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    三年級(jí)蝸牛的作文

    時(shí)間:2024-06-16 07:09:51 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)蝸牛的作文9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)蝸牛的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)蝸牛的作文9篇

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇1

      今天下午,天氣非常悶熱,我走進(jìn)院子,看見草叢中有一只蝸牛,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“他的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號(hào)浮上我的腦海。我跑進(jìn)屋,問爸爸,爸爸笑著說:“你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己作個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊庇谑,我決定親自去實(shí)驗(yàn)一番。

      “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先撿來了青菜葉子、面包、蚊子等東西,然后又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些東西面前,它們好像都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都爬向了青菜葉子,不一會(huì)兒,青菜葉子就被吃完了。這下,我得出結(jié)論,蝸牛是害蟲。

      最后我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一只蝸牛前面,只見它先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的.觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:應(yīng)該一對是眼睛,一對是鼻子吧。

      通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),真是收獲了不少。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決。

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇2

      科學(xué)老師送給我兩只可愛的小蝸牛,我開心極了,開始仔細(xì)地觀察它。

      蝸牛是一種可愛的小動(dòng)物。它的眼睛就像一顆超小超小的巧克力豆,嘴巴是一個(gè)小小的孔,蝸牛的背上背著一個(gè)重重的殼,就像是它的“小房子”。每當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),就能安全地躲到它的“小房子”里。蝸牛的牙齒有2500多顆,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,可是我怎么數(shù)都數(shù)不清楚。

      蝸牛最喜歡吃什么呢?我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。我在蝸牛的周圍放上了菜葉、餅干和蘋果,然后在旁邊看著它的動(dòng)靜,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的第一個(gè)目標(biāo)是菜葉,它先爬到菜葉中間啃了一個(gè)小洞,然后用自己的.小嘴巴往這個(gè)小洞的邊緣啃,別看這小小的蝸牛,吃起來還挺快,不一會(huì)兒就被他啃出了一個(gè)大大的窟窿。至于蘿卜、餅干、蘋果,這些美味的食物,蝸牛連看也沒看他們一眼。我明白了,原來蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。

      蝸牛真是一種有趣的動(dòng)物,聽說蝸牛還會(huì)走鋼絲呢!我找來一條線,把蝸牛放在上面,然后我一拉線,蝸牛摔了下來,它看起來有些害怕,把頭縮到了殼里,我費(fèi)了好大的勁,它才慢慢地露出來腦袋來。我又一次把它放在了線上,再用力一拉,嘿!這回蝸牛還真的掛在了上面,居然還慢條斯理地爬了起來,真是不可思議,我不禁為它鼓起掌來。

      蝸牛真是一種既可愛又有趣的小動(dòng)物,我真喜歡它!

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇3

      身上背著大大的殼,有一雙機(jī)靈的`觸角,你猜這是一種什么動(dòng)物?你猜對了,就是蝸牛。

      有一次我問媽媽:蝸牛的弱點(diǎn)是什么?媽媽說:“是怕鹽,蝸牛只要一碰到鹽就會(huì)化成水!睕]等媽媽說完,我以速雷不及掩耳之勢跑上了樓,迫不及待地吧鹽撒到一個(gè)杯子里,過了一會(huì)兒,杯子里的鹽變成了鹽水,我就把蝸牛放進(jìn)去。

      第二天,我來到樓上,發(fā)現(xiàn)蝸牛都變成了空殼,我以為它們跑了,就把樓上找了個(gè)底朝天,可是還是一無所獲。我想:“難道真像媽媽嗎說的那樣?”我又去問媽媽,這回她說是真的,我也恍然大悟。

      多么有趣的蝸牛,它碰到鹽就會(huì)融化。

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇4

      我有一只蝸牛,它大的出奇,同學(xué)們和老師見了都大吃一驚。我將它取名為“大大”。

      大大,它是白玉蝸牛,它的身體是白色的,就像白色的玉石一樣晶瑩剔透,這就是它名字的由來;它有嘴,我們在蝸牛中叫口,大大的口在蝸牛中非常大,有我的指甲一半大呢,不要小看了它的口,里面可有25600顆牙齒,我從書上看到后,下巴好像要掉到桌子上;它的觸角好軟,一碰觸角,馬上會(huì)縮回去,就像害羞的.小姑娘不敢見人,它有兩對觸角,長的兩個(gè)長在上面,邊上是眼睛,下面的觸角上面長著鼻子;最奇怪的是大大的殼,那么的與眾不同,其它蝸牛的殼是圓圓的,像香螺,大多數(shù)是黃棕色的,可是大大的殼是螺旋形的,上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒,當(dāng)然,它可不像巧克力那么脆弱,它又重又厚又大,像戰(zhàn)士的“鎧甲”。

