【推薦】六年級的愛作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級的愛作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的愛作文300字 篇1
我有一個好媽媽，她有一頭短短的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一個低低的鼻子，一張能說會道的嘴巴。媽媽對我的關(guān)心可謂無微不至。
一天，我吃過早飯，媽媽幫我拿來外套和書包。我開玩笑地說：“呀，真該重賞！”“我不要什么重賞，只希望你以后少跟我斗嘴�！彪y道媽媽把這也當(dāng)成愿望？我有些茫然，愣了片刻。
“邊雯，你等一下，我穿好衣服就送你到學(xué)校�！眿寢屵叴┮路呎f。
趁這空閑，我拿了根甘蔗，沒洗吃起來。媽媽看見了，忙奪下甘蔗：“天這么冷，甘蔗沒洗怎么吃起來了�！�
我們出發(fā)了，天好冷，路又不好走，只聽見媽媽直喘氣�！斑咑�，冷嗎？靠媽媽近一點就不冷了。”“我不冷�！薄皨寢尳o你遮風(fēng)擋雨，你靠近我！否則你會凍掉的！”媽媽的一席話，如一股暖流頓時涌滿我的全身，我把媽媽摟的更緊了。
到了學(xué)校，媽媽叮囑了我?guī)拙浜�，就一直目送我進(jìn)了校園，那慈祥的目光，讓我鼻子一酸，喉嚨像塞了什么東西似的，“媽，你先走吧，你還要上班呢！”我朝著校門大聲地喊。媽媽這才騎上車緩緩地離去，邊騎邊回頭看我。
不知不覺，淚水模糊了我的雙眼。
六年級的愛作文300字 篇2
今天勞累了一天，我家因為沒人，爸媽都上班去了所以放學(xué)后準(zhǔn)備到小明家去做作業(yè)。
剛到小明家就聽見有有一只狗狗在叫，我一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)那只是只母狗，那時已經(jīng)有5只小小的生命降臨到這個世界了，那5只狗都在搶著吃米米呢！
那5只狗狗第一只頭是黑的，尾巴是白的，耳朵是也是白的……
因為那幾只狗狗太可愛了我拿走一只在屋里看看有什么動靜！誰知道母狗看到我拿那只小狗在屋里！它也跑到了屋里，我一看躲到了門后面看看它有什么招數(shù)，那只母狗只添小狗的身體，也在叫，好像是說：誰來救救我的孩子呀！
在這個時候小明來了！小明看見一直叫的母狗，便把小狗拿到了狗屋里。
在這時我體會到了媽媽的辛苦了。
河南周口扶溝縣扶溝縣紅衛(wèi)小學(xué)六年級:搖曳柔弱的青春
六年級的愛作文300字 篇3
我從小就不喜歡穿毛衣，因為毛衣碰到脖子很不舒服。但是，寒冷的冬天我又不得不穿毛衣。
或許因為媽媽知道我不喜歡穿買的毛衣，所以決定親自為我編織。剛?cè)肭�，媽媽就忙碌開了。她精挑細(xì)選，買來了軟軟的毛線。每天，媽媽放棄晚上看電視的時間，來為我編織毛衣。看著媽媽那疲憊的臉龐，看著媽媽一針一線的編織，我的淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)了。
毛衣織好了。一穿上，一股暖流頓時溢滿了心房。這毛衣里有媽媽的汗水、疲憊，還有愛。它們都是一個個的快樂的小精靈。媽媽把這些小精靈織入毛衣中，帶給我溫暖與幸福！我發(fā)現(xiàn)了毛衣里有一個世界，它是由媽媽的愛組成的，帶給我溫暖，帶給我前進(jìn)的動力！
每天晚上，我都將毛衣放在床邊。在清幽的夜晚，毛衣散發(fā)出陣陣“清香”，啊，那是媽媽的氣味！她伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
暖暖的毛衣，濃濃的愛。在這個寒冷的`冬季，它給了我溫暖與力量！
六年級的愛作文300字 篇4
每次爸爸對我發(fā)起火來，都會讓我淚如雨下，所以，我每次見到爸爸都比較害怕。但是有一次，我在爸爸叱責(zé)中感覺到了一個深刻的道理——每個人最重要的品德是誠實。
上個星期，我把節(jié)拍器帶到了學(xué)校里，在上英語課時玩，被老師沒收了。回家后，我想告訴父母，但怕媽媽說我，爸爸打我，于是便騙父母說東西不見了。就這樣，我在忐忑不安中度過了一個星期。
后來，爸爸發(fā)覺我說了謊——因為一個放在家里的東西，不可能長腳不見了。于是爸爸又一次問我，這次，他的言語嚴(yán)肅多了，我最終說了出來，爸爸聽了，拿跳繩打了我。我傷心地哭了起來，心里想這么小的事就要打我，也太嚴(yán)厲了。等我哭好后，爸爸語重心長地對我說：“誠實是一個人立身之本，從小要有好的品德，長大以后才能成為對社會有用的人。”
爸爸的話，深深地印在我的腦海里，我為自己的行為而感到羞恥。我想，爸爸這么嚴(yán)厲地對我，實際上也是愛我。想想自己真不應(yīng)該編造一個這么大的謊言。在這里，我想對爸爸說：“爸爸，下次我決不會這樣做了，我一定會做個誠實的人�！�
六年級的愛作文300字 篇5
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛，老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛，是無私的愛，是無聲的愛，每一句批評，每一句教育，都是一份愛。然而，每一打掃衛(wèi)生，也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦！我們不一會兒就打掃完了！因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍，看看干凈沒有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問：”你干什么呀？“我答到：”澆花�！坝捎谒畨貕牧�，所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來，澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來，扔了。我們之所以又快又干凈，可少不了林老師�。�
林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。
有的時候，劉老師和林老師還會說：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語，都有幾分心疼，幾分愛，又都是無私的。
只要你留心觀察，有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的時候為了我們連飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報，只要我們學(xué)習(xí)好，乖，紀(jì)律好。
老師對我們的愛，偉大而無私。
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