【必備】五年級(jí)借物喻人作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)借物喻人作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)借物喻人作文 篇1
菊花在許多人的心中是漂亮的、清新的、高雅的,因?yàn)樗炎罱k麗的色彩展現(xiàn)在百花凋謝,萬(wàn)物枯黃的秋冬季節(jié),裝點(diǎn)我們的生活,同時(shí)也為大自然平添了盎然的生機(jī),也正是這些菊花,讓我想起了古人的詩(shī)句,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!睂(duì)菊花的熱愛(ài),贊美,敬仰之情油然而生。
菊花的形狀與其他的花不同,葉子有柄,卵形,邊緣有鋸齒,秋季開(kāi)花,它的花瓣呈橢圓形,有的舒展平和,有的婀娜多姿。好幾個(gè)花瓣像幾個(gè)兄弟姐妹,牽著手,圍著中心跳起歡樂(lè)的舞蹈。它的顏色也豐富多彩,有紅色,有粉色,有白色,也有黃色的,五彩繽紛。雖然菊花有絢麗多彩的漂亮外表,但對(duì)它的香氣卻毫不炫耀,只是淡淡的清香,但也令人心曠神怡。它開(kāi)花的順序是從上到下,它的枝頭,最先開(kāi)出一朵,然后接著往下開(kāi),下面的花開(kāi)的最茂盛,上面的花就開(kāi)始枯萎。開(kāi)花的周期很長(zhǎng),特點(diǎn)是秋風(fēng)越冷,花開(kāi)得更絢麗,茂盛,是一種富有晚節(jié)的可愛(ài)花。
“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”一句詩(shī)中,從菊花的生命力強(qiáng)來(lái)著實(shí)寫出作者對(duì)于菊花的喜愛(ài)之情,“不是我偏愛(ài)菊花,而是這種花開(kāi)完之后就再也沒(méi)有別的花能夠比得上它了!”作者從這句詩(shī)歌中同時(shí)流露出對(duì)那些默默奉獻(xiàn)的人的'敬佩之情,不怕寒冷,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的高尚情操的贊美。
菊花帶給人的感受是一位慈愛(ài)的母親,以為默默堅(jiān)守崗位的工人,它的美從不炫耀,是那么的真誠(chéng)樸實(shí),那么淡雅脫俗!
我愛(ài)著質(zhì)樸無(wú)華的菊花!
五年級(jí)借物喻人作文 篇2
晚上,我正在看電視。忽然停電了,屋里一片漆黑。我們什么也看不到,媽媽用手機(jī)照亮,在柜子的角落里找到一支蠟燭,我們?nèi)绔@至寶,立刻用打火機(jī)點(diǎn)亮。
蠟燭是個(gè)細(xì)圓柱,中間有根引線點(diǎn)亮過(guò)后,它就給我們帶來(lái)了光明。在帶來(lái)光明的同時(shí),高溫包圍著它,讓它化作一滴滴蠟油流了下來(lái),仿佛是它幸福的眼淚。一分一秒過(guò)去了,它漸漸縮短了,眼看自己的生命就要結(jié)束,但為了給人們照亮,它還是依然挺立著,燃燒著…
看著它一點(diǎn)點(diǎn)燃燒,我深深的感動(dòng)了。它燃燒了自己,卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通,卻很有用。此時(shí)此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個(gè)偉大的人,此時(shí),這小小的蠟燭在我心中變得高大起來(lái)。它不為名利,從沒(méi)替自己想過(guò),而是默默地讓自己的火光照亮黑暗。把自己的生命全部獻(xiàn)給了人類。這是蠟燭何等高尚。
看到了蠟燭我想到了為新中國(guó)奮不顧身的董存瑞。舍己為人的黃繼光。為了病人的葉欣…。更讓我想起精心栽培我的.老師,他們給了我們溫暖,是他們無(wú)私無(wú)悔的付出讓我們獲得了知識(shí)。還有辛勤的園丁,是他們培育出漂亮的花草,讓我們的生活更加美麗……
從蠟燭的身上,讓(我體會(huì)到了生命雖然短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓自己活得更加光彩有力!
