【精華】三年級(jí)美景作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)美景作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)美景作文 篇1
走進(jìn)昆明,走進(jìn)龜龍湖,讓我眼前一亮。
站在龜龍湖大門(mén),頓時(shí),一陣陣微風(fēng)從面頰吹來(lái),讓人感到一陣涼爽。
走進(jìn)龜龍湖,這里有蓬蓬勃勃的大樹(shù),萌芽而生的小草,波光粼粼的湖面……就想走進(jìn)了夢(mèng)幻的森林。
龜龍湖的代表就是這里的湖了。湖里的魚(yú)兒們有的在吐泡泡,有的在跟人玩捉迷藏,還有的在找食物吃……可愛(ài)極了!站在遠(yuǎn)處看,湖像一條龍圍著一只烏龜,難怪這叫鬼龍湖呢!
湖岸上,一棵棵蒼勁有力的大樹(shù),整齊地圍繞在湖邊,微風(fēng)一吹,柳條像小姑娘的頭發(fā)一樣,柔柔緩緩地飄落到水里?矗∧抢镉袃芍缓谔禊Z呢!它們撲打著翅膀在水中嬉戲呢!
只要繼續(xù)往前走,就會(huì)看到一座座小涼亭,像古代花園一樣!仔細(xì)聽(tīng),一只只小鳥(niǎo)在綠蔭里唱歌呢!仔細(xì)聞,一股股芬芳的花香味撲入我們鼻中。仔細(xì)看到處繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、枝繁葉茂……
龜龍湖真是人間仙境呀!這里的每一棵大樹(shù)、每一根小草、每一朵鮮花,都是工作人員勞動(dòng)的結(jié)晶!
三年級(jí)美景作文 篇2
今天,我向大家介紹一個(gè)地方。它不像錢(qián)塘江那么壯觀,也不像雅魯藏布大峽谷那么宏偉,也不像火燒云那么變化多端。它卻是我們家門(mén)口一處自然景觀---灣里。
灣里被譽(yù)為南昌的后花園。那里有翠竹、香樟、松針等樹(shù)木,四季常青,青翠欲滴。小山丘層巒疊嶂、此起彼伏?粗粗,讓人忍不住要爬上去。
其中有一座山峰,它像一條巨大的長(zhǎng)龍。龍身上長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)林,枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。即使天外夏日炎炎,大汗淋漓,而龍背上也涼爽宜人,心情愉快。真是避暑的好去處。
聽(tīng)那些中老年人說(shuō),每當(dāng)雙休日,他們都會(huì)來(lái)這里相約,鍛煉身體,說(shuō)說(shuō)笑笑。要爬上此山,首先從龍尾爬,‘屁股’上光光的,有點(diǎn)陡,好在走的人多了,有一條彎彎的小坡直接通向龍背。那里可熱鬧了:有賣(mài)水的、賣(mài)拐杖的、賣(mài)墊子的---走累了,停一停,吃吃東西,把吊床吊在樹(shù)上,躺在里面,看看天空,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,好像在說(shuō):這真美呀,我以后天天到這來(lái)玩。
有的人拿根棍子在手上支撐……走走歇歇,說(shuō)說(shuō)笑笑,從龍尾走到龍頭要四小時(shí)才能穿過(guò)。
怎么樣,心動(dòng)了吧?跟我走啊!
三年級(jí)美景作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了,果實(shí)累累的秋天來(lái)了。
田野上,金黃的稻谷笑彎了腰,高粱抬起紅彤彤的臉蛋。大豆像個(gè)調(diào)皮的孩子,從媽媽肚子里跳出來(lái),微笑著向人們招手,高興地說(shuō):“我長(zhǎng)大了”?諝饫飶浡枷,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
果園里,紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小臉蛋,柿子紅得像小燈籠。小小的柚子長(zhǎng)大了,像一個(gè)個(gè)小炸彈。淡黃的桔子露出笑臉,剝開(kāi)來(lái)像一家人圍在一起吃飯呢。剝下一片像一個(gè)彎彎的小月亮,嘗起來(lái)酸酸的,甜甜的。
走進(jìn)花園,聞到桂花迷人的香味,菊花開(kāi)得旺盛還有蝴蝶在翩翩起舞,螞蚱在旁邊跳來(lái)跳去。
樹(shù)林里的樹(shù)葉是五顏六色的,火紅的楓葉鋪滿一地,真想睡在上面啊。有的葉子都變了顏色,一片片金燦燦的,好像枯葉蝶在空中飛來(lái)飛去。哦,還有挺拔的松樹(shù),有著蔥綠的葉子,在涼爽的秋風(fēng)中站立,像戰(zhàn)士正在守護(hù)國(guó)家。
秋天比生機(jī)勃勃的春天還要美!比烈日炎炎的夏天還要美!比冰雪凌凌的冬天還要美!