      大大有它的專門營養(yǎng)餐。我會(huì)摘一點(diǎn)點(diǎn)葉子,放1-5顆飼料,放點(diǎn)水。它喜歡吃青菜或樹葉,泡過水的面包渣等等。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候,大大都會(huì)把身體立刻縮回“屋子”里,然后再慢慢地再探出頭,觸角像雷達(dá)一樣抖動(dòng),好像在觀察有沒有人偷看。接著開始吃東西,速度非常慢,好像在優(yōu)雅的吃西餐。

      大大的活動(dòng)最有趣,一天的下午,我?guī)е业男∵\(yùn)動(dòng)員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動(dòng)著它那胖胖的身體一步一步用力的往前爬,銘浩的蝸牛跑出來跑道,爬到了大大的蝸牛殼上,好像在搭順風(fēng)車。大大不樂意了,馬上縮回殼,好像在說:“我不跑了,怎么著!”真是讓人忍俊不禁。

      大大非常愛睡,可是今天不愛睡,一直爬來爬去。我不知道為什么,上網(wǎng)查了之后才發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡潮濕的地方,今天非常潮濕,它要在它喜歡的天氣里多多運(yùn)動(dòng),鍛煉身體呢。

      這就是我的蝸牛大大,它是我最好的朋友。

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇5

      下午董世昌給苑鈞杰一只小小的蝸牛。

      苑鈞杰向我要了一張稿紙和一塊衛(wèi)生紙,只見他把稿紙疊成一個(gè)四四方方的盒子當(dāng)成蝸牛的家,拿衛(wèi)生紙卷成一座假山放在家里面,然后把蝸牛放在假山上。蝸牛順著假山蠕動(dòng)著,它慢慢地向上爬,兩個(gè)觸角動(dòng)來動(dòng)去,好像在說:放我出去,放我出去。蝸牛繞著假山走了一遍,開始往紙壁上爬,我嚇壞了,尖叫起來,只見苑鈞杰從容不迫地拿起蝸牛,蝸牛全身一下子全縮回去了,只有個(gè)殼在他的手中。這時(shí)的`蝸牛就像受驚的孩子嚇得不敢出門。苑鈞杰想了一個(gè)鎪主意,拿上鋼筆往蝸牛身上滴墨水,第一滴下去時(shí),蝸牛頭一下子出來了,好象外面有什么東西吸引它似的。他還要滴第二滴,我不忍心看到蝸牛受到傷害,就勸他別再滴了,可是他根本不聽我的。只見他拿著一支鉛筆頭碰了一下小蝸牛,蝸牛的頭又回去,第二滴墨水緊接著滴進(jìn)了蝸牛的體內(nèi)。我們等了半天,只見蝸牛不停地往外拉一些黑黑的東西,可憐的蝸牛它死了。我狠狠地瞪著苑鈞杰,眼淚不由自主地流到了臉頰上,只聽見苑鈞杰喃喃地說:我又不是故意的!

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇6

      我家有七只蝸牛,它們的形狀、大小和顏色都不同,我把它們當(dāng)作寶貝一樣地照顧著。

      第一只蝸牛的殼是黃的,兩對觸角也是黃的'。第二只蝸牛很小,但它爬得非常快。第三、四只蝸牛的殼都是黑的。第五只蝸牛的觸角非常長。而第六、七只全身都是黑的。它們的共同特點(diǎn)就是:它們爬過的地方都會(huì)留下粘液,這些粘液就像一幅畫一樣。蝸牛真是一個(gè)天然的畫家呀!

