【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文集合7篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
由于種種原因,媽媽的手被割破了,所以,我就開(kāi)始了我的“打工”生活——洗碗。
每當(dāng)吃完飯后,爸爸氣定神閑地捧起手機(jī)沉醉其間,媽媽悠然地坐在電視機(jī)前欣賞她百看不厭電視節(jié)目,而我則必須立于水池邊,與油膩的鍋碗為伴。
記得第一天洗碗,我先把碗盤(pán)盆子從小到大疊起來(lái),放在水池里。打開(kāi)了自來(lái)水龍頭開(kāi)始清洗起碗筷來(lái)了。我把水放進(jìn)洗碗池里,接著我放一些洗潔精,再用洗碗抹布把碗的里里外外通通洗了個(gè)遍。然后,我把碗放在清水下再?zèng)_洗一次。最難洗的是又油又重的大鐵鍋,滿鍋的`油漬,使勁地擦來(lái)擦去,鍋還是沒(méi)有擦干凈,可是水已經(jīng)又油又臟了,只好再洗?此坪(jiǎn)單的活做的還真不容易。
就這樣一天一天的過(guò)去,我堅(jiān)持著,也偷過(guò)懶。
每次洗碗,單調(diào)之中也找了點(diǎn)樂(lè)趣。路邊小販的叫喊聲,來(lái)來(lái)往往的車(chē)?guó)Q聲,甚是熱鬧。為我的洗碗事業(yè)平添了不少樂(lè)趣。自來(lái)水嘩嘩地流著,漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴,油污一抹而去,瓷器恢復(fù)了它原來(lái)獨(dú)特的細(xì)膩光澤。瓷器恢復(fù)了潔凈,油污又上了手,再到自來(lái)水龍頭下沖洗,于是單調(diào)的洗碗變得有情有趣。
經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,現(xiàn)在我的碗洗得又快又干凈。望著煥然一新的廚房,我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
勞動(dòng)創(chuàng)造美。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)秘密花園,它既不是像皇家貴族那樣花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,也不像公共花園那樣美麗,它只是用一個(gè)廢紙板圍成的一個(gè)墻角罷了。
但是我很喜歡它,它是我和死黨擠在一起說(shuō)悄悄話的地方;它是我偷吃零食的地方;它是我傷心時(shí)可以唯一傾訴傷心的地方;它是我和好朋友一起瘋的地方……
我的“秘密花園”算不上美麗,但是里面像一個(gè)小家。我在社區(qū)院子里七拐八拐,費(fèi)勁了心思,才找到了這塊地方,哪里擺放著幾把小小的破椅子。我突發(fā)奇想:如果把它們修一修,不是可以擺放在我的花園里嗎?我當(dāng)機(jī)立斷,找了一些工具,這兒扭扭、哪兒敲敲,小心翼翼地把它們放在“秘密花園”里。哈哈,大功告成,這下我也可以在里面休息了!
花園差不多有四張課桌大,所以,擺了椅子,還有一塊地方空著。這里該房些什么呢?我叫來(lái)了死黨。死黨想了想,說(shuō):“可以放些墊子嘛,可拆裝的那種,還能躺呢!碧昧,我家剛好有幾個(gè),已經(jīng)成廢品了,不如拿來(lái)試試。
所有東西都準(zhǔn)備完畢,我和死黨準(zhǔn)備去采花了。一個(gè)花園,沒(méi)有花怎么能行呢?一把一把的花,都被我們移植了過(guò)來(lái),現(xiàn)在在花盆里呢,養(yǎng)的好好的。
終于,我的“秘密花園”建成了!在里邊,可以看書(shū)、可以上畫(huà)、還能懶懶的小睡一會(huì)兒。我和死黨天天打掃它,那些灰土啊,蜘蛛網(wǎng)啊全沒(méi)了,儼然像個(gè)小窩棚。有時(shí)候,我們倆放學(xué)就躲到“秘密花園”寫(xiě)作業(yè),嬉戲,當(dāng)然最重要的還是避免它被別人發(fā)現(xiàn)。
有一次星期天,我去找死黨玩,順便去了花園一趟。咦?我的.花園呢?難道是……我急得淚花亂轉(zhuǎn),四處去找。怎么辦?沒(méi)了它,我連個(gè)玩的地方都沒(méi)了,哎呀……同時(shí),死黨冷靜的拍了拍我:“你走錯(cuò)路了,花園在九號(hào)和十號(hào)樓中間,你走到七、八號(hào)樓中間了!蔽铱扌Σ坏,只好拐回去繼續(xù)找我的花園。
繼“花園失蹤”案不久,死黨專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了好多冰激凌、面包、梅子干、餅干等好多零食,我們一起來(lái)慶祝我們終于有了一個(gè)自己的“秘密花園”。我小時(shí)候,社區(qū)里的大姐姐們都有自己的“秘密花園”,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,也擁有了,甭提有多高興了呢!
