【實(shí)用】五年級快樂作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級快樂作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文 篇1
童年是詩，童年是歌，童年是夢。童年是彩色的，是快樂的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子，金燦燦，亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。
記得有一次，在家無聊，便纏著媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個(gè)玩具的伙伴，興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，它由兩個(gè)小棒拼在一起，中間有一層薄薄的膜，膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對準(zhǔn)棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜，膜鼓起了了，變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇，真多��！那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下，離開了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊！有的兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友在空中漫步；有的幾個(gè)一橫排，好像是一串串糖葫蘆；它們都穿著一件五彩的衣服，邊上是深藍(lán)的，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜著的……瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二為一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣啊！
“看，我的泡泡多大��！”“我的泡泡飛得多高��！”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂，在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過，泡泡碎了，但它的快樂傳遞給了鳥兒，鳥兒飛得更快樂了；一個(gè)泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的快樂，開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著，延伸著，周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。
泡泡帶著快樂，帶著期待，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
快樂的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心。
五年級快樂作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我到公園里去散步。我邊走邊想著昨天的美夢。一下子我的美夢就被打斷了。一個(gè)盲人撞了我一下，又連忙向我到歉，看來這個(gè)盲人還真是有禮貌。
那個(gè)盲人拿著一根短短的拐杖，身上穿著破爛不堪的衣服，家里十分的貧困。他走了不久，急忙摸一摸自己的口袋。他的臉色一瞬間從輕松變的蒼白，立刻把身子蹲下來，用手在地上四處的摸來摸去。我猜想，一定是盲人丟了什么非常重要東西。于是我跑到盲人的身邊，奇怪地問：“叔叔，您丟了什么東西��？”盲人著急地說：“我丟了一只鋼筆，這只鋼筆對我來說十分的重要�！薄笆迨澹铱梢詭湍黄鹫覇�？”我真誠地說�！爱�(dāng)然可以，你真是一個(gè)善良的小朋友啊！”我的臉頓時(shí)變得通紅。我正努力的四處尋找那只鋼筆。時(shí)間過的飛快，使我的小心眼里充滿了著急。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：干脆我不找了，就當(dāng)我回家吃飯去。不過，這個(gè)念頭很快就被打消了。我看著盲人，表情十分的難看，仿佛有千萬只螞蟻在撕咬著他的心。我下定決心，一定要幫盲人找回他的鋼筆。這時(shí)我叫來了一群小伙伴一起幫我找。終于我們在草叢中發(fā)現(xiàn)了那只鋼筆。我高興的跳了起來，立刻跑過去把鋼筆交給了那位盲人。
