五年級(jí)生活的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)生活的作文 篇1
早上鬧鐘響起,眼睛朦朦朧朧,實(shí)在不想起床,但想到今天要上學(xué),還是起了。先下床去衣柜那兒,把睡衣脫了,從衣柜里拿出一件雪白的裙子,往身上一套,便跑到衛(wèi)生間開始洗漱,用牙杯去洗臉池盛水,再把牙膏擠在牙刷上,沾點(diǎn)水,左刷右刷,刷了有5分鐘。由于時(shí)間的關(guān)系,接下來的動(dòng)作不免得快點(diǎn)。直接打開水龍頭把毛巾弄濕,胡亂抹幾下就OK了。洗漱完畢,便直奔餐廳。早飯已備好,我吃了一小口,燙死了!算了,不吃了。不好,老媽規(guī)定早讀的時(shí)間已經(jīng)到了,我沖向書包,尋找語文書,找到后大聲地朗讀起來……讀完便收拾書包,走到門前穿鞋,才發(fā)現(xiàn)襪子還沒穿呢!管它三七二十一,不穿了。
我一路小跑來到學(xué)校,教室里亂哄哄的,像炸開了鍋,我好不容易打發(fā)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),才想起自己組員的語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)還沒收呢!只好扯著嗓子喊:“誰的三科作業(yè)還沒交”。緊接著,本子就像飛鏢一樣向我涌來,我只能一本一本地?fù)炝。剛拾完,早讀的鈴聲又響了,我飛奔到辦公室,把各科作業(yè)都交到老師手上,才安心地走出辦公室,突然,袁佳樂像幽靈般的出現(xiàn)在我眼前,用她的大嗓門說:“你這個(gè)英語課代表怎么當(dāng)?shù)?今天英語早讀唉!”我連忙賠笑說:“不是有你嘛!”她瞪了我一下,便沒再說什么。第一節(jié)課下課,一位經(jīng)常到辦公室喝茶的同學(xué)告訴我:“老師請(qǐng)你喝茶。”我心頭一震,想:要是被其他人知道了,丟臉不丟大了?那位同學(xué)似乎看出了我的疑慮,笑著說:“放心,不是壞事!蔽疫@才敢去。一到辦公室,英語老師就說:“回家作業(yè)本和默寫紙拿去批,今天中午,你給全班默一下……”
中午,我大聲喊道:“默寫,大家都坐好!苯酉聛砭桶赐R粯,發(fā)默寫紙,報(bào)中文,讓他們檢查,最后大喊一聲:“從后往前收!辈灰粫(huì)兒,我的`桌子上就堆滿了默寫紙,接下來又得批了,批完了又得登記,登記完了又得發(fā)下去。下午副課,老師來叫我去辦公室,又是批作業(yè),還要駐扎2節(jié)課。晚上放學(xué)前還得問作業(yè)。
放學(xué),我正高興的收拾書包,英語老師對(duì)我說:“撕試卷,待會(huì)請(qǐng)你吃東西!薄昂冒!蔽腋吲d地說。弄了半小時(shí),總算搞好了,英語老師向我勾了勾手指,說:“給你布置個(gè)任務(wù)!闭f著便把一堆默寫紙塞在我手里,我開心地說“謝謝老師對(duì)我的信任!迸c老師道別后,便收拾書包,回家了。
回到家,便是家人的溫馨話語:“累壞了吧,來吃點(diǎn)東西。”等類似的話,聽到這樣的話,我也知足了。想一想,這一天雖然累,但我覺得很充足。
這就是我忙碌、快樂的五年級(jí)生活!
五年級(jí)生活的作文 篇2
今天我和爸爸媽媽去了貴安的溫泉世界泡溫泉。
我們先換掉身上的衣服,穿上泳裝和浴袍就開始泡溫泉了。溫泉世界里有很多大大小小,各種各樣的泡池,有藥池、酒池、溶洞池、牛奶池……其中讓我印象最深刻的就是海泥浴,我覺得太臟不敢進(jìn)去泡,媽媽很勇敢,迫不及待地想要進(jìn)去。媽媽一個(gè)人進(jìn)去了,一身泥巴黑乎乎的`,海泥還能讓她漂在上面,就像漂在海上的一片樹葉。我們還泡了牛奶浴、咖啡浴、白酒浴,還去了汗蒸房,汗蒸房里熱得像個(gè)火爐,我一進(jìn)去就覺得呼吸困難,馬上逃出來了。
我們一直泡到了晚上,又是愉快的一天。
五年級(jí)生活的作文 篇3
暑假里,我邀請(qǐng)我的老鄰居小愉來我的新家玩。
天氣很熱,一進(jìn)我的房間,我隨手按了墻壁上的控制器,涼爽立刻充滿了整個(gè)房間,小愉顯得一臉驚訝地說:“你家的中央空調(diào)制冷這么快!”
