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青春初三為話題的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的青春初三為話題的作文，歡迎大家分享。
青春初三為話題的作文1
《青春在歌唱》嘻嘻看過(guò)嗎？沒(méi)有吧，那就和我一起走入到書(shū)中吧！
漫花季路口眺望未來(lái)的曼妙少女們，是一生中純潔如百合，熱情如火焰——的年紀(jì)，她們?yōu)樽约旱囊芟攵械狡诖�，為未�?lái)感到憧憬之時(shí)，正是一生中最寶貴的。書(shū)中的故事十分動(dòng)人，在你感受故事的滋潤(rùn)的同時(shí)會(huì)讓你明白許多可能影響你一生的道理，是它讓你在漫漫花季不再孤單，不再惶恐徘徊，讓快樂(lè)，充實(shí)時(shí)時(shí)陪著你！
另我映像最深的是《成長(zhǎng)那么痛》這一章了。只要講述的是女孩枚爍在16歲的時(shí)候喜歡上了一位名叫陳赫的男生。但枚爍只是默默的喜歡沒(méi)有和任何一個(gè)人說(shuō)起過(guò)，但是有一天他們相互認(rèn)識(shí)了，并也成為了好朋友。在那一個(gè)放學(xué)后，雨飄飄的下午陳赫沒(méi)有帶傘，在滑滑的石板路上陳赫騎自行車無(wú)法行駛，所以枚爍把傘給了陳赫。從此他們便在朋友的環(huán)境中長(zhǎng)大……直到有一天枚爍問(wèn)陳赫要回那把傘時(shí)，陳赫并沒(méi)有帶以此表示歉意陳赫打算帶枚爍一段路，但是陳赫來(lái)了一個(gè)緊急剎車，沒(méi)有坐好的枚爍往前哉了一下，就在這一瞬間，一個(gè)小小的唇印印了上去但枚爍并沒(méi)有在意，這一印不得了。在第二天上學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)大門就看到有許多人圍了上來(lái)，而他們手里拿得也就是枚爍印上去唇印的那一件衣服，這竟是陳赫拿出來(lái)的……現(xiàn)在“我”以經(jīng)上了大學(xué)，而陳赫也只是在街頭打架的小混混而已罷了，就如當(dāng)年他把那個(gè)唇印拿出來(lái)當(dāng)做炫耀品一樣！�。�！
生活中會(huì)有太多的傷害，也會(huì)有太多的無(wú)語(yǔ)乃至絕望，命運(yùn)就這樣在血債和淚跡中沉默地繼續(xù)著，歷練著，洗禮著，等到最后的'超脫。感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感謝坢倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。感謝身邊的一切人，因?yàn)樗麄兌冀o予你了。
讓快樂(lè)陪伴在我們身邊，讓煩惱不再侵犯我們，讓我們度過(guò)一個(gè)難忘、充實(shí)、溫暖的花季，愿SMILE永遠(yuǎn)陪伴著我們，讓我們永遠(yuǎn)像百合一樣純潔！
讓我們向少女一樣快樂(lè)吧�。�
青春初三為話題的作文2
偶然翻報(bào)紙，看到作家王安憶的專欄。她說(shuō)什么文學(xué)青春飯，乍一聽(tīng)讓人犯迷糊，其實(shí)細(xì)細(xì)一想，也不失道理，現(xiàn)在的郭敬明、韓寒、張悅?cè)坏?0后，還有老一點(diǎn)的饒雪漫，不都是在寫青春文學(xué)？俗一點(diǎn)就是都是吃青春飯的人。
身為90后的我，學(xué)習(xí)之余當(dāng)然少不了青春文學(xué)來(lái)佐料，郭敬明的書(shū)我以前看過(guò)一些他早期的作品，只有一個(gè)感覺(jué)：悲。
無(wú)論他的東北式幽默（《夢(mèng)里花落知多少》）有多么讓人捧腹，可笑盡之后的糾人情節(jié)，卻會(huì)讓人從心底生起一股惆悵感，主人公暫時(shí)的幸�？倳�(huì)受到某種突發(fā)事件的影響，走入歧途，轉(zhuǎn)而離幸福的彼岸越來(lái)越遠(yuǎn)，導(dǎo)致一個(gè)令讀者惋惜不已的結(jié)局。
因此，郭敬明的書(shū)總讓人有種欲罷不能的感覺(jué)，繼續(xù)看下去，明知結(jié)局不好會(huì)令人悲哀，也要看下去�？赐曛缶蛯�(duì)作者有了怨言。因此，郭小四的書(shū)鐵定暢銷。最近他的《小時(shí)代》更是掀起閱讀狂潮，我也在網(wǎng)上訂了，當(dāng)晚看到十二點(diǎn)，終于看完了。我很沒(méi)出息地哭了一場(chǎng)，話說(shuō)我平時(shí)都是“鐵娘子”形象，在同學(xué)面前很少哭，可是我更容易被虛幻的感人情節(jié)感動(dòng)，我自己都覺(jué)得我的`淚水好廉價(jià)。
