不上了可以投到回收站,讓這件衣服變得更有意義。小小一件衣服,故事多,用處也大著呢。
一件事的作文 篇3
今天,媽媽不在家。到了中午,我勸爸爸說(shuō):“趁今天這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我當(dāng)一次廚師吧!”可爸爸卻對(duì)我有些不放心。我著急地把爸爸推進(jìn)了屋,說(shuō):“您就別管,還是在屋里休息吧!”
這時(shí),我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋,走進(jìn)廚房,端出剩下的米飯,準(zhǔn)備做雞蛋炒飯。我點(diǎn)燃煤氣,放上鍋,倒上適量的油。一會(huì)兒,從鍋里發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音,我拿起一個(gè)雞蛋往墻上一磕, 然后用手使勁一掰,蛋黃和蛋白一同流入鍋中,頓時(shí),蛋清上面覆蓋著蛋黃,可真應(yīng)了“遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。”接著,我又用鏟子把雞蛋弄破,把米飯倒入鍋中。和雞蛋一起翻炒!凹 油!”這時(shí),屋里傳出了爸爸的聲音。我暗想:“我都是六年級(jí)的小學(xué)生了,這點(diǎn)小事難道我不知道嗎!一定是細(xì)心的爸爸對(duì)我不放心,在提醒我呢!”不一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)爸爸焦急地說(shuō):“快點(diǎn)兒! 快點(diǎn)兒!”“一點(diǎn)是爸爸催我加油呢!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。沒(méi)辦法,只好遵命,我不假思索地往鍋里倒了油。這時(shí)候,屋里傳來(lái)一聲“好樣的!”我沾沾自喜道:“哈哈!爸爸在夸我呢!”
飯做好了,我把爸爸從屋里叫來(lái),嘗嘗我的手藝。爸爸嘗了一口我做的.油乎乎的蛋炒飯,奇怪地問(wèn):“你怎么倒了這么多油?”我瞪大眼睛,驚異地回答:“不是你一個(gè)勁地催我加油嗎?”“我 ?剛才我是為中國(guó)足球隊(duì)加油,是讓隊(duì)員們奔跑的速度快一些,可你卻認(rèn)為……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就在一旁笑得前俯后仰。
你們說(shuō),這不是一件很有趣的是嗎?“
一件事的作文 篇4
農(nóng)歷八月是個(gè)中秋節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)也是個(gè)賞月的好時(shí)候。
那天晚上,我十分激動(dòng)。像波濤起伏的大海一樣,拍擊著我的心胸。我的弟弟搬著小凳子,舅媽搬著一些水果和月餅來(lái)到了峙山公園。天色漸漸暗了下來(lái)。人們紛紛從家趕來(lái)公園里的五彩燈亮了起來(lái)。每個(gè)人心里都帶著喜悅之情。人群漸漸多了起來(lái),山上,半山腰都是人,都是來(lái)賞月的。我們擺好水果和月餅靜靜地坐在凳子上等待月亮姐姐的`出現(xiàn)。幾縷煙云躍過(guò)天空,月梁終于出現(xiàn)了。
月亮升起來(lái)了,像圓圓的大玉盤(pán)一樣,鑲嵌在墨藍(lán)的夜空中,顯得格外的皎潔,散發(fā)出濃濃的月意,使我們心情變得開(kāi)朗起來(lái)。我面帶笑容問(wèn)弟弟:“今天開(kāi)不開(kāi)心,這月亮美不美!钡艿芸隙ǖ恼f(shuō):“美,肯定美,如果不美我們?yōu)楹蝸?lái)賞月呢?”我們一邊吃月餅一邊賞月,我不時(shí)想起李白的一首詩(shī)“欲斫月中桂,持為寒者薪!蔽疫想到一個(gè)故事。中國(guó)古代嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來(lái)的不死之藥飛到了月宮。嬋娥向丈夫傾訴懊悔后,說(shuō):“明天乃月圓之夜,你用面粉做丸,團(tuán)團(tuán)如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然后再呼喚我的名字。三更時(shí)我就可以回來(lái)看你。最好兩人重圓了。
這月光雖不及太陽(yáng)光那么溫暖,可是這月光可以讓你無(wú)比的幸福,快樂(lè)。
【一件事的作文】相關(guān)文章:
一件事的作文03-14
一件事的作文03-21
一件事的作文03-21
一件事的作文03-21
一件事的作文03-21
一件事的作文03-21
一件事的作文03-21
一件事的作文03-21
一件事的作文03-21
一件事的作文03-22