盲人對我說：”謝謝你，小朋友�！斑@時(shí)我想到了一個(gè)問題，問：”叔叔，為什么這只鋼筆對你那么重要？“叔叔笑了笑，說：”今天是我兒子的生日，由于我家并不富裕，供不起兒子讀書。所以我想買只鋼筆送給我兒子�！懊と说脑捝钌畹拇騽�(dòng)了我。過了幾天，我就再也看不到這位盲人了。
五年級快樂作文 篇3
(一)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
簡陋的設(shè)施，不會(huì)阻擋她們天使般追求夢想的渴望。
看見一個(gè)個(gè)瘦弱的身軀，看見一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作，我們發(fā)出的是連續(xù)不斷的“哇！好厲害！，正如老師說的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。下腰，劈叉，前后翻，在彩排期間撒下的汗水必定不會(huì)白費(fèi)。在文藝匯演、家長開放日、十佳社團(tuán)評選的大放光彩換來的是掌聲，是歡呼聲、是鼓勵(lì)聲。讓我們?yōu)檫@年少志不小的孩子祝福吧，希望她們走的更遠(yuǎn)，收獲更多！
(二)魅力體操
由活潑的女生們組成了一個(gè)體操社，青春的舞曲由此打開了大門。
微笑與青春是她們的音符。她們充滿力量與熱情的表演，完美地展現(xiàn)出了咱們東城的風(fēng)采。 青春與活力配上激情的音樂，絢麗的服裝，使她們在臺(tái)上把累與苦掩埋的干干凈凈的，不留痕跡。但是，他們的辛卻在寫作業(yè)時(shí)也不自覺睡著的情景中讓人憐惜不已。
(三)誰最快？
誰算得最快呢？當(dāng)然是咱們的珠心算。小小年紀(jì)走遍大江南北：西班牙，印度尼西亞，馬來西亞……都有著他們的足跡。
3位數(shù)的，4位數(shù)的甚至5位數(shù)的他們都能算得又快又準(zhǔn)，驚人的速度讓全場轟動(dòng)——這是真本領(lǐng)！聽著清脆的算盤聲，誰知道那些小小孩子腦袋中在想些什么？
青春是一個(gè)快樂而又容易破碎的過程，好好守護(hù)自己的青春，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩瑸榍啻汉炔剩?/p>
五年級快樂作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早上，我校舉行一次秋游，我高興得一蹦三尺多高。我們排著隊(duì)，坐上汽車，一路上同學(xué)有說有笑，不知不覺地來到了中國茶葉搏物館。
我們走進(jìn)大門，一塊石板展現(xiàn)在我們眼前。這石板上印著一個(gè)大大的“茶”字，水不停地從他身上流過。石板兩旁有兩個(gè)門，我們先進(jìn)第一個(gè)門。�。∫粋�(gè)個(gè)茶具展現(xiàn)在眼前，真是應(yīng)有盡有。這些都是古人用的，有鐵的，有陶的，數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)了。我趕緊跑過去，長方形，一邊還有水龍頭。阿姨解釋說這是泡茶用的。我看了看，倒像日常生活中的飲水機(jī)，“做的真精致�。 蔽仪椴蛔员M禁地贊嘆道。
我們又來到茶史廳。我看到了三個(gè)大樹干，阿姨說這是一棵大茶樹的樹干，哇，我想：這么大的茶樹，真不可思議。
我們又來到茶萃廳，這里的茶真多啊！有西湖龍井茶，安溪的鐵觀音……我向前走，啊，我大吃一驚，那些茶葉在人們的手藝上變成南瓜和各種各樣的'東西。“真神奇！”我吃驚地說。
我們來到一塊綠油油的草地上，老師說要在這里午餐。我們馬上鋪上桌布，把書包放在上面，津津有味地吃著自己帶來的食物。
吃完了，我們便在這草地上開辟出新的游戲場所，有的同學(xué)參加了二十四點(diǎn)競賽，有的在草地上游戲。我在草地的斜坡滾下來，滾得我頭暈眼花，分不清東西南北。