且說(shuō)韓寒，簡(jiǎn)歷我不必贅述。前幾天無(wú)聊便買了他的《三重門》，邊看邊笑，看完了卻不知道他寫的什么，他到底想表達(dá)什么。或許是作者對(duì)教育現(xiàn)狀的批判。不過(guò)，不滿誰(shuí)都有，像韓寒一樣敢于行動(dòng)的人卻幾乎沒(méi)有�？梢哉f(shuō)韓寒是勇者，也是一個(gè)愚者。
至于張悅?cè)�，我只看過(guò)她的《葵花走失在1980》，一本文集，多半不知道寫的什么。類似那種時(shí)下流行的非主流文字。我也不好評(píng)價(jià)她。
饒雪漫是受女生喜歡最多的，我有一段時(shí)間狂買她的書(shū)。現(xiàn)在冷靜了下來(lái)，如果說(shuō)郭敬明是瞎編，韓寒是把我們每個(gè)人的感受真實(shí)地反映了出來(lái)，張悅?cè)患兇馐怯萌A麗頹廢的辭藻堆砌一篇篇我目前看不懂的文章，那么饒雪漫可以說(shuō)是跟韓寒一樣比較靠譜的描寫青春期女生心理的“文字女巫”。我比較喜歡她的《沙漏》，文字樸實(shí)，卻讓人感受到真情實(shí)感�！蹲蠖芬彩抢@壞壞很成功的一部作品，可是我們都知道，誰(shuí)也不會(huì)有小耳朵那樣的經(jīng)歷。愛(ài)做夢(mèng)的女生，是適合看饒雪漫的書(shū)的。
可是，我們都要長(zhǎng)大，這些哄小女生的作品不再打動(dòng)我們，青春文學(xué)到了頂峰，不知道它的下一條出路是什么。
青春初三為話題的作文3
借別人的一句話：“青春是場(chǎng)永志的劫數(shù)�！睋蔚眠^(guò)，便再無(wú)遺憾。撐不過(guò)，便只有哀嘆。
縱觀古今，青春一直都是文人墨客筆下不朽的命題，從文天祥“青春豈不惜，行樂(lè)非所欲�！敝袑�(duì)青春的珍重到李賀“垂簾幾度青春老，堪鎖千年白日長(zhǎng)。”中對(duì)青春逝去卻無(wú)可奈何的哀嘆中我們不難看出，對(duì)于青春最重要的便是：但珍惜，莫錯(cuò)過(guò)。
青春不是他人所說(shuō)的永不打烊的游樂(lè)場(chǎng)，而是永不倒帶的黑白電影，有開(kāi)頭，更有結(jié)尾。其間多的是困難險(xiǎn)阻，多的是聚散離合。不經(jīng)意間便錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了希望。時(shí)光不停地流逝，青春亦不斷的向前推進(jìn)，你是否還記得是誰(shuí)為你撐的雨傘，是誰(shuí)在你悲傷之時(shí)陪你難過(guò)，是誰(shuí)停下腳步等待落后的你，是誰(shuí)為你默默加油，自己卻無(wú)人喝彩。你是否記得，他們?nèi)缃裆碓诤畏�，你是否又錯(cuò)過(guò)了他們？
所謂青春，便是好多好多的夢(mèng)想和好多好多的背影一起化為碎光和泡沫的年紀(jì)，這并不神圣，也不偉大，但對(duì)于每個(gè)人都是極為重要的，因?yàn)樗淖杂蔁嵫�，因�(yàn)樗挠腥o(wú)回，青春在歲月的逝去中沉淀，即使窗外的雨絲將時(shí)間切成碎片。你自認(rèn)為已經(jīng)忘了的事，卻會(huì)在一天里突然浮起。讓你措手不及，即使感慨萬(wàn)千，也只剩后悔嘆息。雖然早已再見(jiàn)，如今卻已成永別。
如此的青春年華，本該擁有美好的`邂逅與情緣，但為何總因錯(cuò)過(guò)而遺憾終生。這樣的例子不在少數(shù)，而最令人嘆息的便是陸游與唐婉吧。兩人本是青梅竹馬又幸得喜結(jié)良緣，卻知音其母的不滿而錯(cuò)過(guò)一生。之后雖有再見(jiàn)，但那時(shí)的唐婉早已另嫁他人。陸游悲從中來(lái)，提筆寫下千年絕唱《釵頭鳳》三個(gè)錯(cuò)，三個(gè)莫，嘆盡萬(wàn)般無(wú)奈，嘆盡無(wú)限悲涼。原是佳人一對(duì)，卻因錯(cuò)過(guò)而相隔天涯。
只有當(dāng)我們站在青春的尾尖眺望，一切的無(wú)奈即將走到盡頭時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己走得太快，以至于錯(cuò)過(guò)了不少對(duì)的人，不少對(duì)的事。即使勇敢無(wú)畏，也只是像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的壞小孩一樣只知道向前，卻忘了停下。而那些當(dāng)初無(wú)能為力的事也會(huì)伴隨青春的記憶而被銘記，變作永恒的遺憾。
我們還站在青春當(dāng)中，感受青春從指間滑過(guò)，我們與青春不能只是遇見(jiàn)，更要緊握，不可錯(cuò)過(guò)，如同盛開(kāi)的荼蘼，永不敗落。