這個(gè)花園,我在里面有了很多故事,它其貌不揚(yáng),但是他對(duì)于我和死黨都非常重要。它是我們創(chuàng)造的,是我們小小的“家”。我非常喜歡它,希望它能夠永遠(yuǎn)存在!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
你到過(guò)我們學(xué)校嗎?你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨,那可是一大憾事!
每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符,接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲非常呼應(yīng),再接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái),傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲,原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用習(xí)呢!
小鳥(niǎo)的叫聲不僅喚醒校園,也喚醒也一切。爬山虎繼續(xù)它的工作—————永無(wú)止境的向上攀登。松樹(shù)在風(fēng)中不停的搖擺,仿佛在做早操呢,柳樹(shù)在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來(lái),如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹(shù)的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹(shù)的觀眾,有的還高興地跳了起來(lái),好像說(shuō):“柳樹(shù)姑娘,再來(lái)一個(gè)!”
不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)從四面八方趕來(lái)了,接著不同的樓層,各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的`讀書(shū)聲,這聲音蕩漾在校園的上空》。叮零零———,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們像蜜蜂一樣蜂擁而出,開(kāi)始了課音操。同學(xué)們都沐浴在陽(yáng)光下,太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力。在他的魔力下,碧綠的樹(shù)葉變成了會(huì)閃光的淺綠。老師穿著黃色的連衣裙,在陽(yáng)光的照射下,更是金光四射,大家都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。
小鳥(niǎo)的歌聲,爬山虎的攀登,松樹(shù)的早操,柳樹(shù)的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
早晨,我像往常一樣,拿起水杯去給蘿卜澆水。剛走到陽(yáng)臺(tái),我驚喜地發(fā)現(xiàn):蘿卜居然開(kāi)花了。這是我第一次看到蘿卜開(kāi)花,那花兒朝著陽(yáng)光那一邊開(kāi)放,在燦爛的陽(yáng)光下,蘿卜花就像一只只小蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。蘿卜花和蝴蝶一樣,四片花瓣是對(duì)稱(chēng)的,呈淡淡的粉紅,上方還有紫色的紋路,中間有嫩黃的花蕊,花兒雖小,但美麗極了!看著這小巧玲瓏的蘿卜花,我不禁想起買(mǎi)回它時(shí)的'情景。那還是去年11月份的時(shí)候,有次我和媽媽去超市,看到這種名叫太太果園的小盒子,就把它買(mǎi)了回來(lái),這個(gè)蘿卜還有個(gè)好聽(tīng)的名字:櫻桃蘿卜。那時(shí)天已經(jīng)比較冷了,我懷著試試看的心理種下了它,心里有些擔(dān)心,怕它出不了芽?蓻](méi)過(guò)幾天,蘿卜居然發(fā)芽了,小小的、嫩嫩的,真惹人喜愛(ài)。
漸漸地,蘿卜越長(zhǎng)越高,還長(zhǎng)出了一片又一片葉子?粗@青翠欲滴的葉子,我開(kāi)心不已,要明白,它的茁壯成長(zhǎng)和我的精心照顧是分不開(kāi)的。天氣越來(lái)越冷了,蘿卜的生長(zhǎng)速度越來(lái)越慢,原先挺立的葉子也垂了下來(lái),就像一個(gè)奄奄一息的病人?磥(lái)它們活不成了,我心里很難過(guò),但仍舍不得把它扔掉,而是把到放到陽(yáng)光充足的地方,依然經(jīng)常給它澆水。冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)陽(yáng)臺(tái)的那一盆摸摸香冒出了新葉的時(shí)候,奇跡發(fā)生了:蘿卜居然復(fù)活了。它挺直了身子,使勁向上生長(zhǎng)著,長(zhǎng)出了新葉,長(zhǎng)出了花苞,此刻又開(kāi)出了美麗的花。原先,在寒冷的冬天,它停止生長(zhǎng)是為了積聚力量,等待春天的降臨。這不起眼的蘿卜,以它的堅(jiān)強(qiáng),同嚴(yán)寒抗?fàn),從而換回了美麗的綻放!
