(實(shí)用)小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨著日子的消失而褪色，但有一件事至今仍歷歷在目，讓我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)悶熱的下午，沒有一絲風(fēng)，天上的烏云涌動(dòng)著、翻滾著。瞬間，天地間黑沉沉一片。緊接著，一道道閃電劃破天空，轟隆隆的巨雷聲震耳欲聾。忽然，大雨像剛砸開的山泉水，一同傾瀉而下，像潑，像倒。教室里的我看著窗外的雨如坐針氈，但愿放學(xué)的時(shí)候，老天能關(guān)照我們這些沒帶傘的孩子……正當(dāng)我心神不寧的時(shí)候，放學(xué)的鈴聲急促地響起，平日里我喜歡的鈴聲此時(shí)顯得多么刺耳！
帶了傘的同學(xué)像快活的小鳥，轉(zhuǎn)眼間就“飛”出了教室，一些忘記帶傘的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了，目送他們遠(yuǎn)去的背影，我的心里像打翻了五味瓶，說不出其中的滋味。不久，靜寂的走廊里，只剩我一個(gè)人孤零零地在角落里站著，不知所措。我想：我真應(yīng)該聽媽媽的話帶雨傘的。哎，現(xiàn)在是要跑回家，還是要繼續(xù)在這等著呢？冒雨跑回家，可學(xué)校離家里這么遠(yuǎn)，行不通；繼續(xù)在這等，這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不了的，偏偏這些天爸爸不在家，媽媽又病著……想著想著，我那不爭(zhēng)氣的'淚水滾落下來(lái)。
突然，一個(gè)熟悉的身影在雨簾中慢慢地清晰起來(lái)，“是媽媽！是媽媽！”我瘋了似的跑上去，鉆進(jìn)媽媽的傘下：“媽媽，您還病著呢，怎么還來(lái)接我呀？”媽媽咳著應(yīng)道：“我能不來(lái)嗎？你是我的孩子，無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì)和你在一起。走吧，咱們回家�！痹诨丶业耐局�，我明顯地感到媽媽在發(fā)抖，咳嗽聲一聲緊接著一聲。我下意識(shí)地看向媽媽，驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽左邊的衣服被雨水打濕了。我踮起腳尖，把傘輕輕推向媽媽那邊，媽媽看出了我的心思，便微笑著說：“不要緊，媽媽是大人，不怕被淋濕，倒是你，被淋了可就不好了，感冒很難受的。”頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，感動(dòng)的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子，慢慢滑落……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我無(wú)窮的快樂和幸福。雖然事情已經(jīng)過去了很久，但它時(shí)刻感動(dòng)著我，促使我好好讀書，好好做人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天上午，我和妹妹倆一起到后面的小店買東西。來(lái)到小店，我們看到小店里面沒有人。妹妹說：“姐姐，這家小店，只有一個(gè)營(yíng)業(yè)員，所以，經(jīng)常沒有人。上次我來(lái)這里也沒有人。后來(lái)，無(wú)意中來(lái)到田野，看到了那位營(yíng)業(yè)員。她知道我要買東西，就跟我回到店里把東西買給了我�！蔽艺f：“那現(xiàn)在我們也去田野上找找看�！泵妹谜f：“好！”
我們走出小店來(lái)到田野，可是，不管我們?cè)趺凑叶紱]有找到。后來(lái)還是妹妹靈活，她找了一位在近處田里勞動(dòng)的農(nóng)民，問：“阿姨，問一聲小店里的營(yíng)業(yè)員阿姨在哪里？”那個(gè)人指了一下不遠(yuǎn)處說：“喏，她就在那里�！泵妹民R上照她說的'方向找了過去�？墒�，她走了五十多步站住了，說：“姐姐，我現(xiàn)在不知道應(yīng)該往哪里走了，你知道嗎？”我說：“你再去問問那位阿姨�！泵妹谜f：“好吧！”接著，她又跑回去問那位阿姨。那位阿姨告訴她再走過去不遠(yuǎn)處有一臺(tái)收割機(jī)。她就在那里。妹妹跑回來(lái)對(duì)我說：“姐姐，她就在再過去一點(diǎn)的收割機(jī)那里�！蔽艺f：“那好，我們趕快走過去，好嗎？”“好！”我們馬上走過去。
來(lái)到那里，可是找不到那位營(yíng)業(yè)員。后來(lái)，我們才看到她從不遠(yuǎn)處走來(lái)。噢，原來(lái)她有事，正忙著。我們看見了她，就說：“阿姨，我們想買點(diǎn)東西。”她說：“我正忙著收割，你們等一會(huì)兒再來(lái)，好嗎？”
人家既然這么忙，我們也就不好意思再叫她馬上買東西給我們。我們只得地走了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