莫等韶華燃盡空悲切，但得光年且在少輕狂！
青春初三為話題的作文4
我們步入了青春，也意味著我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了�！鼻啻菏且蛔鹱炙沁M(jìn)取，只有銳意進(jìn)取，才能站到金字塔的頂端�；蛟S在攀爬的過(guò)程中，我們會(huì)摔倒，但是從來(lái)沒(méi)試過(guò)又怎會(huì)知道結(jié)果？“失敗乃成功之母”，只要我們?nèi)ヅΓ傆幸惶鞎?huì)站到金字塔的頂端。青春，就是要奮斗！
青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗，是矗立在我們心中的一面旗。我們每個(gè)人都有自己的一面旗，朝著那面旗我們?cè)谇啻豪锊粩鄪^斗。我們不怕困難，盡管被摔得傷痕累累，頭破血流也要努力朝著自己所追求的那個(gè)充滿光明的旗幟跑去。我也想往高處走，想住高樓，開(kāi)洋車，過(guò)美好的生活，但是，不努力可能嗎？不可能！所以，青春，就是要向著夢(mèng)想前進(jìn)！
青春，就是要擔(dān)當(dāng)。1937年，日寇發(fā)動(dòng)盧溝橋事變，以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)中國(guó)已發(fā)起了進(jìn)攻。那時(shí)一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)！看到畫(huà)面上累累的白骨，我忍不住去想象他們的名字，凄慘的`叫聲牽動(dòng)著我的心，像一陣渾雄的鐘聲，不斷地激勵(lì)著我的心。但是，即使死去再多的人有骨氣的中國(guó)人都會(huì)挺起脊梁去營(yíng)地去戰(zhàn)斗，其中就有不少少年英雄。他們也是一路成長(zhǎng)一路的承擔(dān)起自己作為中國(guó)人的責(zé)任。雖然他們的肩膀稚嫩可是他們的意志如鋼鐵般強(qiáng)韌。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈，我們終于迎來(lái)了勝利。我的青春我做主。哪怕?tīng)奚苍谒幌В驗(yàn)槲覀兊哪繕?biāo)，因?yàn)橹袊?guó)的勞苦大眾。是前輩們拋頭顱灑熱血，我們今天的幸福生活更值得我們珍惜�，F(xiàn)在我們提倡的二十四字核心價(jià)值觀時(shí)時(shí)刻刻鞭撻著我，它像一只無(wú)形的手指引著我們前行。我在思考：人活著就該實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就該捍衛(wèi)祖國(guó)的榮耀，就該讓世界變得更美好！我們每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)重要的使命，那就是讓祖國(guó)圓了那個(gè)做了很久的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！我們要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，所以我要擔(dān)當(dāng)！
青春激勵(lì)著我們?nèi)^斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，去擔(dān)當(dāng)，去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)！也許我們成不了牛頓、保爾這樣的大人物，也許我們一生都是平平淡淡，但這不要緊，群星閃爍同樣燦爛，只要我們是其中一員。為了讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大，讓民族振興，我們要一路青春一路努力一路擔(dān)當(dāng)！
青春！奮斗！擔(dān)當(dāng)！
青春初三為話題的作文5
金秋送爽，丹桂飄香。九月是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是熱血的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎來(lái)了那個(gè)體力和激情碰撞的賽場(chǎng)。做好準(zhǔn)備吧，青春的腳步永不停歇！