“哈哈,這就是我們家的低碳新寵——地源熱泵!你別看風(fēng)機(jī)嵌在天花板中,看上去像中央空調(diào),可它比中央空調(diào)低碳環(huán)保:中央空調(diào)消耗大量的電,還會(huì)排出大量的二氧化碳和氟利昂;而我們家的地源熱泵使用清潔能源——地?zé),只需消耗少量的`電,而且它不會(huì)排放一點(diǎn)點(diǎn)兒二氧化碳哦!蔽姨咸喜唤^地介紹。這一下,勾起了小愉的好奇心,非要看看我家的主機(jī)。
我?guī)齺淼胶笤旱臋C(jī)房,看著粗大的黑色管子和一個(gè)大鍋爐,她滿臉驚訝,我又開始介紹道:“這些黑色的管子連接著五條一百米深的管子,它們從地底抽出26℃的地下水,通過鍋爐,夏天它就會(huì)把地下水變成水分子,輸送到我家的各個(gè)風(fēng)機(jī),變成制冷機(jī),冬天它就會(huì)把地下水輸送到我家地板下的水管,變成地暖。”小愉撫摸著黑色管子,激動(dòng)地說:“你們家裝上了跟世博會(huì)上一樣的空調(diào),真先進(jìn)!!
我驕傲想著:是的,爸爸在裝修時(shí),花了很多功夫,采購了好多低碳環(huán)保裝修材料,一一使用在我家的新房上。我要小愉好好欣賞一下爸爸的成果。
我領(lǐng)著小愉回到客廳,她看到墻壁上毛毛糙糙的涂層,摸了摸,說:“你們家的涂料那么毛糙,是什么東西?”“呵呵,這你可有所不知了,這是‘超年輕’的新型涂料硅藻泥,近幾年才在海底發(fā)現(xiàn)的,可以吸附空氣中的有害物質(zhì),起到進(jìn)化空氣的作用,它還有隔熱保溫諸多好處!薄斑h(yuǎn)遠(yuǎn)看去你們的墻壁就像一幅抽象的畫作,即環(huán)保又漂亮!毙∮溥咟c(diǎn)頭邊說道。
我打開了電視機(jī),我們高興的看起電視。廳里十分陰涼,小愉覺得有些奇怪,怎么這么涼快?我笑著指指客廳各個(gè)角落可愛的植物!半y道你沒有發(fā)現(xiàn)那些可愛的植物?這都是它們的功勞,我定期給它們澆淘米水,增加營養(yǎng),讓它們可以長(zhǎng)得更好,吸收二氧化碳,排放氧氣,整個(gè)客廳不就陰涼了,而且人看到,也會(huì)覺得賞心悅目。”“哦,原來如此,原來如此!
“嘩嘩嘩”外面響起了水聲,我們還以為下雨了,出去一看,原來爸爸在洗車呢。爸爸說:“你們快來幫幫我!卑职痔嶂,沖洗著車子。我們拿著抹布,跑了過去,使勁地擦起了車子。邊擦小愉邊問我:“你爸干么不到洗車行洗車,又不要多少錢!”“啊呀,我爸不是不肯花這個(gè)錢,是因?yàn)槲壹蚁窜嚨乃蔷,是?jīng)大自然消毒的水,沒有經(jīng)過人工處理!卑职植遄煺f:“嗯,用井水洗車即省錢又節(jié)約用水!
擦完車,我們都口干舌燥,我便帶著小愉到院子采小番茄。我們把小番茄放進(jìn)盛滿了井水的盆子里,冰涼的井水配著酸甜可口的小番茄,吃起來別提多爽了!小愉環(huán)顧著院子:“哇,你們家還種了豇豆和菊花頭啊,簡(jiǎn)直成了農(nóng)家小院!薄耙?yàn)榧依锶藧鄢裕易约悍N,不用殺蟲劑,食用安全,蔬菜還會(huì)吸收二氧化碳,美化環(huán)境呢!蔽翌H有成就感地說。小愉拍拍我的肩說:“你家從里到外,處處透著低碳生活!