三年級(jí)美景作文 篇4
我們的校園坐落在垂柳街中段。我們的校園花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭,是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)圓形花壇,里面有一棵塔松,聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有25年的歷史了。它像一位盡職的哨兵,守護(hù)著我們的學(xué)校;它又像一位慈祥的老人。每天目送我們上下學(xué)。
繞過(guò)花壇就到了長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架下。彎彎曲曲的枝干爬滿了整個(gè)葡萄架。夏天,葉子一片挨一片不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光照下來(lái)只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天,一串串晶瑩剔透的紫色葡萄從葡萄架上垂了下來(lái),讓人看了口水直流。
走過(guò)葡萄架就來(lái)到了小花園。小花園的花真多!這一種花沒(méi)謝,那一種花也開(kāi)了。小花園的花好香!吸引著蜜蜂蝴蝶在上面翩翩起舞。讓我流連忘返。
小花園的左邊是操場(chǎng)。老師們?cè)诓賵?chǎng)上畫(huà)了羽毛球場(chǎng)和籃球場(chǎng),還有跑道。下課了,同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上追逐、嬉戲。
。∥覑(ài)這美麗的校園。
三年級(jí)美景作文 篇5
秋姑娘悄悄地來(lái)到了田野里,來(lái)到了小溪邊,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。
秋的聲音像一曲美妙的歌,她輕輕地飄過(guò)小白兔的耳朵,好像在講故事;她飄過(guò)小樹(shù)的身旁,小樹(shù)在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中睡下了。
秋天的景色可美了!遠(yuǎn)方的大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。太陽(yáng)像一團(tuán)大火球!樹(shù)葉飄到大樹(shù)媽媽的腳下,田野像金色的海洋,湖水像一面鏡子。菊花仙子的顏色可多了:金黃的、粉 紅的、淡白的……五彩繽紛的秋天,帶給我無(wú)限的快樂(lè)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。橘子柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
啊!秋天真美,我愛(ài)秋天!
三年級(jí)美景作文 篇6
校園像是一個(gè)大花園,一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。這里春天綠草如茵;夏天綠樹(shù)成蔭;秋天鮮果飄香;冬天雪白一片。
早晨,萬(wàn)物剛蘇醒,花兒和小草們伸了一個(gè)懶腰,揉了揉眼睛。花兒慢慢地綻放,它們五彩斑斕,有黃色,有綠色,還有白色,漂亮極了!輕風(fēng)拂過(guò)時(shí),花兒像一個(gè)美麗的姑娘在擺動(dòng)著身體,還散發(fā)出清清的香味,讓人心曠神怡。春天小草從土地里慢慢地鉆了出來(lái),它翠綠的顏色明亮得照耀著我們的眼睛。
魚(yú)池邊的假山十分安靜,很多同學(xué)常在這里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。假山形狀奇特,就像一支準(zhǔn)備升空的火箭。假山下面的魚(yú)池清澈見(jiàn)底。在陽(yáng)光照耀下,水池面上像有很多金子在閃閃發(fā)光。魚(yú)兒們像小精靈一樣在池塘里游來(lái)游去。
學(xué)校周邊的芒果樹(shù)粗壯挺拔,一排排的像保衛(wèi)我們美麗校園的戰(zhàn)士一樣,綠綠的葉子中間夾著一朵朵黃色的小花,小花散發(fā)著濃濃的香味彌漫著整個(gè)校園。夏天時(shí),樹(shù)上結(jié)滿了可口的芒果,讓人口水直流。
寬闊的操場(chǎng)上,有的同學(xué)們?cè)诖蚧@球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在跑步。這使整個(gè)操場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的學(xué)校,我喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)!