五星紅旗在秋風(fēng)中飛舞，我們沐浴著朝陽(yáng)的光輝，踏著整齊的步伐，喊著激蕩人心的口號(hào)，走進(jìn)操場(chǎng)。那踏出的步伐是我們堅(jiān)定的信念，那喊出的是我們浩蕩的理想。一支又一支的方隊(duì)走過(guò)，在這個(gè)秋天，我們向所有人宣告我們的夢(mèng)想！結(jié)束了聲勢(shì)浩大的開(kāi)幕式，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)的`第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑，我就是這批運(yùn)動(dòng)員中的一位。隨著響徹云霄的一聲槍響，我如同離弦之箭一般向前沖去，只是可惜，箭沒(méi)射準(zhǔn)，射到了別人的靶子上。于是，我華麗麗地出局了。我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是4=200女子接力跑，我跑的則是第一棒。來(lái)到跑道上，我頓時(shí)覺(jué)得壓力山大，心中不斷告訴自己：千萬(wàn)要跑好，不能拖后腿啊。正所謂“良好的開(kāi)端是成功的一半”。第一棒也是一個(gè)至關(guān)重要的位置，于是，我懷著那顆惴惴不安的心開(kāi)始奔跑。事實(shí)證明，我的緊張和不安都是多余的，當(dāng)我在那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上飛奔時(shí)，一切的思緒都被拋之腦后，腦袋里一片空白，只知道不停地奔跑，全力地奔跑。帶著微微涼意的風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò)，在同學(xué)們的加油聲中，我飛奔到了終點(diǎn)�？粗�(duì)友接過(guò)接力棒，飛奔而去的身影超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人，我那顆高懸的心終是放了下來(lái)。也許我跑得并不算最快，但我盡力過(guò)了，便也沒(méi)有遺憾了。我一邊大口喘著氣，一邊自嘲地和同學(xué)說(shuō)到：“果然……腿短什……什么的，真的……是……是硬傷啊�！弊罱K，我們以遙遙領(lǐng)先的姿態(tài)圓滿地獲得了成功，而比賽仍在繼續(xù)。接著是1500米的長(zhǎng)跑。1500米啊，這個(gè)數(shù)字光聽(tīng)著就讓人雙腿發(fā)軟，四肢發(fā)麻，我不得不對(duì)那些跑得面紅耳赤，汗流浹背的運(yùn)動(dòng)員們投去崇高的敬意。青春沒(méi)有失敗，只要敢于拼搏。不論結(jié)局如何，只要盡力了，拼搏了，問(wèn)心無(wú)愧了，便足夠了。
這個(gè)秋天，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了榮譽(yù)，帶來(lái)了激情，也教會(huì)了我們?nèi)松�。奔跑吧，青春就要放肆張揚(yáng)！
青春初三為話題的作文6
青春這是一個(gè)多么美麗而又意味深長(zhǎng)的詞語(yǔ)，它被多少明星演繹，被多少歌星頌唱，但又有多少人把握過(guò)它，珍惜過(guò)它；而又有多少人放縱著它。
春去冬來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒，我的青春時(shí)代悄悄地到來(lái)。我對(duì)讀書(shū)開(kāi)始產(chǎn)生了厭惡，對(duì)老師也逐漸的懷恨在心，我開(kāi)始了我青春之路的旅程。
還記得初一時(shí)，我最討厭的老師就是我的數(shù)學(xué)老師，也就是我的班主任，他常常誤會(huì)我，就是因?yàn)樗恼`解，在我的心就此埋下了仇恨的種子。
令我記憶最深刻的一件事那就是，一個(gè)和我衣服相似的人打了上課鈴還沒(méi)進(jìn)教室，班主任把我錯(cuò)認(rèn)為他，他連解釋的機(jī)會(huì)都不給我，直接給我判了死刑，給出了一系列的懲罰，此時(shí)仇恨侵蝕著我的心，我在心中吶喊：我要報(bào)仇。
從此我決心報(bào)復(fù)，開(kāi)始了我的'報(bào)復(fù)計(jì)劃。
在晚上我和幾個(gè)要好的伙伴一起拿著小石子一起去它的寢室砸它的玻璃，隨著一聲“啊”我們拔腿就跑，生怕被抓。
第二天早上班主任紅一塊青一塊的，大家都忍笑不俊，班主任那猙獰的面孔中的充滿怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺來(lái)，我假裝著若無(wú)其事的樣子，可能是我演技太好躲過(guò)了這一劫。