      有一次,我從罐子中拿出兩只蝸牛,我準(zhǔn)備讓它倆來一次跑步比賽!“預(yù)備——跑!”雖然,我知道它們聽不懂人話,但是,我還是喊了出來。那兩只蝸牛似乎真聽懂了我的話,快速地“跑”了起來。我一邊為它們喊加油,一邊看它們“賽跑”。過了一會(huì)兒,我奇怪地發(fā)現(xiàn):一只蝸牛停了下來,我想,它一定很累了吧!而另一只,輕松地成了冠軍。

      對于蝸牛來說,殼是它的安全傘,但是,殼也讓它失去了與外界的聯(lián)系。如果,我是一只蝸牛,我就會(huì)扔掉這個(gè)重重的殼,讓我變成一只與世界親密無間的蝸牛。

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇7

      小蝸是一只非常有理想的小蝸牛,它的夢想是想長一對翅膀,成為一名探險(xiǎn)家,周游世界。但是,小蝸覺得自己的爬行速度太慢,周游世界十分困難,于是它想去大樹山上找無所不能的熊大法師。

      過了三天三夜,小蝸終于到了熊大法師的住處。熊大法師那里有四位法力高強(qiáng)的法師,吉吉法師、毛毛法師、跳跳法師、涂涂法師。小蝸央求它們給它一對翅膀,在五位法師的幫助下,小蝸實(shí)現(xiàn)了自己的心愿:有了一對雪白的.大翅膀。小蝸發(fā)現(xiàn)五位法師還給了它一座漂亮的房子、有門、有房間、有窗戶,還有廚房呢!小蝸再也不用住在又潮濕又陰冷的殼里,“我有新家嘍!”小蝸高興地喊著。它謝過五位法師后,踏上了冒險(xiǎn)的旅程。

      小蝸在天空中飛翔,它碰了碰白云,覺得像是一張軟錦錦的床;它環(huán)行了太平洋,看見了鯨魚噴水;它路過大草原,開心地和兔子們賽跑……

      “啪”的一聲,小蝸從床上掉了下來,它揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)夢!

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇8

      星期天,我做完作業(yè)后,第一件事就是奔出家門,去尋找我日思夜想的小蝸牛。

      我輕輕地翻著每一片葉子,尋找可愛的小蝸牛,當(dāng)然也怕驚擾了它們。我找了又找,費(fèi)了很大的精力,可還是沒有找到哪怕是一只極小極小的蝸牛。傷心的我不甘放棄,依舊四處尋找著,直到我含著眼淚,忍不住想哇哇大哭,只好搖搖頭,垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家。忽然,聽到背后有人大聲在叫我,原來是住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)周逸和盧易。我轉(zhuǎn)涕為喜,苦苦哀求:“和我一起找吧!”可是我們還是一點(diǎn)兒辦法也沒有,我無奈地走在了回家的路上。

      在不經(jīng)意間,我竟然看見了有只很小很小的蝸牛趴在地上“曬太陽”。這不會(huì)是幻覺吧!我摸了摸它的.殼,地上果然躺著一只軟乎乎的蝸牛。欣喜若狂的我連忙撈起一片樹葉,讓小蝸牛穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,興沖沖地趕回家,小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)漂亮的透明塑料瓶里。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)紅潤潤的小嘴巴,一對非?蓯鄣男”亲,“咦,它怎么沒有眼睛呢?”我疑惑地望著爸爸,爸爸笑了:“它的觸角就是它的眼睛。我們的女兒學(xué)會(huì)觀察蝸牛了!”媽媽接過話:“只要善于觀察,女兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美!”

      爸爸媽媽開心地笑了,我也笑了。

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇9

      森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,小動(dòng)物們都很期待這一天,只有小蝸牛不開心,他回到家里嘆口氣,心想:我要是能跑得很快就好了。

      第二天,他走在路上撿到了一顆豆子,他把這個(gè)豆子吃了下去,誰知豆子剛進(jìn)肚子里,他跑得就像騎了滑板車一樣快。他跑到這里,跑到那里。

      第三天他去報(bào)名了,小兔子用傲慢的語氣說:“小蝸牛,你怎么也來了,你和烏龜一樣爬得很慢!毙∥伵2缓退鼱幷,心里想:你不要得意,我一定會(huì)贏得這場比賽。小兔子說:“你不敢說了吧!”小蝸牛說:“這次我一定會(huì)把你打敗!北荣愰_始了,比賽的'動(dòng)物有小兔子、小狗、小貓,只見小狗首先跑了出來,但是小蝸牛像火箭一樣沖出來,小蝸牛獲得了第一。其它人吃驚地說:“小蝸牛跑的太快了!币郧俺靶λ娜硕技娂娤蛩秮碣澰S的目光。

      小蝸!敖〔饺顼w”的名聲傳遍了整個(gè)森林,但是他不驕傲,他利用他的本領(lǐng)經(jīng)常幫助別人,贏得了大家的尊敬和友誼。

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