星期天，我和小伙伴彭形影去蓮花山放風(fēng)箏。
到了蓮花山，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。有大紅色的“蜻蜓”，有形態(tài)逼真的“蝴蝶”，有活潑機(jī)靈的“小燕子”，有展翅高飛的“雄鷹”……“周敏，快放飛咱們的‘小蜜蜂’吧！”我催促彭形影。“好！”她應(yīng)聲說。
我讓她拿著風(fēng)箏，使勁往前跑。我拼命搖著線軸，當(dāng)她跑到20米遠(yuǎn)的.時(shí)候，我說：“放！”她趕緊把風(fēng)箏拋上天空。我趕緊放線，隨后我又緊拽風(fēng)箏跑了一會(huì)兒，我們那“小蜜蜂”便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
隨著線軸上的線越放越長(zhǎng)，“小蜜蜂”也越飛越高。瞧！那只不辭勞苦的“小蜜蜂”，仿佛在花叢中采蜜哩！再看遠(yuǎn)處，一對(duì)“龍鳳”，互相追逐，它象征著吉祥和幸福，好像在對(duì)我們說：“今年又是一個(gè)喜慶年！”我看看這只，瞧瞧那只，心也同風(fēng)箏一起飛上了天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
古人說的好：小時(shí)不識(shí)月月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。每逢中秋的月兒特別的圓，特別的亮，于是我便喜歡上了中秋賞月。
——題記
今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。晚飯過后七點(diǎn)左右，我們?nèi)胰松狭肆鶚顷?yáng)臺(tái)賞月。
我們仰望掛在高空中的月亮。雖然說“月到中秋分外美”，可今天的`月亮似乎周身圍繞這一股叫做“思念”的愁云。這時(shí)，我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的弟弟————樂樂，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！边@句話描述了我此時(shí)的心情，不知他現(xiàn)在是否也在望著月亮，思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我呢？只是月亮似乎讀懂了我的心思，那股愁云已經(jīng)消失了，仿佛在告訴我不要太悲傷。
現(xiàn)在的月亮特別明亮，像一只雪球高懸中天，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。我趁機(jī)提出了一個(gè)問題：“在月圓之夜，人們會(huì)更加什么呢？”大家齊刷刷地?fù)u了搖頭。我得意洋洋地宣布了答案：興奮。
爸爸聽后，也出了道題：“你們知道中秋節(jié)的由來(lái)嗎？”這下，輪到我干瞪眼了。爸爸便滔滔不絕的講了起來(lái)：“‘中秋’一詞最早見于《周禮》。根據(jù)古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的中旬，故稱‘中秋’。直到唐朝初年，中秋才成為固定節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。”聽爸爸說完中秋節(jié)的來(lái)歷，我不免有些饞，連忙拿出切好的月餅吃了起來(lái)。
過了一會(huì)兒，月亮姐姐在朦朧的月暈襯托下，羞答答地跳出了黑色的云層。她四處尋找平日的伙伴：星星。我多想告訴它，今天是中秋，星星們也都回家團(tuán)聚了。月亮姐姐似乎明白了一切，非常慶幸自己是今天夜空中最美麗的一位。它就像鑲在夜空中的一個(gè)黃色的玉盤，美極了！
月亮越升越高，已經(jīng)在高空中看我們狂歡。它俯視著大地，把光輝揮灑。灑在房頂、湖面、草地……細(xì)細(xì)地編織著一個(gè)幽雅迷離的夢(mèng)境……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在茫茫宇宙中,有一個(gè)汽車王國(guó),今天這里異常的熱鬧,為什么呢?因?yàn)榻裉爝@里將舉行首屆快速王杯大賽,讓我們一起去看看吧。
在汽車賽道上，只見三位選手已經(jīng)準(zhǔn)備上場(chǎng)了，它們分別是；1號(hào)選手寶馬汽車-迪迪，2號(hào)選手法拉利汽車-利利，3號(hào)選手蘭博基尼-寧寧。比賽開始了，只見利利和寧寧快速向前沖去，而迪迪卻不緊不慢地在后面開著，難道迪迪只能這樣。這讓為迪迪加油的人，不禁為它捏了一把冷汗。
比賽到了中段，現(xiàn)在是寧寧占在前頭，利利在中間，而迪迪卻還在最后，寶馬一族不金禁擔(dān)心起來(lái)；迪迪為什么這么慢/它可是我們唯一的希望呀一如果這次我們沒贏，我們的顏面何存呀一可迪迪好像無(wú)所謂的樣子，還在不緊不慢的開，一點(diǎn)也不擔(dān)心。