五年級(jí)借物喻人作文 篇3
牛是農(nóng)民伯伯的好幫手,它一生都在任勞任怨、默默無(wú)聞的工作。而它得到的只是一點(diǎn)干草和一個(gè)低矮潮濕的牛棚。
暑假,我在老家玩。中午是一天最炎熱,最讓人受不了的時(shí)候。太陽(yáng)毫不保留地把刺眼的陽(yáng)光灑向大地,石頭都曬得快裂開(kāi)了,迎面吹來(lái)的空氣都是熱熱的,小草也低下了它的頭,變得奄奄一息。
午飯過(guò)后,我坐在涼爽的客廳里發(fā)呆,突然我的眼前出現(xiàn)了一抹黃色在烈日下緩緩移動(dòng),走進(jìn)一看,原來(lái)是牛。只見(jiàn)牛身上裂開(kāi)了細(xì)小的縫隙,身上處處都遍布著黃泥的'足跡,背著的是厚重的耕耘工具,在水田里一癲一簸地走著。周圍靜極了,只有黃牛在耕田的時(shí)候發(fā)出的轟隆轟隆的聲音。除了地里的莊稼,周圍什么也沒(méi)有,似乎萬(wàn)物都躲在涼爽的洞穴里,都想在這炎熱的中午好好睡一覺(jué),牛難道不想嗎?不,它也想,只是在田間耕作是它的責(zé)任,在這炎炎烈日下,它依然會(huì)在屬于自己的行業(yè)上繼續(xù)前行發(fā)出耀眼的光輝。牛這種默默無(wú)聞勤勤懇懇的精神令我敬佩,仔細(xì)想想在我們生活中也有具備這樣精神的人--環(huán)衛(wèi)工人。
城市清潔工們?cè)谘籽琢胰論]汗成雨,在寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬堅(jiān)持不懈每天起早貪黑,盡管工資很少,但為了城市的形象,他們甘愿付出了自己的精力和時(shí)間。
牛這樣默默奉獻(xiàn)、不嘩眾取寵的精神,令我敬佩讓我牢記心間。
五年級(jí)借物喻人作文 篇4
在蟬鳴的季節(jié)里,尋找一份靜謐與幽香。
夢(mèng)里與我相約的婉約身影是她嗎?朦朧望見(jiàn)那潔白如雪,美得那么干凈,好似靈魂也是透明的。
一陣芳香襲來(lái),我望見(jiàn)了,那潔白的花蕊,泛著著泥土的清香。在這炎熱的天氣里,我曉聞了她的夢(mèng)幻。
那就是茉莉。第一眼望見(jiàn)她,我便沉迷在那細(xì)長(zhǎng)而挺拔的莖,橢圓碧綠的葉,還有那潔白無(wú)瑕的花瓣。
沒(méi)有牡丹的艷麗,沒(méi)有玫瑰的浪漫,更沒(méi)有百合的魅力,但她的質(zhì)樸正是我所喜愛(ài)的.。她純潔無(wú)暇的外衣下,一顆善良無(wú)私的心從未沾染污穢,嬌小可愛(ài)的面容永遠(yuǎn)是那般清甜,即便飄零,也獨(dú)守著那一份潔白,保留那一份芳香。茉莉香氣淡雅,并不濃郁。雖然嬌小,但雪白純潔,不嬌艷,不嘩眾取寵。茉莉壽命極短,只有一天。一天過(guò)后,就會(huì)慢慢變紅,變黃而脫落了。
人的一生,也許就如同這一朵朵純白的花一樣,沒(méi)有永恒只有盛開(kāi)。誰(shuí)又明白盛開(kāi)之后的衰落辛酸。當(dāng)我們從人生的枝頭潸然而下的時(shí)候,我們是否能如茉莉從容與淡然;ǖ纳怯邢薜模松穆贸桃彩怯斜M頭的,是鮮花就該盡情盛開(kāi),有理想就該做個(gè)癡迷的追夢(mèng)人。
一份清甜,一份付出,這是茉莉花的靈魂。
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