這件事我那失去平衡的心，得到了一絲的安慰，但還是不能澆滅我心中的怒火，另一個(gè)復(fù)仇的計(jì)劃又在我內(nèi)心萌發(fā)。
那是一個(gè)悲痛的下午，班主任要檢查我們的練習(xí)冊(cè)，但最近忙于報(bào)復(fù)，還有一大片沒(méi)做，這次他對(duì)所有沒(méi)做完的同學(xué)都是那么仁慈，而對(duì)我任然是那么殘忍。于是到了晚上我趁同學(xué)們回家時(shí)把全班的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和部分同學(xué)的數(shù)學(xué)書(shū)給燒了，此時(shí)我的心中有種莫名的快感。第二天早上，回到教室一片狼藉，這時(shí)校長(zhǎng)長(zhǎng)來(lái)到了教室，并決定徹查此事，無(wú)名的惶恐從四周席卷而來(lái)。
調(diào)查后知道了是我燒的，我想我的處分應(yīng)該是退學(xué)吧，但令我意想不到的是只要我公眾道歉。我感到很疑惑，之后校長(zhǎng)把我叫到他的辦公室，跟我說(shuō)是班主任給我求的情。頓時(shí)我感到很茫然。有無(wú)數(shù)個(gè)為什么在我的腦海里回蕩，為什么他要幫我求情，為什么當(dāng)初他要誤會(huì)我
我?guī)е@些為什么去找到了我的班主任，班主任跟我我說(shuō)那次是在考驗(yàn)我，班上缺一個(gè)道德品質(zhì)高的班長(zhǎng)來(lái)幫助他管理班級(jí)，而他選擇了我，但是我因?yàn)樽约旱姆趴v，錯(cuò)過(guò)了當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
我的青春是這么的放縱，是這么的可笑，可悲。所以我要改變，改變我的放縱，改變我的青春。讓那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住腳步。我相信我后面的青春一定是美好的。
青春是可貴的，請(qǐng)你我好好把握青春，珍惜青春。
青春初三為話題的作文7
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小城市，所以不會(huì)有一大片的花叢，更不會(huì)有我最喜歡的葵花啦！
自從我上初中以來(lái)，我便喜歡上了葵花，我知道葵花的花語(yǔ)是沉默的愛(ài)。
初二那年我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大啦！因?yàn)槲蚁矚g上了坐在我后面的那個(gè)男孩，他叫W，他高高的個(gè)子，估計(jì)有1米67，他這人最突出的特征就是他的“牙齒矯正器”。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌吓诺谒�，可以說(shuō)是他們男生的老大吧！至少我是這樣認(rèn)為的。我和他原來(lái)是最要好的朋友，每天說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧的，要有多開(kāi)心就有多開(kāi)心。
一天我的`室友們對(duì)我說(shuō)，他們說(shuō)看得出來(lái)我喜歡上他啦，因?yàn)槲液退拿妹檬呛门笥眩晕医兴龓臀覇?wèn)他在我們班有沒(méi)有喜歡的人，之后的幾天里我總是心神不安的樣子，每天都想著那件事，我也不和他說(shuō)笑打鬧啦！
后來(lái)他的妹妹告訴我他沒(méi)有，我便有了想告訴他的想法。那天的生物課上我寫字條告訴他，說(shuō)我喜歡他，他只說(shuō)了一句話：“我們不合適�！蔽易穯�(wèn)他為什么，他說(shuō)他不喜歡我，他也不想耽誤我的學(xué)習(xí)。我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲對(duì)不起。從那次后我們很少說(shuō)話啦�？墒翘觳浑S人愿啊，在我們的事情還沒(méi)說(shuō)清楚的時(shí)候，又一個(gè)不幸的事發(fā)生啦，我最要好的朋友Q，她告訴我她也喜歡W，天啊！這對(duì)我是一個(gè)多么大的打擊�。∥以撛趺崔k�。�
我豁出去了，我和W說(shuō)：“我知道你不喜歡我，真的知道�？墒羌词惯@樣，我卻仍然無(wú)法放棄你，因?yàn)槿绻麤](méi)有你，我會(huì)沒(méi)有力氣面對(duì)那些悲傷的�！�
我告訴他Q也喜歡他，他的表情沒(méi)什么多大的改變。更不幸的是我們的字條被我們那可怕的英語(yǔ)老師收到啦，結(jié)果我們事便聞名全班啦。大家都礙于面子，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何一句話……