我不禁發(fā)出這樣的贊嘆:蘿卜花真美!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一年又迷人的四季:生機(jī)勃勃的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。而我最喜歡春天。春天是繽紛的'。在花園里,一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。熱情奔放的玫瑰,冰清玉潔的玉蘭,美麗嬌小的桃花……他們個(gè)個(gè)都披著美麗的裙褂,為人們綻放出燦爛的笑容。春天是美妙的。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),公雞指揮家便開(kāi)始指揮,小鳥(niǎo)歌唱家們都紛紛出來(lái)表演。你聽(tīng),優(yōu)美的歌聲飄蕩在世界的每一個(gè)角落,清脆的歌聲像春天的音樂(lè)家,灑下春天的音符。春天是濕潤(rùn)的。春姑娘帶領(lǐng)著淘氣的雨娃娃們來(lái)到了人間,他們玩的可高興了!在樹(shù)葉上滑滑滑梯,在小河里畫(huà)春天,給花姑娘洗澡,給大地爺爺喝水……
他們滋潤(rùn)著植物,滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著世界。春天是多姿多彩的。她讓我們感受到溫暖的陽(yáng)光,清涼的微風(fēng),芬芳的花香……所以,我喜歡春天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我看著媽媽痛苦又著急的表情,也就罷了。等媽媽休息了一會(huì),我?guī)蛬寢尫銎鹱孕熊?chē),慢慢的走在回家的路上,到了家,我去叫醫(yī)院的外科主任-張伯伯。我和張伯伯回家時(shí),看見(jiàn)媽媽正對(duì)著鏡子清冼傷口。等媽媽去醫(yī)院縫好傷口,已是晚上了。
20xx年3月5日,是我最難忘的日子。中午,我們?cè)缭绲某粤孙,媽媽用自行?chē)馱著我上街,我可高興了,因?yàn)閶寢寧胰ミx毛筆和墨汁,這是我盼望已久的事。
我們來(lái)到小鎮(zhèn)上,精挑細(xì)選,媽媽一會(huì)兒瞧瞧這支,一會(huì)兒看看那支;一會(huì)兒注意筆尖,一會(huì)兒用水潤(rùn)了潤(rùn)筆鋒,用毛筆尖在手上順時(shí)針旋轉(zhuǎn),我正納悶,媽媽告書(shū)我,這種方法主要是用來(lái)檢查筆毛的質(zhì)量,如果旋轉(zhuǎn)時(shí)筆毛出現(xiàn)了分叉,就不好用了。我興奮極了,因?yàn)槲覍W(xué)到了選擇毛筆的方法。
我和媽媽整理好筆,放在自行車(chē)前面的藍(lán)子里,我坐在媽媽的背后,手抱著媽媽的腰,哼著歡快的.歌回家……