我指著周圍鄰居家的房子“看,不僅只有我家低碳,周圍鄰居也紛紛響應(yīng)世界組織的低碳生活的號(hào)召,家家使用清潔能源,綠色充滿了整個(gè)庭院,從自身做起,一起保護(hù)地球!
五年級(jí)生活的作文 篇4
童年在我們的一生中是最快樂的時(shí)光,也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸去海鮮世界玩。在哪里,我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的魚,這種魚的名字叫做“比目魚”。之所以奇特,并不是因?yàn)樗拿制嫣兀且驗(yàn)樗煨推嫣亍?/p>
它的兩只眼睛長(zhǎng)在同一側(cè),在柔軟的沙海里,它靜靜地躺在海底,把沙子還在自己的身上,只留一雙眼睛在上面。不一會(huì)兒,一條小魚游了過來,它游到了比目魚的身邊。這時(shí),比目魚突然“站”了起來,張開“血盆大口”,一口吞掉了那條小魚。
“為什么比目魚的眼睛長(zhǎng)在同一側(cè)?為什么比目魚要藏在海底捕食?為什么比目魚要把沙子蓋到自己身上?”這一系列問題困擾著我,我就準(zhǔn)備自己上網(wǎng)查查比目魚的資料。
我以上網(wǎng)查,困擾我這么長(zhǎng)時(shí)間的謎,終于一個(gè)個(gè)的解開了。
原來,比目魚是兩側(cè)都有眼睛的,只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上,只把一對(duì)小眼睛露出來,小魚們看不到它,以為下面什么也沒有,就放心的游了過去,而它也就可以措手不及地把它吃掉了。
童年有許許多多的`發(fā)現(xiàn),許許多多的趣事,讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步,去探索大自然的奧秘。
五年級(jí)生活的作文 篇5
興奮
星期一,下著大雨?纱笥隂]有澆滅我心頭的興奮,我們要去軍訓(xùn)啦!
回到學(xué)校,宣誓完畢,我們就迎著大雨,踏上了軍訓(xùn)的旅途。雖然這天天氣不好,可是,我們還是興奮極了,在車上嘰嘰喳喳地討論著軍訓(xùn)的新生活。軍訓(xùn)讓同學(xué)們興奮!
考驗(yàn)
軍訓(xùn)的第二天下午,我們因?yàn)椴欢Y貌,被教官罰練蹲姿。這是一次考驗(yàn)。
一開始還好,并不累,我懷著希望計(jì)算著一分一秒。可是,隨著時(shí)間的推移,開始有人動(dòng)了,被教官加時(shí)間,由12分鐘到34分鐘。我的腳開始麻了,開始痛了。有同學(xué)哭了,雖然我也想哭,但是我咬緊牙關(guān),忍住了,沒有哭。終于到時(shí)間了,我站起來,腳很麻,像有有一萬根針刺在腳下。雖然很辛苦,但我很高興,因?yàn)槲医?jīng)受住了考驗(yàn)。
樂趣
制作葉脈書簽,扦插植物,劃船,這些都是軍訓(xùn)中的樂趣,最讓我留下深刻影象的',就是劃船。
星期四早上,教官帶我們?nèi)澊4┥暇壬,帶好木漿,認(rèn)真聽教官講解劃船方法和注意事項(xiàng),就可以劃船了。
我與小菁,小彤,小桐一組。當(dāng)我們來到船上時(shí),簡(jiǎn)直興奮至極。沒想到,船竟然原地打轉(zhuǎn),不聽我們指揮;貋頃r(shí),因?yàn)槲覀儾缓献鳎是不前進(jìn),所以,我們一起喊著一句口號(hào):加油,努力,不要放棄!口號(hào)好象起了作用,船緩緩前進(jìn)了,雖然獲得了不理想的成績(jī),但我們還是很高興,有這樣一次機(jī)會(huì)讓我們鍛煉,還知道了團(tuán)結(jié)合作的重要,真不錯(cuò)!
