有關(guān)二年級(jí)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
昨天晚上，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。夢(mèng)里，我夢(mèng)見我發(fā)明了一瓶生命之水，它能讓成千上萬(wàn)個(gè)死去的人再一次復(fù)活，再一次看見這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。它也能讓老年的`一直長(zhǎng)生不老。它還能讓小孩立刻變成大人，而且也有像大人一樣的頭腦和聰明的智慧，不用讀書。
我還發(fā)明了一樣能看到地球內(nèi)的電視和宇宙的新聞，還可以看外星小朋友拍的電視和動(dòng)畫片，啟發(fā)地球和外星小朋友的共同話語(yǔ)，可有趣啦！
做完夢(mèng)，我這么想，只有靠自已的勤奮努力，才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
二年級(jí)作文 篇2
自從上一次龜兔賽跑，烏龜贏了兔子，兔子就很不服氣，準(zhǔn)備再過(guò)十年再次挑戰(zhàn)烏龜。
十年很快就過(guò)去了。兔子去找森林之王老虎，找到老虎后，兔子說(shuō)：“老虎大王，上次因?yàn)槲宜X才讓烏龜搶了先，這次要重新和它一決高下！”森林之王老虎聽了兔子說(shuō)的話只好答應(yīng)它。兔子又專門請(qǐng)森林之王老虎當(dāng)裁判。
老虎用廣播通知森林中的動(dòng)物今天烏龜和兔子又再次比賽，比賽的`場(chǎng)地有一座山和一片大海。
過(guò)了一會(huì)兒，烏龜和兔子又再次站到了起點(diǎn)上。老虎拿著發(fā)令槍，只聽“砰”的一聲，比賽開始了。兔子飛快的跑到山上，又跑下了山，然后就看到前面有一片大海，兔子就發(fā)愁了，站到那一直想辦法，它走來(lái)走去，想我該怎么辦呢？過(guò)了一大會(huì)兒，烏龜跑到了兔子面前說(shuō)“朋友，你不能過(guò)海，我來(lái)幫你過(guò)海吧！”小兔子聽了臉紅了，兔子說(shuō)：“謝謝！”烏龜又說(shuō)：“這是應(yīng)該做的，友誼第一，比賽第二嘛！”
過(guò)了一會(huì)兒，烏龜馱著兔子上岸了。小動(dòng)物們都很驚訝，隨著老虎大王說(shuō)：“這次比賽，烏龜和兔子都是冠軍！”小動(dòng)物們都情不自禁的為小烏龜助人為樂(lè)的精神鼓起掌來(lái)，雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)森林。
通過(guò)這個(gè)，大朋友，小朋友，們一定要像小烏龜一樣助人為樂(lè)呀！
二年級(jí)作文 篇3
星期五上午，我們二年級(jí)同學(xué)一起去動(dòng)物園春游。我媽媽給我們的小隊(duì)當(dāng)輔導(dǎo)員，一早媽媽就起床為我做了午餐便當(dāng)，當(dāng)我打開盒子的時(shí)候，驚訝極了，有土豆餅、雞翅還有米飯。
我興高采烈地和媽媽一起去了學(xué)校。我和同學(xué)在校車上興奮地聊著動(dòng)物園的事，一眨眼我們就到了。我媽媽和陳美萍媽媽就帶著我們?nèi)チ舜笙箴^。大象的鼻子像水管一樣，四只腳像柱子，尾巴像繩子，耳朵像巨大的`扇子。李邵勐是我們小隊(duì)的講解員，他講了大象的很多特點(diǎn)，我回家在書上看到了大象還會(huì)游泳，它的鼻子就像呼吸管一樣。
接著我們又去看了長(zhǎng)頸鹿，我知道了長(zhǎng)頸鹿走路是同手同腳的。吃飯的時(shí)候，只有脖子是低下來(lái)的，不像其它動(dòng)物一樣是整個(gè)身子彎下去的。它的舌頭很長(zhǎng)，足足有三十厘米長(zhǎng)。
接下來(lái)我們又一起去看了海獅表演，海獅可以用鼻子頂著球，還可以同時(shí)用鼻子和尾巴一起頂著球。讓我感到最驚訝的是，海獅竟然能跳到比我還要高的地方。我覺得海獅雖然很胖，但它的體力可不小！