該回學(xué)校了，我戀戀不舍地離開。今天我學(xué)到了很多知識(shí)，又玩得那么開心，真是一次快樂的秋游。
五年級快樂作文 篇5
上午，我很早就起床了。之后我認(rèn)認(rèn)真真得刷了牙齒，發(fā)現(xiàn)我更帥了！我拿著媽媽放在我枕邊的零錢，去買了早餐。早飯過后我就看動(dòng)漫，一直看到了中午吃飯的時(shí)候呢!午飯很豐富呢！有鯉魚，還有我愛吃的紅燒肉呢！真好吃，吃的真撐呢！下午的時(shí)候，在哥哥的監(jiān)督下，做了很多作業(yè)，看了很多的書。哎！真倒霉！
一晃眼，就到了吃晚飯的時(shí)候。我在廚房里幫媽媽洗了很多菜，比如大白菜，西紅柿等等。媽媽夸我說：“又長大了一歲哦！以后要好好學(xué)習(xí)呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向媽媽承諾說：“以后肯定會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)！考出好成績的！”吃完晚飯后，爸爸拿出了很多月餅，有肉松味道的，有桂花味道的，有火腿味道的，還有海鮮味道的呢！我想著，這次一定可以大飽口福了！哈哈！
到了晚上8點(diǎn)的時(shí)候，我們一家人去5樓陽臺(tái)放了兩個(gè)很大的煙花，我還放了一個(gè)孔明燈呢！小伙伴們，我的中秋節(jié)過得怎么樣��？
五年級快樂作文 篇6
今天，我和我一個(gè)朋友，去購物，我們一人帶了100元，我們買了一些野外的用品，知道為什么買野外用品嘛？因?yàn)椋覀儍蓚�(gè)的父母，要去一次，海灘，去海灘當(dāng)然要買帳篷了，要買燈，要買充電寶，還要買泳衣，還要買游泳圈，還要買防曬衣，還有沙灘鞋，還有防蚊手環(huán)，，，，，還有一些我們沒買到的。我們都從網(wǎng)上解決了。
走之前的那天夜里，我們兩個(gè)嘗試了一下，在帳篷里睡，還挺舒服的，我們兩個(gè)在帳篷的最頂端，掛了一個(gè)燈，我們兩個(gè)在里面說說笑笑，終于說到了明天要干什么，我們一直在討論，坐誰的車去，是分開坐，還是一起坐，終于我們定了答案，坐我家的去，我家有個(gè)12個(gè)座的，把后面的座位全都卸下來，裝東西，正好夠我們坐。
第二天早上，我和我的同學(xué)，沒有大人叫著起來，我們兩個(gè)自覺的醒了，裝上了所有必備的東西，兩名爸爸坐在最前面，兩名媽媽坐在中間，三個(gè)孩子坐在最后，我和我的朋友一起在討論玩，而我的姐姐卻在那里看書，因?yàn)槲覀兲乘�，所以她坐在了前排，，我們又想念茶茶和可拉，可是沒有帶它們來，頓時(shí)有點(diǎn)感覺可惜，我們看了看后面，那些東西都在后面，一個(gè)個(gè)的擺在那里，不太整齊，也不太亂，我們突然想起了手機(jī)，平板，我從我姐姐那里要到平板。她從她媽媽那里，要到了手機(jī)，于是我們便在那里玩游戲。
不知道過了多長時(shí)間，終于到達(dá)目的地了。剛到目的地，我和我的朋友就換上了泳衣，帶上游泳圈，到海里去了。
五年級快樂作文 篇7
我是一只快樂的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，與白云。星星一同感受快樂。
春天，萬物復(fù)蘇，我來到田間，睡在舒服的草地上，感受大地的心跳，傾聽小泉的歡快，我站到大樹爺爺那有力的臂膀上，聽他講各種有趣的故事，笑聲在鄉(xiāng)間久久回蕩，��！快樂真美！
夏天，我隨夏阿姨來到大森林，樹木正長得旺盛，呵呵！這可是避暑的好地方，我來到松鼠家，他們正在舉行選美大賽呢！看誰的尾巴最漂亮，于是，我小鳥就光榮地當(dāng)上了評選員，晚上，我又與同伴們在樹枝上跳來跳去，唱著歌兒，送走一天的炎熱，��！快樂真妙！
秋姐姐來了，與夏阿姨進(jìn)行交接儀式，我來到果園，果樹上結(jié)滿了大大小小的果子，農(nóng)民伯伯正在忙著收成一年的辛勤，我嘛！在空中飛來飛去，與小伙伴們打鬧，嬉戲！然后唱唱歌，為農(nóng)民伯伯加油打氣，為他們的收獲而快樂，累了渴了，便道果樹上去做客，樹叔叔樹阿姨總會(huì)給我好吃的，吃飽了，在樹上休息，一絲絲秋風(fēng)吹來，我笑了，啊！快樂真甜！
秋去冬來，遠(yuǎn)處已聽見冬爺爺那有力的腳步聲，哦哦！小鳥要搬家啦！我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別，松鼠們對我說：小鳥，和你一起玩我真快樂，明年春天見！��！快樂里也有友誼的味道！
