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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-22 23:38:23 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我家陽臺(tái)上有一盆蘆薈。

      蘆薈的根長在土里,莖在土面上的一小部分,不太引人注意。它的葉有的是彎曲的,有的是直著的。如果你把它葉子摘下來擠出它的汁液抹到手上,會(huì)感覺冷冷地、滑滑的。生長于熱帶地區(qū)的蘆薈是會(huì)開花的,花枝的高度大概30到40厘米比較常見。蘆薈有500多個(gè)品種,可以藥用,美容、食用等。但目前確認(rèn)的只有6種蘆薈是可以美容、藥用、食用的!蘆薈的再生能力很強(qiáng),你把它的葉子摘下來一片用過后,再把它插在泥土里,它還可以重生。

      有一次我和妹妹去游樂場玩,可是我們回來時(shí),覺得腿上癢癢的。我們一看原來是被蚊蟲叮了,爺爺看見了說:“沒事家里有蘆薈,掰一片,抹一抹就好了!比缓笪覀兊疥柵_(tái)摘下了兩片蘆薈,沒想到我們摸完后真的感覺沒有那么癢了。當(dāng)我正要把用完的蘆薈扔掉時(shí),爺爺說:“不用扔,把它種到泥土里,它還可以重生的`!”聽了爺爺?shù)脑,我把蘆薈隨手插到了泥土里。過了一段時(shí)間,我們?cè)偃タ吹臅r(shí)候蘆薈真的重新生長了,我和妹妹都覺得很神奇。

      這就是我家的蘆薈,我喜愛的蘆薈。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      晚飯過后,火燒云上來了。霞光照得蘋果樹上的蘋果金燦燦的;。大黑狗變成紫檀色的.了;。村口的小溪變成黃金河了。喂雞的老奶奶在墻邊坐著,笑嘻嘻地看著她的小雞雛變成小金雞了。她剛想說:“你們也變了……”旁邊走來她的小孫子,說:“奶奶,您老必要高壽,您是金頭發(fā)了!”

      這兒的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半紅,一會(huì)兒半黃半澄。葡萄紫、蘋果紅、梨黃……這些顏色天空都有。還有一些看也看不出來,見也沒見過的色彩。

      一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,它飄得很快,仿佛在飛奔,跑著跑著,腿變短了,身子變大了,頭也大了,成了一只老虎,這只老虎非常兇猛,張著大嘴,看看它嘴前,好像有只小兔子在跑,過了一會(huì)兒,它們不見了。

      天空一下像這個(gè),一下像那個(gè),其實(shí)什么也不像。必須揉揉眼睛再看,可天空卻不等那些喜愛它的孩子們。不一會(huì)兒,火燒云下去了。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      夜深了,人靜了,家家的燈都關(guān)了?摄U筆盒中卻傳來了一陣斷斷續(xù)續(xù)的爭吵聲。

      又細(xì)又長的鉛筆哥哥理直氣壯地發(fā)話:“只要是在鉛筆盒里的每一樣文具都知道,我的功勞最大。沒有我,小主人就不能寫出工整漂亮的字來,要是我們的小主人沒有在上學(xué)的時(shí)候帶上我這位大功臣,他肯定會(huì)不好意思、面紅耳赤地站在講臺(tái)桌旁,連看也不看你們這些沒有的文具。”

      “不對(duì),不對(duì)!奔雀甙劣制恋南鹌っ妹眉饴暭鈿獾貙(duì)鉛筆哥哥說:“雖然你有點(diǎn)兒有用,但是我是最有用的。要是主人晚上馬馬虎虎,沒有把我放進(jìn)漂亮的鉛筆盒中,那第二天,小主人肯定會(huì)紅著臉,低著頭,被老師罰站一節(jié)課。小主人沒帶上我,他就會(huì)著急地哇哇大哭,可哭有什么辦法呢?結(jié)果大家都明白,可憐的作業(yè)本就是又有淚水,又有臟臟的`字了。老師肯定是怒氣沖沖,不肯原諒小主人!