成績(jī)
星期五的筆營儀式上,宣布了各連隊(duì)的獲獎(jiǎng)情況,我們班取得了好成績(jī),獲得了優(yōu)秀連隊(duì)和星級(jí)宿舍兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。聽到這里,我們不約而同地舉起食指和中指,作出勝利的手勢(shì)。好成績(jī)也離不開教官和老師,所以,我們也把最熱烈的掌聲送給了教官和老師。
不舍
臨走時(shí),我還有一點(diǎn)不舍。不舍得教官,不舍得這里的樂趣,更不舍得與同學(xué)集體生活的五天。再有一次這樣的機(jī)會(huì),該有多好!
這就是我的軍訓(xùn)生活,怎么樣,精彩吧?
五年級(jí)生活的作文 篇6
“對(duì)不起,您的暑假余額不足兩天,如需大量充值,還可以請(qǐng)假、休學(xué)……”當(dāng)我知道后欲哭無淚,心里想為何這么快?不過,想一想,這個(gè)暑假可真是玩爽了:去廣州參加機(jī)器人比賽時(shí),在珠海有幸看到大海;去蘭州參加拉丁舞比賽時(shí),有幸欣賞了世界拉丁舞錦標(biāo)賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業(yè),還真是有不少煩惱。
煩惱一擠
擠什么呢?當(dāng)然是時(shí)間?赡苡泻芏嗳讼耄菏罴贂r(shí)間這么長(zhǎng),難道就沒有寫作業(yè)的時(shí)間?哎,我就是沒有時(shí)間寫作業(yè)。比如游玩、比賽、串親戚……這些就不說了,更可氣的是這兩個(gè)大人還讓我看小屁孩兒,他倆是有多忙。『昧,想看的時(shí)候,這個(gè)小家伙又黏在我身上不過去。為了按時(shí)完成作業(yè),我不得不占用自己寶貴的睡覺和散步的時(shí)間。哎,寫到這里,我想唱“時(shí)間都去哪兒了……”
煩惱二擾
好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間吧,我家三位“大神”又來打擾了,寶寶的命好苦啊——
“來,大寶,幫我搭衣服!”一號(hào)大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧,丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰知,二號(hào)大神老爸也叫道:“大寶,來幫爸爸看看!”想必是大眼睛的他又找不到什么東西了吧!我嗖一聲飛過去,結(jié)果讓人大跌眼鏡,原來爸爸的襪子破了,自己想縫好,又把線穿不進(jìn)針眼兒,只好讓我來幫他。我忍著屋里的巨臭,不費(fèi)吹灰之力便穿好線了,我趕緊逃離散發(fā)著爸爸腳臭的房間。“姐姐,這是什么?”完了,完了,是三號(hào)大神老妹兒,只見小屁孩兒拿著我的獲獎(jiǎng)證書。嘿,還直接把證書從封皮上拿出來了。“乖,這是姐姐的'證書,還給我吧!”我祈求道!安唤o!”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了,只聽“嘶——”一聲,我那可憐的證書被撕下一部分。哎,寫個(gè)作業(yè)有這么難嗎?
煩惱三懶
我這人,對(duì)什么都很感興趣,唯一聽到“作業(yè)”二字,就渾身發(fā)軟,不想動(dòng)。關(guān)鍵早上睡到十點(diǎn),任何事情都會(huì)耽誤。說白了,就是三個(gè)字:不想寫!
