精選未來(lái)的家三年級(jí)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈磥(lái)的家三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,20xx年過(guò)去了,我回到了未來(lái)的家鄉(xiāng),它是多么美麗,就像一幅美麗的畫。
街道的變化很大,原來(lái)是土路,現(xiàn)在變成了水泥路,有群芳吐艷月季花,有五顏六色的牡丹花,還有芬芳迷人的菊花,草地上綠油油的,郁郁蔥蔥的小花在草地上盛開(kāi),還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在草地上捉小蟲(chóng),空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),
家家戶戶有了太陽(yáng)能汽車,太陽(yáng)能汽車排出的不是廢氣,而是氧氣,廠子排出的廢水是清水,是小魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)。
河水清的像一面大鏡子,綠的像是被周圍的綠樹(shù)染過(guò)似的。小蝦在水里游過(guò)來(lái),游過(guò)去。樣子真威風(fēng)。河岸上有人在釣魚(yú),小蜜蜂在花叢中采蜜。
這是未來(lái)的家鄉(xiāng)。它像一幅畫一樣。我喜歡它。
未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在我們?nèi)祟惡軙?huì)污染環(huán)境。
制藥廠的煙囪會(huì)冒出濃濃的黑煙,像一條黑色巨龍匍匐在天空。在水南橋頭底下的小河旁邊有非常多的垃圾,一眼望去,能看見(jiàn)好多五顏六色的塑料袋,風(fēng)一吹,那些塑料袋就翩翩起舞,在風(fēng)的吹拂下這些塑料袋各顯其能,好像在對(duì)我們?nèi)祟愓f(shuō):謝謝你們,要不是你們?nèi)祟惿a(chǎn)我們,就不會(huì)有我們的今天,真是太謝謝你們了!水里沒(méi)有小魚(yú),因?yàn)樗锒际抢◆~(yú)根本就沒(méi)有辦法在那里生存,在菜市場(chǎng)里到處都是爛菜葉、雞毛、鴨毛賣魚(yú)的那塊地方還臭得要命。在麻陽(yáng)溪那邊,水非常黑,而且在水面上還飄著一層泡沫,連泡沫都很骯臟。
昨天我做了一個(gè)夢(mèng):我走在道路上,發(fā)現(xiàn)路上一片干干凈凈的。我接著走下去看見(jiàn)了一個(gè)美麗的森林,在森林里有許多鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),五彩繽紛,它們裝飾著大自然的美。森林里因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生氣勃勃,沉睡的森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒山坡上的果樹(shù)枝繁葉茂,枝頭上還掛滿了像燈籠似的果子。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,蝴蝶在花叢中歡快地跳舞,小草頻頻向我們哈腰點(diǎn)頭。來(lái)到小溪邊,水清澈見(jiàn)底,水里還有一些小魚(yú)呢!小魚(yú)在水里歡快地游著,一只小鴨子在洗澡,好像在說(shuō):好快活!好快活!
我希望這場(chǎng)夢(mèng)能夠早日成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇3
清晨,我推開(kāi)家門眼前的一幕令我目瞪口呆。郁郁蔥蔥的樹(shù)林變成了光禿禿的樹(shù)干;平時(shí)清澈見(jiàn)底的池塘變成了渾濁的泥塘,往日活蹦亂跳的小魚(yú)瀕臨死亡,個(gè)個(gè)翻著白肚皮?耧L(fēng)夾雜著沙粒咆哮著。我急忙躲進(jìn)家,這是怎么了?地球生氣了嗎?
“叮叮叮。當(dāng)當(dāng)當(dāng)”!鬧鐘把我叫醒了,還好是場(chǎng)噩夢(mèng)。千萬(wàn)不要噩夢(mèng)成真啊!于是,我立志要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境我們能做點(diǎn)什么呢?來(lái)吧,放下手里的塑料袋,選擇紙質(zhì)包裝袋。停止排放有害氣體。開(kāi)啟我們的環(huán)保之旅吧!提倡工廠安裝凈化設(shè)備,我們還要植樹(shù)造林凈化空氣。
未來(lái)的.家鄉(xiāng),山更青水更綠,空氣更甜潤(rùn),漫山遍野開(kāi)著五顏六色的花。小魚(yú)在波紋蕩漾的池塘里自由自在的嬉戲,小鳥(niǎo)在茂密的樹(shù)林里歌唱。我們?cè)跍嘏年?yáng)光下載歌載舞。
愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們未來(lái)的家鄉(xiāng)變得更加光彩奪目吧!
未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇4
五年前,我們的家鄉(xiāng)黃沙、塑料袋等垃圾亂飛,人們不得不向市政府提出抗議,前提是:市政府要帶領(lǐng)人們植樹(shù),但人們不能亂扔垃圾。人們的臉紅了……
五年之后的一天,我走在上學(xué)的“綠色大路”上。路邊種滿了參天大樹(shù),我聞著沁人心脾的花香,看著生機(jī)勃勃的小草,聽(tīng)著清脆歡快的鳥(niǎo)鳴,我陶醉在這綠色的世界中了!
到學(xué)校了,撲入我眼簾的是:同學(xué)們?cè)诰G色的草坪上打著滾兒,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在池子里的荷花上微笑著盤旋……丁鈴鈴鈴,丁鈴鈴鈴,上課了,李老師正在給坐在草坪上的我們講一堂關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課。放學(xué)后,我一個(gè)箭步?jīng)_出了學(xué)校。
我和媽媽跟著爸爸一起去了安陽(yáng)河邊,看著那清澈的河水,讓我想起了從前,那時(shí),安陽(yáng)河簡(jiǎn)直就是一條黑水河。而現(xiàn)在,河水清澈見(jiàn)底,小朋友們?cè)诤舆呑分鸫螋[,時(shí)不時(shí)的發(fā)出他們開(kāi)心的笑聲。
我愛(ài)美麗的安陽(yáng),明天它會(huì)變的更美麗!
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