三年級(jí)美景作文 篇7
我的'家鄉(xiāng)在孟州市,那里景色怡人,街道繁華。
東邊有美麗的濱河公園,遠(yuǎn)看一片碧藍(lán),近處有清澈的蟒河,綠油油的小草和曲曲折折的小路,河中心有一片一片的荷葉,人們?cè)趶V場(chǎng)邊的小涼亭里觀賞荷花。釣魚(yú)?葱▲喿,在河里游來(lái)游去,既能觀賞,又能乘涼。
武松公園在孟州的西邊,他是一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng),里面有很多的設(shè)施和動(dòng)物園,還有俱樂(lè)部,手工作坊,一道過(guò)節(jié)的時(shí)候,公園里的人非常的多,很熱鬧,每個(gè)景點(diǎn)都擠滿了人,都拿出最好的獎(jiǎng)品,吸引人們?cè)谠囋,因(yàn)楣?jié)日人很多,平常公園人很少,
南邊是黃河灘,一望天邊的田地,勤勞的人們?cè)谔锏乩镄燎诘膭趧?dòng)。
北邊清風(fēng)路兩邊的飯店里都飄著美味,在吸引顧客們的光臨。
這就是我美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)它。
三年級(jí)美景作文 篇8
我們校園里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落,都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條;小小的筍芽?jī)簭哪嗤晾锾匠隽祟^,好像在欣賞著校園的美景;地上的積雪融化了;校園里,百花爭(zhēng)春,花兒們爭(zhēng)先恐后地向春爺爺乞求開(kāi)放呢!真是春色滿園啊!
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層的,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,別提有多熱呢!同學(xué)們每天都大汗淋漓,有時(shí)還會(huì)下起氣勢(shì)磅礴的雷陣雨。
秋天,丹桂飄香,百葉凋零。樹(shù)葉紛紛從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落了下來(lái),風(fēng)吹過(guò),落葉在空中飛舞,多美啊!小朋友在校操場(chǎng)上跳繩,不時(shí)地會(huì)從腳下拾起一片片枯黃的落葉,把它當(dāng)做書(shū)簽。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落了下來(lái),大雪松上積滿了白雪,穿上了銀裝,地上的雪有厚有薄,又松又軟,每天下課都會(huì)有同學(xué)來(lái)小操場(chǎng)上玩雪,雪花在空中翩翩飛舞,多美的景色啊!
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。
三年級(jí)美景作文 篇9
無(wú)論是春、夏還是秋、冬,都有一道值得我們賞心悅目的美景,并且是獨(dú)一無(wú)二的。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一瞬間中,不知是誰(shuí)惹怒了地球,“嘩啦啦”一場(chǎng)傾盆大雨無(wú)情而冷酷的下了起來(lái),把我一天的行程和計(jì)劃全泡湯的,心理很不是滋味,爸爸看見(jiàn)我一臉愁眉苦臉的樣子,用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道:“怎么了?”我傷心的指了指外頭的雨,爸爸似懂非懂地說(shuō):“是雨害得你?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸再次說(shuō)道:“雖然外頭下著雨,但是你想想,雨停了,可以去外面觀察觀察,說(shuō)不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)……”爸爸的話給我了很大的啟發(fā),我的心情漸漸地開(kāi)朗起來(lái)。不知不覺(jué),雨停啦,我跑下樓,去欣賞欣賞雨后的美景。不久,我便沉浸在了自己的內(nèi)心世界里,哇!雨后喚醒了正在呼呼大睡的彩虹,它慢慢蘇醒過(guò)來(lái),伸了個(gè)懶腰,便散發(fā)著七種耀眼的光芒,它掛在天空中,是那么的引人注目啊!
又澆醒了草叢中的花草樹(shù)木,嫩綠的樹(shù)葉上沾滿了晶瑩剔透的露珠,露珠大得像一顆珍珠,閃閃發(fā)光,小得像骨瘦如柴的螞蟻一般大小,那小小的露珠,雖然沒(méi)有彩虹那樣絢爛,那樣耀眼,但是這小小的露珠就是那么的迷人,所以在我的心目中露珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)彩虹,突然一陣微風(fēng)佛過(guò),穿過(guò)我的身軀,越過(guò)我的心靈,哇!這一股風(fēng)使空氣更加新鮮。伴隨著美景,便走到了小溪邊,湖面清澈見(jiàn)底,可以一清二楚的看見(jiàn)水底青褐色的沙石,溪水還擴(kuò)散出一道道水紋,水紋中不時(shí)有幾條魚(yú)在歡快的跳躍,真讓人看了流連忘返啊!在雨后的這段時(shí)間里,我欣賞了許多景物,他們都在為你投降迷人的目光,讓你不覺(jué)中吸引過(guò)去。
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