我爸媽特好,沒怎么給我另外布置作業(yè),可我還是累得喘不過氣來。暑假作業(yè)還是完成了,我也度過了一個(gè)不“平凡”的暑假。
五年級(jí)生活的作文 篇7
三十年前,媽媽跟我一樣大。聽媽媽講那時(shí)候的生活跟現(xiàn)在差別很大,和現(xiàn)在比起來,感覺象兩個(gè)世界,非常遙遠(yuǎn)。
三十年前媽媽和我一樣大的時(shí)候。她們很少有純白面饅頭,買糧油都要定量供應(yīng),每個(gè)人一個(gè)月只有二兩油,油條油餅只能在過年的時(shí)候吃到。蛋糕面包簡(jiǎn)直是極品美味。吃一頓餃子家里就像過節(jié)一樣熱鬧極了。而現(xiàn)在我們想吃什么就吃什么,包子、餃子、面包、蛋糕等各種美味隨時(shí)都能吃到,現(xiàn)在沒有營養(yǎng)不良的,只有營養(yǎng)過剩的`。
媽媽九歲的時(shí)候只穿過一條裙子,她的衣服、褲子、鞋子都是媽媽的外婆做的,只有在過年的時(shí)候能穿上新衣。我現(xiàn)在已經(jīng)穿了無數(shù)條裙子,柜子里掛滿了五顏六色的衣服美麗極了。
媽媽小時(shí)候交通工具大部分是自行車,全家人出去的時(shí)候就騎一輛自行車。那時(shí)候馬路很窄,馬路上跑的都是馬車驢車,時(shí)不時(shí)也有大卡車和拖拉機(jī)駛過,小轎車很少見?墒乾F(xiàn)在的馬路擁滿了小轎車,許多人家都有私家車,我家出門就是自駕車。
那時(shí)候一個(gè)家屬院幾十戶人家只有一臺(tái)電視,大家看電視時(shí)都湊在一起,很熱鬧。那時(shí)候的電影是露天放映的,看電影時(shí)方圓幾里的人都會(huì)趕來,就像聚會(huì)狂歡一樣。而現(xiàn)在家家都有大彩電,電視臺(tái)有無數(shù)屏道,無數(shù)節(jié)目可以選擇。
但是那時(shí)候也很美好。那時(shí)候四季分明,天很藍(lán)、空氣很清爽,夜空中有無數(shù)的星星閃爍。媽媽小時(shí)候家里住平房,還有一塊菜地,可以享受田園種植樂趣,她種過西紅柿、向日葵,自己種的東西非常好吃。
媽媽說她們小的時(shí)候作業(yè)很少,放學(xué)后院子里有很多小孩在玩,而且玩法也很多:跳皮筋、打沙包、踢毽子、跳方、捉迷藏、滾鐵環(huán)等等。那時(shí)候小朋友都在一起玩,熱鬧而歡快?墒乾F(xiàn)在小區(qū)里的小孩很少出來玩了,一來是作業(yè)多,二來是因?yàn)闃I(yè)余時(shí)間都在參加各種興趣班,所以很多集體游戲都玩不起來。
總之和三十年前比起來,生活的吃穿住行方方面面,變化非常大,生活水平大大提高了。
五年級(jí)生活的作文 篇8
伙伴們,大家好!我是一只可愛的倉鼠,名叫“球球”,我身上長(zhǎng)滿棕白相間的毛,身材胖嘟嘟的,平時(shí)愛吃大米和花生,我是主人從街上“撿”回來的'。
“球球”,“球球”,主人又開始扯著嗓子叫我了,下面我給大家講講我和主人相識(shí)的過程吧!
那天,我踩著小碎步漫步在街上,誰知人們蜂涌著追趕著我,驚慌中我恍然明白自己已成過街老鼠。我一想到這便愈發(fā)著急,偌大的街道卻無處藏身,就在這千均一發(fā)、窮途末路之時(shí),一個(gè)高大偉岸的身影佇立在我面前!坝峙艹鰜砹耍,跟本大人回去!”話音剛落,只見一只巨手按住了我的腦袋,我回了“家”,那個(gè)高大偉岸的男人成了我的主人。那天到家后,他趕緊去廚房給我端來了紅燒肉,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見那味便逃命似地跑開了,接著,他又給我送上了生魚片和豆腐皮,我眼睛都沒睜一下。就在主人犯難時(shí),他的“胖夫人”從臥室里走出來,湊到他耳邊嘀咕了幾句,接著他就為我捧來了一大把白白的大米,我縱身一躍跳到主人跟前,狼吞虎咽地吃了起來。
一開始我比較喜歡這個(gè)主人,可后來每次睡覺時(shí),他總是來打擾我,我有些煩他了。
不過我最討厭的并不是我的主人,而是他養(yǎng)的那只大肥貓。那只大肥貓總是想把我“裝進(jìn)”它的肚子里,幸好每次我都“虎”口脫險(xiǎn)。今天真倒霉,又碰到那只大肥貓,大肥貓伸出平時(shí)藏在肉里的爪子,一下子向我撲過來,我一個(gè)跟斗翻到了桌下,躲過一劫,主人聽到動(dòng)靜,趕緊過來保護(hù)我,大肥貓“喵喵”地大叫幾聲后,退回到自己的領(lǐng)地去了。
這就是我,一只小倉鼠的精彩生活。下次再和大家繼續(xù)聊,伙伴們,再見!
五年級(jí)生活的作文 篇9
我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里,每一天都會(huì)發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們?nèi)欢敲赐度氲卦趯W(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們?cè)谡n堂上然而多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課但然而像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的`集市。女生們?cè)谔唠ψ,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
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