      “錯(cuò)了,你真是大錯(cuò)特錯(cuò)。照你這么說,我們其它的文具都不及你有用?”鉛筆憤憤不平地說。

      橡皮妹妹不甘示弱地反唇相擊:“那是當(dāng)然,難不成你這個(gè)頭腦簡單的瘦死鬼比我有用?”

      “你這個(gè),這個(gè)可惡的嬌氣包有什么用?”鉛筆哥哥漲紅了臉,高聲叫道。

      橡皮妹妹剛想說話,尺子爺爺語重心長地說:“孩子們,不要生氣了。我們都很有用,都是小主人的‘大功臣’。如果沒有了鉛筆,橡皮和我都沒用;如果沒有了橡皮,鉛筆和我也沒用。只有我們齊心協(xié)力,才會(huì)做好每一件事。”

      鉛筆和橡皮低下了頭,房間這才安靜下來!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      今天,太空醫(yī)院來了一位特別的病人---------地球。原本健康的`地球,怎么會(huì)生病呢?

      地球邁著沉重的腳步走進(jìn)外科,太陽醫(yī)生看了看地球,說:"地球小姐,人類破壞環(huán)境,你身上翠綠的森林已經(jīng)變成沙漠了,唉。""那要怎么辦?"地球著急地問。"我覺得你應(yīng)該去內(nèi)科看看。"

      地球走出外科,心里一遍又一遍回放著太陽醫(yī)生的話,傷心極了。

      地球走進(jìn)內(nèi)科,內(nèi)科醫(yī)生小行星對(duì)地球進(jìn)行了一系列檢查。說:"人類破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,排出大量廢氣,嚴(yán)重違反了<<宇宙環(huán)保規(guī)定書>>第一百條,必須進(jìn)嚴(yán)厲懲罰。""不要不要。"地球連連擺手,"他們沒有這些規(guī)定,他們都管我叫"媽媽",我要保護(hù)他們。"突然,地球打了一個(gè)大噴嚏,感覺眼睛有些睜不開,便說:"我還是去眼科看看吧。"

      地球來到眼科,不一會(huì)兒就出來了,但大家發(fā)現(xiàn)她戴上了一副大眼鏡,原來,人類亂扔垃圾,使大量灰塵落在地球的眼睛上,讓地球得了嚴(yán)重近視。

      最后,地球來到藥房,抓藥人員慧星說:"如果不想讓人類受到懲罰,那我們也無能為力,人類是地球的主宰。"

      地球哭了,她向人類呼吁:"保護(hù)環(huán)境吧!維護(hù)和平吧!"

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      在今年的這個(gè)寒假中,我經(jīng)歷了許許多多的時(shí)候,他們就像天上的星星,地上的沙子一樣。其中,有一件事令我非常感動(dòng)。

      記得那是在這個(gè)寒假的某一天,我正坐著公共汽車回家,在回家的途中,這公共汽車上的座位都坐滿了。突然,在我旁邊坐著的老爺爺叫了我一聲,他說把座位讓給我座,他剛起來我就坐了下去。當(dāng)時(shí)的我根本上都沒有想過老爺爺沒有座位坐的感受,只是想著自己站著很累。=

      一會(huì)兒之后,天上烏云密布,那狂風(fēng)無情地把玻璃都刮碎了,暴雨也朝我襲擊。我被玻璃碎片刮到了手,那沒站著的老爺爺二話不說地把自己的外套脫了下來,去擋著被暴風(fēng)雨掛歲的玻璃碎片,自己卻被暴風(fēng)雨吹著。他的舉止把公共汽車上的人都感動(dòng)了,我也被感動(dòng)的快哭了。

      后來我們很快就到站了,公共汽車上所有的'人都撐起了雨傘往外走,可是我自己卻沒有雨傘。那位老爺爺看到我沒有雨傘,他就把雨傘拿給我,自己卻淋著雨往家里跑。我撐起了雨傘往家走,我的淚水情不自禁地從我眼睛留下。

      這就是寒假中發(fā)生的一件令我非常感動(dòng)的事情,現(xiàn)在每當(dāng)我看著那把雨傘的時(shí)候,就會(huì)回想起那件事,回想起老人的舉動(dòng)。

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