我們還去看了其它很多動(dòng)物，最后到了野餐時(shí)間。我打開飯盒，我們組的小朋友都向我要土豆餅，我給了他們每人一個(gè)，他們也把美食分享給我，我覺得真好吃。我還去了我媽媽吃飯的地方，拿到了很好吃的藍(lán)莓。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們要回學(xué)校了，我覺得動(dòng)物園很好玩，我還想和爸爸媽媽一起去玩！
二年級(jí)作文 篇4
在暑假里，我和爸爸媽媽來(lái)到歡樂(lè)谷玩。
在歡樂(lè)谷里，我玩過(guò)山車，車開了，我覺得太暈了。爸爸媽媽說(shuō)：“閉上眼睛會(huì)好一點(diǎn)�！蔽议]上眼睛，真的覺得好了一點(diǎn)，我說(shuō)：“過(guò)山車太刺激了。”
我們往前走，忽然，看見了旋轉(zhuǎn)木馬。我說(shuō)：“我們就玩旋轉(zhuǎn)木馬吧�！碑�(dāng)我上去時(shí)，不小心摔了下來(lái)，摔得好疼，可我還是堅(jiān)持玩，直到時(shí)間結(jié)束。
下午，我回家時(shí)說(shuō)：“今天太好玩了，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。下次還要來(lái)這里玩，而且要叫上好朋友一起來(lái)�！�
二年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它是我最喜歡的一只小動(dòng)物。
它的身體是由黑色和白色組成的，眼睛圓滾滾的，像谷穗一樣的尾巴搖來(lái)?yè)u去，非�？蓯郏�
我為什么喜歡它呢？在爬山的時(shí)候，只要它累了，就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的在那里眼巴巴的.盯著我，當(dāng)我把它抱起來(lái)的時(shí)候，它就快活地在我身上撓來(lái)?yè)先�。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我把它放下來(lái)的時(shí)候，它就圍著我轉(zhuǎn)了起來(lái)，好像在說(shuō)：”謝謝你。“
從此，我越來(lái)越喜歡這只小狗了，因?yàn)樗槲叶冗^(guò)了快樂(lè)的童年！
二年級(jí)作文 篇6
我的哥哥是個(gè)尊敬老人、孝敬長(zhǎng)輩的人。
有一次，我的大哥哥在過(guò)馬路時(shí)，看到一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶正在推一輛裝滿大白菜的三輪車上坡。雖然老奶奶用了全身的力氣，可是那輛三輪車像一塊大石頭一樣，紋絲不動(dòng)。此時(shí)，沒有一個(gè)人過(guò)去幫助老奶奶，老奶奶焦急得不停地掏出手帕擦額頭上的汗。這時(shí)，我哥哥走過(guò)去幫那位老奶奶推車。老奶奶只讓哥哥幫她推到下坡就好，自己再推回家�？墒歉绺鐡�(dān)心老人家搬不動(dòng)，死活不同意。在哥哥的堅(jiān)持下，老奶奶只好讓哥哥幫著推車回家。
還有一次，我哥哥正在車站等車回老家。這時(shí)一位頭發(fā)全白的老爺爺急匆匆地朝車站前進(jìn)。這位老爺爺手上抱著一個(gè)小嬰兒，背上還背著一個(gè)大竹筐，老爺爺?shù)男⊥壬线�在流血。哥哥看到了，連忙跑過(guò)去扶住老爺爺，還接過(guò)手去幫他抱小孩。原來(lái)老爺爺進(jìn)城看孫子，不小心被路上的摩托車撞倒，小腿受了傷，此時(shí)他的兒子和兒媳都不在家、于是他只好一個(gè)人帶著孫子去看醫(yī)生。哥哥二話沒說(shuō)，扶著老爺爺、抱著孩子一同去了衛(wèi)生所，哥哥等老爺爺腿包扎好以后看著沒事了，才安心離開。
這就是我的好哥哥——一個(gè)尊敬老人、孝敬長(zhǎng)輩的人。我為他深深感到驕傲！
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