我雖同伴的呼聲，跟上隊(duì)伍，離開這個(gè)美麗的地方，我回頭一望，快樂的回憶涌上腦海，我笑了，笑得好開心！
啊！我是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，在這一年里，我感受到了無限的快樂！
五年級快樂作文 篇8
我喜歡讀書喜歡讀各種各樣的書。一進(jìn)我的房間，您就可以看見靠著墻放置著一架大書櫥，里面擺放了許多書。有世界大觀、古典名著、現(xiàn)代傳奇、國文精粹，還有我學(xué)習(xí)用的書……每天我放學(xué)回家的時(shí)候，一看到屋子里的書，就感到房間里恬靜而雅致，可謂書香撲鼻。每次寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)完功課，就拿起一本書津津有味看起來。因?yàn)槲矣X得書能讓我開心，讓我舒暢，讓我感動(dòng)，讓我獲取更多的知識(shí)，懂得更多的道理。在生活中，書是我們的良師益友，莎士比亞說的好：“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書已經(jīng)成為我的生活方式。
今天我讀了“三字經(jīng)”里的一段文章，它是這樣說的：香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識(shí)某文�！边@段話的意思是：黃香九歲時(shí)，便知道冬天替父親暖被窩。孝順父母的品德是每個(gè)做子女的都應(yīng)該具備的�？兹谒臍q時(shí)就知道把大梨讓給哥哥吃。尊敬兄長的德行，是我們從小就知道的道理。一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)孝順父母，尊敬兄長；其次則要學(xué)習(xí)文化，增長知識(shí)。學(xué)習(xí)要從數(shù)數(shù)，認(rèn)字做起。是��！從小培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)，對我們來說是終生受益的。記得，有一次媽媽給我買了一盒巧克力。這是我最喜歡吃的零食，但是我依然先分給爺爺奶奶和爸爸媽媽每人一塊，最后才輪到自己吃一塊。爸爸媽媽看了看我，臉上露出了欣慰的笑容。這雖然是件小事，但往往良好的道德品質(zhì)是從小事中體現(xiàn)出來的。只有多關(guān)心別人一些，這世界才會(huì)充滿愛。
我們應(yīng)該每天花一點(diǎn)時(shí)間去讀書，讀好書。從書中我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主，英俊的白馬王子，可愛的小紅帽；唱美妙歌聲的夜鶯，小巧可愛的拇指姑娘，勇于奮斗、備受欺辱、最終成為白天鵝的丑小鴨。我被孫悟空的七十二變所驚嘆；對諸葛亮的聰明智慧感到敬佩；被岳飛的精忠報(bào)國所鼓舞；被中國上下五千年的成就所感動(dòng)……
讀書讓我快樂，讀書讓我充實(shí)，讀書更讓我明白許多做人的道理。讓我們大家都來讀書，讀好書，讓我們一起享受讀書的快樂！
五年級快樂作文 篇9
姓名：彭俊秋性別：和媽媽一樣愛好：“�！边@個(gè)牛是愛吹牛，因?yàn)槲业拇蟀职纸信頋�，我那次看完四川新聞，然后編輯是彭濤，肯定是別人，我知道大爸爸在干什么工作，所以我就向同學(xué)吹了起來：“你們知道嗎？我大爸爸是四川新聞的編輯，不信你去看看啊�！边@個(gè)牛到現(xiàn)在還沒破呢！你們要保密噢！功能：樣樣齊全我什么都會(huì)，這可不是吹的，什么洗碗啊掃地啊，可我在學(xué)校，就沒有衛(wèi)生委員了，因?yàn)槲視?huì)畫畫，所以我是宣傳委員，你問我這個(gè)委員又有什么用？嘿嘿，辦黑板報(bào)的時(shí)候，我的作用就大了，班長寫字，副班長不知道干什么了？好像什么都不做（真享受啊我也想當(dāng)副班長了）我呢？就畫畫。知道了我的作用了吧。
缺點(diǎn)：愛搗亂有一次，玩電腦我看見了一個(gè)好玩的游戲。可要下載，結(jié)果有病毒了，姑姑都不讓我玩了，哼，真小氣啊，話說回來，好象是我弄壞的了。怎么樣，想進(jìn)一步了解我的話，就來我家吧。
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