下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的一年級(jí)看圖寫(xiě)話作文：做作業(yè)，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!
范文一：做作業(yè)
一天，小明放學(xué)回到家，來(lái)到書(shū)桌前，他拿出作業(yè)本，打開(kāi)臺(tái)燈，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起了作業(yè)。
寫(xiě)了一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，抓耳撓腮了半天，始終得不到答案。正巧，媽媽端了一杯熱茶走了過(guò)來(lái)，輕輕地坐在了他的身旁
小明皺著眉頭問(wèn)媽媽：“媽媽，這道題怎么做?能教教我嗎?”
媽媽笑著說(shuō)：“你自己思考過(guò)了嗎?”“我的頭都快想暈了，快教教我吧!”媽媽摸了摸小明的頭，看了看題目后，耐心地講解了起來(lái)。
小明終于想明白了，露出了笑臉!
范文二：做作業(yè)
一天晚上，小紅的爸爸媽媽因?yàn)榧影啵瑳](méi)時(shí)間陪小紅寫(xiě)作業(yè)。于是，她自己一個(gè)人到她的房間里寫(xiě)作業(yè)。她先把房間整理得井井有條，然后打開(kāi)小臺(tái)燈，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�？此龑�(xiě)得多認(rèn)真啊!房間里的洋娃娃笑瞇瞇地看著小紅，好像在說(shuō)：“小紅，你不會(huì)孤單的，讓我來(lái)給你做伴吧�！�
范文三：做作業(yè)
星期五下午，小剛回家時(shí)想起，今天的作業(yè)很多，我要認(rèn)真完成。
小剛回到家迅速把書(shū)包放下，拿出作業(yè)笑瞇瞇地開(kāi)始做了起來(lái)。
小剛很愛(ài)學(xué)習(xí)，他家里有無(wú)數(shù)本書(shū)，所以，他的知識(shí)也很豐富。
啊!終于做完了，但是，他好像忘記了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，他翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，找到了聽(tīng)寫(xiě)單。他先把聽(tīng)寫(xiě)單上的詞語(yǔ)讀了一遍，然后又用復(fù)讀機(jī)錄下了他的聲音，把聽(tīng)寫(xiě)也做完了。
小剛真能干呀!星期五就把這么多作業(yè)做完了，我真佩服你啊!
范文四：做作業(yè)
星期日的晚上，吃完了晚飯，小強(qiáng)開(kāi)起了臺(tái)燈，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，他遇到了難題。他冥思苦想了起來(lái)，一只手托著下巴，另一只手還一直撓著頭。他一會(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒又嘟起了嘴巴，正在認(rèn)真地想著!
過(guò)了一會(huì)兒，忽然小強(qiáng)一拍桌子，眉頭也舒展開(kāi)了，眼睛一亮，大叫一聲：“我知道怎么做了�！彼炜斓貙�(xiě)了起來(lái)，臉上露出了高興地笑容。
終于全部做完了，小強(qiáng)開(kāi)心地笑了，就連旁邊的向日葵仿佛也露出了笑臉。窗外的月亮姐姐也豎起了大拇指，仿佛在說(shuō)：“小強(qiáng)，你真聰明，遇到愛(ài)動(dòng)腦筋，真了不起!”小強(qiáng)聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
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