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教師工作勵(lì)志座右銘220句
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家常常會(huì)遇到需要使用座右銘的情形吧，座右銘是指古人寫(xiě)出來(lái)放在座位右邊的格言。是人們激勵(lì)、警誡、提醒自己，作為行動(dòng)指南的格言。什么樣的座右銘才具有借鑒意義呢？以下是小編整理的教師工作勵(lì)志座右銘，希望對(duì)大家有所幫助。
1、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
2、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
3、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
5、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
6、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
8、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
9、捧著一顆心，不帶半根草去。
10、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
11、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
12、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
13、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
14、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
15、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
16、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
17、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
18、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
19、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。
20、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
21、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
22、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。
23、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
24、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
25、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
26、把一切知識(shí)教給一切人。
27、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
28、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
29、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
30、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
31、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
32、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
33、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
34、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
35、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。
36、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
37、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
38、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
39、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
40、愛(ài)孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
41、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
42、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
43、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
44、念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng)、量人之難、幫人之過(guò)。十年樹(shù)木，百年育人
45、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
46、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
47、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
48、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
49、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
50、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
51、讓我們將事前的憂(yōu)慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
52、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
53、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
54、捧著一顆心，不帶半根草去。
55、含淚播種的人一定能含笑收獲。
56、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
57、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵，沒(méi)有愛(ài)心，就沒(méi)有教育。
58、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
59、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿(mǎn)足，課后有一種留戀。
60、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
61、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
62、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
63、用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
64、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
65、人生處處是考場(chǎng)”，一語(yǔ)一行當(dāng)三思而行。
66、有所嘗試，就有所作為。
67、只要你的心是向善的，總有一天能感動(dòng)人;只要你的心是火熱的，總有一天能成功。
68、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開(kāi)心。
69、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
70、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
71、快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。
72、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
73、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
74、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
75、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
76、寬容別人等于善待自己。
77、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒(méi)有什么事做不到的。
78、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
79、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈;一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗。
80、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
81、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
82、牛之所以為牛，是因?yàn)樗娜棠统钥嗪头瞰I(xiàn)精神。衷心祝愿你牛年能牛氣沖天！
83、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
84、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
85、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
86、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
87、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理；弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已。
88、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
89、教育不在于灌輸，而在于點(diǎn)燃火焰。
90、用心做事，用愛(ài)育人。
91、用真情教書(shū)，用真心育人。
92、言而有信為人，腳踏實(shí)地做事。
93、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。
94、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
95、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
96、播種歡樂(lè)的種子，讓花朵在天籟中綻放。
97、成功之秘訣，在始終不變其目的。
98、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
99、生命的精彩自于智慧的積淀。
100、寬容別人等于祝福自己。
101、愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
102、我努力，我快樂(lè)。
103、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
104、教書(shū)育人，快樂(lè)人生。
105、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
106、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
107、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
108、讓教育自然無(wú)痕。
109、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
110、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
111、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
112、一切為了孩子，為了孩子一切。
113、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
114、厚德載物，自強(qiáng)不息。
115、教育是從黑暗大光明的運(yùn)動(dòng)。
116、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
117、人以信立世，師以德育人。
118、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
119、身教重于言教。
120、用書(shū)籍滋潤(rùn)著自己的心靈，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
121、用愛(ài)譜寫(xiě)教育的樂(lè)章。
122、此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
123、認(rèn)認(rèn)真真做事，明明白白做人。
124、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
125、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
126、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
127、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
128、師愛(ài)比天容萬(wàn)物，師德為地育群芳。
129、用細(xì)心、耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。
130、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
131、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè)趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
132、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
133、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè)的海洋。
134、在學(xué)習(xí)中積淀在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
135、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
136、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。
137、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛(ài)之心解惑。
138、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
139、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓?lè)，我的生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
140、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。
141、心系學(xué)生進(jìn)步路，情系學(xué)生身邊事。
142、站一天講臺(tái)，奉畢生真情。
143、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值，春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
144、嚴(yán)格是真正的愛(ài)護(hù)。
145、業(yè)精于勤，荒于嬉。
146、千里之行，始于足下。
147、播種希望，收獲明天。
148、事在人為，境由心造。
149、說(shuō)老實(shí)話，干良心事。
150、播種希望，收獲明天！
151、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。
152、喜歡孩子，善待孩子。
153、厚德載物，自強(qiáng)不息。
154、真情教書(shū)，真心育人。
155、寬容別人等于祝福自己。
156、冰凍三尺，非一日之寒。
157、良言暖三春，惡言記終身。
158、及時(shí)易自勉，歲月不得人。
159、選擇這個(gè)職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
160、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
161、人以信立世，師以德育人。
162、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
163、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
164、用真情教書(shū)，用真心育人。
165、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
166、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
167、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
168、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
169、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
170、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
171、一切為了孩子，為了孩子一切。
172、水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。
173、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞！
174、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
175、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
176、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。
177、言而有信為人，腳踏實(shí)地做事。
178、不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞。
179、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
180、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè)的海洋。
181、關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。
182、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
183、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
184、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
185、昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。
186、教師的人格就是教育工作中的一切。
187、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
188、以德正身堪為人師才稱(chēng)其愛(ài)崗敬業(yè)。
189、教育不在于灌輸，而在于點(diǎn)燃火焰。
190、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
191、以德正身堪為人師才稱(chēng)其職愛(ài)崗敬業(yè)。
192、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
193、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
194、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
195、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
196、以心換心，真誠(chéng)待人，是為人永遠(yuǎn)的準(zhǔn)則。
197、讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。
198、用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)。
199、不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
200、“球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。
201、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
202、全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
203、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
204、"寧可消耗自己的青春，也要為幼教事業(yè)增添光彩。
205、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
206、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
207、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
208、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
209、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一種信任的眼神！
210、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
211、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
212、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
213、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
214、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們！
215、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛(ài)呼喚心靈。
216、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
217、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不完全的人，很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。
218、真誠(chéng)做人勤奮工作。人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀，對(duì)工作的勤勉，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
219、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們一生。
220、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！
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