記得那是大年初二，我上網(wǎng)時(shí)碰到了他，他問(wèn)我還喜歡他嗎？我過(guò)了十多分鐘后才打去一個(gè)字：不。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心是在滴血呀，我會(huì)不喜歡嗎？這可能嗎？我的許多好朋友問(wèn)我我也是同樣的三個(gè)字：不喜歡。你一定很奇怪吧，因?yàn)槲蚁肫鹆丝ǖ幕ㄕZ(yǔ)：葵花的沉默，不是因?yàn)樗粔驁?zhí)著，而是因?yàn)樗闹械慕^望與思念一樣，永遠(yuǎn)無(wú)法完結(jié)。
青春初三為話題的作文8
你能感受得到嗎？你能看到嗎？睜大眼睛瞧瞧吧！那比霓虹燈更絢爛奪目的，我的猗郁的年華！
我是一個(gè)典型的90后女孩，迎著溫柔的陽(yáng)光而踏入青春的大花園，一路走來(lái)，也并未碰到太多磕絆，倘若要我去寫勵(lì)志故事，恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛(ài)著向日葵花，那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫(huà)它們時(shí)，總不忘把它們涂成紅色，大塊大塊的鋪開(kāi)，那鮮艷如火的顏色，映滿我的臉龐，我的嘴角輕輕上揚(yáng)，你聽(tīng)到了嗎？我要以紅色來(lái)比喻我的青春！
紅色，代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色，我的青春是充滿著活力的，當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時(shí)，當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗如雨時(shí)，當(dāng)我滿懷著希望對(duì)未來(lái)進(jìn)行一次次的設(shè)想的時(shí)候，我感到充滿了力量，因?yàn)榍啻�、因�(yàn)槲壹t色的青春！青春，充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。我堅(jiān)信著萬(wàn)事皆有可能。我對(duì)著我躍動(dòng)著紅色的青春微笑，在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的呀！”尤其記得中考之前那一段流火的歲月，空氣是沉重而緊張的，我們卻是熱切而充滿著動(dòng)力的，我永遠(yuǎn)的記得，我們?cè)谀茄谉岬募竟?jié)，為了心中的那夢(mèng)想而進(jìn)行著最后的奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的'語(yǔ)氣說(shuō)著離別前的每一句話，含著淚揮手道別，散了，時(shí)間將我拋散了，然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中，影與影交錯(cuò)著，給我的青春又覆上了火紅的一筆，而此時(shí)，我在青春的花園里又向前邁了一步，每一次情感的爆發(fā)，我都跟著成長(zhǎng)一步，以時(shí)間為載體，以情感為催化劑，和著無(wú)數(shù)光影的，那推動(dòng)著我成長(zhǎng)的，那是————————力量，紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見(jiàn)天邊透露著微紅的光，耳朵里充斥著無(wú)數(shù)喧囂的、溫柔的聲音：“加油呀！”、“你一定行的！”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色，那是——————成功！
即使是在花園中，也會(huì)有下雨的時(shí)候，會(huì)有磕絆、會(huì)有淚，正如紅色，也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神��！因?yàn)樯形唇?jīng)歷諸多事故，而顯得那么的棱角分明；未豐滿的羽翼根根豎起，迎著太陽(yáng)，反射出火紅的光。這些帶刺的性格，只屬于青春——————火紅的青春！
你有試過(guò)閉上眼睛去感受太陽(yáng)嗎？怎樣逃避，那火紅的光也還是會(huì)撞進(jìn)來(lái)，明晃晃的突兀，一如我火紅的青春。
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