比賽到了最后，不知不覺中利利和寧寧明顯有點(diǎn)力不從心了，它們只好不甘心的慢了下來(lái)，這時(shí)迪迪突然像脫韁的野馬一樣，飛似的`向終點(diǎn)‘奔去’。這時(shí)大家都明白了，原來(lái)迪迪這樣做，是為了保全實(shí)力，在最重要的時(shí)侯沖刺。
最后，迪迪用它的智慧，為寶馬家族贏回了快速王杯，從此寶馬家就成為了超級(jí)家族的一員了。而且還是第一個(gè)進(jìn)入超級(jí)家族的呢一這可打破了汽車王國(guó)的歷史了呢。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
最偉大的爸爸：
這是我第一次給您寫信，也是第一次把自己的心里話說給您聽。
都說“女兒是爸爸的小棉襖”，而以前的我，不是來(lái)溫暖爸爸您的，而是傷害您的，讓您難過了，在這里，我想說一聲“爸爸，真的對(duì)不起，原諒我之前的不懂事�！�
以前的我總是和您頂嘴，每次吃飯，我們倆吵架，媽媽特別的無(wú)賴，無(wú)賴為什么我們不能像其他家庭那樣和和睦睦的。以前的我，總是向你提出一些無(wú)理的.要求，當(dāng)您沒滿足我的時(shí)候，我總是會(huì)說“我是不是你們親生的啊!”您總是無(wú)賴的搖搖頭，轉(zhuǎn)身回到房間，那時(shí)的我像一個(gè)勝利者一樣高興地望著您回去，卻從未發(fā)現(xiàn)您臉上對(duì)我失望的表情，那時(shí)候的我們就好像仇人一樣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也沒那么幼稚的再跟您無(wú)理取鬧了，關(guān)系也還是不冷不淡。
直到那一次，我發(fā)現(xiàn)我的皮箱，書包全部都被洗得干干凈凈的了，房間也不再是亂七八糟的，心里想著：是誰(shuí)呢?爸爸?絕對(duì)不可能。媽媽?有可能。媽媽走了進(jìn)來(lái)。真的是母女連心，媽媽一眼就看出了我的疑問，說道：“你總是說你爸爸不好，他還跟你洗了皮箱，書包，整理了房間，孩子，你爸爸現(xiàn)在對(duì)你這么嚴(yán)格，是希望你將來(lái)的路好些,不要像爸爸媽媽一樣辛苦，你總是無(wú)理取鬧的提出要求，但你有沒有從我們的角度去想過，我們也是一個(gè)普通人，我們現(xiàn)在對(duì)你這么嚴(yán)厲，是希望你將來(lái)不要看別人的臉色過日子�！甭犕陭寢屩v的話，瞬間感覺好愧疚。
我總是在接受您的付出，卻從未回報(bào)過您，我知道你們肩負(fù)起很多的責(zé)任，你們也會(huì)累，你們也需要關(guān)心，而現(xiàn)在的我，正在努力的成為你們的小棉襖!
爸爸，謝謝你在無(wú)形之中教會(huì)我“生存”，謝謝您一直為我們的家付出，謝謝你一直包容任性的我，現(xiàn)在我的我長(zhǎng)大了，懂得了你們的不容易，懂得了無(wú)論如何你們都是愛我的，只是你們愛得方式不同，等你們老了，我會(huì)牽著你們的手一起漫步在你們?cè)?jīng)相識(shí)的地方。
爸爸媽媽，你們陪我長(zhǎng)大，我伴你們變老!女兒永遠(yuǎn)愛你們!
祝
身體健康
工作順利
永遠(yuǎn)愛你們的女兒
20xx年10月20日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，隨著花兒的芬芳，隨著鳥兒的歡唱，我們?nèi)胰伺d致勃勃地來(lái)到了我向往已久的海洋館。
我們買好票后，便開始參觀了。哇塞！海洋館里可真奇妙，不管是大魚小魚，有毒的沒毒的，甚至是瀕臨滅絕的魚類也有。真讓我喜出望外。咦？那是什么？我仔細(xì)一看， 哦，原來(lái)是千手觀音魚啊，它被一圈欄桿所包圍，可見它是多么寶貴和令人珍惜。它呈白色，十分得小，據(jù)解說員說，千手觀音魚主要分布在南亞地區(qū)的海域中，腹部長(zhǎng)著很多細(xì)線狀的鰭條，俗稱“千手觀音”。是一種非常珍稀的水生物。自然界中主要分布在巴基斯坦、印度西岸、斯里蘭卡、孟加拉灣和越南等區(qū)域。成魚體長(zhǎng)一般在23厘米，體色呈銀灰色，以甲殼類以及小型魚類為食物。其腹部呈細(xì)線狀的鰭是一種觸覺工具，魚兒用它們來(lái)感知周圍的環(huán)境和尋找食物。。。。。。我聽地有滋有味，一邊聽還一邊如癡如醉地觀賞著這條覽齙千手觀音魚。
不知不覺中，我們隨著人流來(lái)到了海底隧道，這可是我已企盼已久的地方啊！ 剛走進(jìn)海底隧道，就感覺身臨其境，仿佛自己也是海里的水生物。我左看看，右看看，好像永遠(yuǎn)都舍不得離開。時(shí)而一只聰明伶俐的海豹從我身邊飛快地游過時(shí)而一只兇猛的.鯊魚張開打嘴，好像想吃我們；時(shí)而長(zhǎng)壽的海龜慢吞吞的在隧道頂部爬行；時(shí)而正在喂魚兒吃東西的潛水員在給我們打招呼。
海洋館真是讓我百看不厭，由于時(shí)間的關(guān)系，只好戀戀不舍地離開了。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)的話你們也去看看平
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