有關(guān)三年級(jí)玩的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級(jí)玩的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)玩的作文 篇1
星期天我讓媽媽帶我到海洋館，早晨起床我們就急急忙忙往公交站臺(tái)趕去，等了一會(huì)兒車(chē)就到了，車(chē)上的人很少，坐在車(chē)上不一會(huì)兒就到了海洋館。
我連忙拉著媽媽進(jìn)入了海洋館里，里面的人也真的好多呀！厚厚的玻璃圍成了比我高的水池，我看到了好多的魚(yú)在水里游來(lái)游去。它們也不怕人，在水里愉快的游玩。里面的魚(yú)的種類好多呀！我看到有石頭飄在水里，仔細(xì)一看不是石頭是一種長(zhǎng)的`像石頭的魚(yú)。在游玩的過(guò)程中我看到了好多奇奇怪怪的魚(yú)。
我們一路往前走就到了海豹表演的地方，我和媽媽連忙找了座位坐好，因?yàn)樯弦粓?chǎng)的海豹表演剛結(jié)束不久，所以要在座位上等半個(gè)小時(shí)。不一會(huì)兒就坐滿了人，時(shí)間到了，海豹表演開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位解說(shuō)的阿姨，她站在舞臺(tái)上向觀眾介紹了海豹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從出場(chǎng)的一頭小海豹到長(zhǎng)成大海豹的樣子，在介紹的時(shí)候出場(chǎng)的是一頭小海豹，說(shuō)到海豹長(zhǎng)大的時(shí)候小海豹下去了，出來(lái)了一頭比大人都大的海豹。大的海豹出來(lái)先向大家打了招呼，就開(kāi)始表演了，海豹跟著音樂(lè)跳起了江南stle。隨著音樂(lè)聲海豹胖胖的身體跳動(dòng)了起來(lái)，我們都哄堂大笑，好可愛(ài)的海豹！海豹不僅表演了跳舞，還唱起了歌，馴獸員把話筒放到了海豹的嘴邊，就聽(tīng)到了海豹的聲音，一會(huì)兒音高一會(huì)兒音低，聲音大的時(shí)候我都捂著耳朵了，因?yàn)槁曇籼罅�，�?tīng)海豹唱歌真的是一種折磨，好難聽(tīng)。海豹還進(jìn)入到水池里，突然游到了面向觀眾的水池邊上，就看到水從水池里噴灑了出來(lái)，大家都驚訝的“啊”了起來(lái)。每次海豹表演完一個(gè)節(jié)目就會(huì)得到一條小魚(yú)的獎(jiǎng)勵(lì)，海豹的表演真的非常精彩，看的觀眾都在哈哈大笑。我很好奇，為什么馴獸員讓海豹干什么它就干什么？海豹表演結(jié)束后我和媽媽跟著人群往前繼續(xù)走，本來(lái)還要看美人魚(yú)表演，可是來(lái)的人太多了，沒(méi)有看到美人魚(yú)的表演我只有帶著遺憾和媽媽離開(kāi)了海洋館。
今天到海洋館的游玩讓我看到了許許多多與眾不同的海洋生物，是我過(guò)的最快樂(lè)的一天。
三年級(jí)玩的作文 篇2
玩耍經(jīng)常是在做完作業(yè)或干一些非常重要的事情之后才能做的，并且，在一些人眼里，玩耍是浪費(fèi)精力的事情。可是同學(xué)們，你們知道嗎？大家其實(shí)可以在玩耍中學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)。
有一天下午，我一邊在床上津津有味地咬著蘋(píng)果，一邊給新買(mǎi)的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮閃閃的、有金燦燦的、還有花花綠綠的……我看著一件件漂亮的衣服，心想：“這可真難挑，要不先看看娃娃的長(zhǎng)相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓過(guò)來(lái)，仔細(xì)地端詳著：紅紅的`嘴巴、細(xì)細(xì)的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不對(duì)勁，想：“我的眼珠是烏黑的，可娃娃的眼珠是寶石藍(lán)的，還有娃娃的頭發(fā)和我的頭發(fā)顏色一點(diǎn)兒也不一樣，我和同學(xué)都是黑黑的頭發(fā)，可娃娃的頭發(fā)卻是金黃色的，這真叫人想不通�！边@時(shí)，我甚至都懷疑這娃娃是做壞了的，可我馬上又否認(rèn)了這一點(diǎn)，爸爸花那么多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，不可能是做壞了的。我又想了很久，還是沒(méi)有找到原因。我急匆匆地去找媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)娃娃好像是做壞了的呢！你看她長(zhǎng)的和我們一點(diǎn)都不一樣�！眿寢屝χf(shuō)：“孩子，其實(shí)人分很多種類，其中白種人的頭發(fā)就是金黃色的，眼睛是藍(lán)或綠色的，和我們黃種人有很大區(qū)別，這個(gè)娃娃就是按照白種人的樣子做的。”我又問(wèn)：“那人為什么會(huì)有好幾種呢？”媽媽說(shuō)：“人種是根據(jù)體質(zhì)上某些能遺傳的性狀而劃分的，是在遺傳因素和環(huán)境因素的雙重作用下產(chǎn)生的不同人種�！�
我今天從玩中明白了人分為三大類：白種人、黃種人和黑種人，每一種人都有他的獨(dú)特特點(diǎn)。這可真是太有趣了！
三年級(jí)玩的作文 篇3
我喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機(jī)都是我最喜歡的，玩有樂(lè)趣，也有收獲。可也有別人認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，也能得到啟發(fā)自己，我最喜歡的就是積木方了。
有一次，母親給我買(mǎi)了一桶大積木回來(lái)，積木剛到我手里，我就開(kāi)始玩積房子來(lái)，我母親在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)咔啦的一聲響，整個(gè)房屋子全塌了下來(lái)了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的母親笑著說(shuō)：“塌得好啊，有失敗，就會(huì)有成功，有教訓(xùn)，有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎？”
蓋房子講究根基，基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí)，不塌才怪呢，聽(tīng)了母親這一席話，我明白了建房屋的'原理，于是我又始積起房子來(lái)，這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)�，接著按順序建起房子�?lái)，不一會(huì)兒房子蓋好了，我高興地叫起來(lái)，母親，怎么樣，不錯(cuò)吧？母親笑著回答我說(shuō)：“嗯，真不錯(cuò)”。我也很高興的看著自己的勞動(dòng)成果。
看著，看著，忽然我從悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎？如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到房子坍塌的，因此我要努力學(xué)習(xí)，打好知識(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂(lè)趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理，就值得。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認(rèn)真，還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，把事情做得更完美。
三年級(jí)玩的作文 篇4
這幾天特流行悠悠球，媽媽不得以也給我買(mǎi)了一個(gè)悠悠球，我非常高興。
我聽(tīng)朋友說(shuō)：“電視上正在播放《火力少年王》。”我三步并作兩步跑回了家，打開(kāi)電視，搜索到了我要找的節(jié)目，就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。哇！太好了，正好播放的是1、2集，從基本動(dòng)作“睡眠”開(kāi)始學(xué)起�？蓜e小瞧這“睡眠”，“睡眠”分死睡眠和活睡眠。如果把悠悠球拋出去，悠悠球在繩子的牽引下空轉(zhuǎn)十幾秒后，會(huì)自動(dòng)收線，回到手中，這是活眠悠悠球。死眠和活眠的情況基本一樣，不同的地方就是死眠不會(huì)自動(dòng)回到手中。當(dāng)然也可以讓它上來(lái)，那就是在它停止轉(zhuǎn)動(dòng)之前，把球繩猛地向上提起，這樣球就會(huì)上來(lái)。
看著看著，我也動(dòng)手了。我照著電視上做的方法做著，把球向下拋去，要等上幾秒……但因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)，所以每次都會(huì)被悠悠球砸到手，簡(jiǎn)直疼死我了，可我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑馈笆∧顺晒χ浮�。我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，經(jīng)過(guò)了幾天的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了“睡眠”。另外我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)花樣動(dòng)作：閃快打、魔術(shù)球和天外飛射。
現(xiàn)在我玩悠悠球的'技術(shù)也算有名氣了，還在學(xué)校組織的一次悠悠球大賽上獲得了第二名呢！你說(shuō)我厲害吧。
我以前學(xué)一個(gè)基本動(dòng)作“睡眠”都那么的不容易，現(xiàn)在可體會(huì)到“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”的真正含義了。每個(gè)人想學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)都得需要自己付出辛勤的汗水和時(shí)間的。
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