回家的路上,一件意想不到的事情發(fā)生了。下坡時(shí),媽媽的自行車(chē)前輪絆到了一塊石頭,只聽(tīng)媽媽叫了一聲:“不好!”我和媽媽滾到了布滿石渣的路上,為了保護(hù)我,不讓自行車(chē)壓著我,媽媽情急生智,將自行車(chē)往外一推,另外一只手?jǐn)堊∥,我從媽媽背上滑了下?lái)。等我從地上起來(lái),才發(fā)現(xiàn)媽媽還趴在地上,一聲未吭,也許是太疼了,也許媽媽不愿意讓我嚇著,媽媽緊緊地用手捂著額頭,鮮血還是從媽媽的指縫里浸了出來(lái),我嚇壞了,焦急地叫到:“媽媽?zhuān)阍趺戳?”過(guò)了好一陣子,媽媽才抬起頭來(lái),看著我,小聲地說(shuō):“沒(méi)什么,勇敢一點(diǎn),媽媽再休息一會(huì)兒!蔽揖o張得很,眼淚快掉出來(lái)了,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,我對(duì)媽媽說(shuō),我回去叫奶奶,說(shuō)著,就向前跑去。剛跑不遠(yuǎn),媽媽叫住了我,“兒子,別回去了,你在路上又急又怕,車(chē)輛多,撞到你怎么辦?爸爸、爺爺都不在家,你奶奶腳又不方便,一著急,那可不好了!”
我看著媽媽痛苦又著急的表情,也就罷了。等媽媽休息了一會(huì),我?guī)蛬寢尫銎鹱孕熊?chē),慢慢的走在回家的路上,到了家,我去叫醫(yī)院的外科主任-張伯伯。我和張伯伯回家時(shí),看見(jiàn)媽媽正對(duì)著鏡子清冼傷口。等媽媽去醫(yī)院縫好傷口,已是晚上了。
回想這一天,真讓人難忘!雖然墨汁已經(jīng)潑在了地上,但我從媽媽鎮(zhèn)定的眼神里明白了什么是勇敢,什么是果斷,什么是冷靜,什么是偉大的母愛(ài)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我與琴就像是形影不離的伙伴,不論是鋼琴還是古琴,都是我所鐘愛(ài)的樂(lè)器。
我學(xué)過(guò)的樂(lè)器有四樣:鋼琴、古琴、單簧和鼓。當(dāng)然,還自學(xué)過(guò)陶笛。可是,我似乎和琴有不解之緣。
鋼琴是西洋樂(lè)器,我認(rèn)為是種種樂(lè)器中最簡(jiǎn)單的之一。學(xué)了許久,與家中那架鋼琴已有情緣了,分不開(kāi)了。若現(xiàn)在要叫我換琴,我還不肯呢!
我學(xué)鋼琴換了許多導(dǎo)師,倒是都認(rèn)為我有天分,的確,我自己也如此認(rèn)為。我在音樂(lè)方面的特長(zhǎng)比較突出。
然而,我要細(xì)講的,卻是才剛剛起步的古琴。
說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)想過(guò)放棄這比鋼琴難幾百倍的樂(lè)器。真的是這樣,勾、挑、撥、抹……記不過(guò)來(lái)的指法。散音、按音、泛音。三種可以創(chuàng)造上百種音色的音調(diào)。這一切都顯得鋼琴太過(guò)于簡(jiǎn)單了。
可是最后為什么我就沒(méi)有放棄,一半都要來(lái)源于我的老師。
我曾經(jīng)一次次練古琴練到流血,手指都破了。當(dāng)時(shí)我老師就給我寫(xiě)了一首詩(shī),其中蘊(yùn)含了我的'名字和老師對(duì)我的希望。
當(dāng)我看到之后,我流淚了。那時(shí)我的手還在流血,奇跡的是,我沒(méi)感受到,我就一直流淚,在淚中,我似乎看到了我成為了舉世聞名的古琴家。
古琴是一種傳承悠久的民族樂(lè)器,我的老師愛(ài)惜他的每一把琴,他也愛(ài)收集琴。我的老師經(jīng)常說(shuō):“古琴的內(nèi)里有很多知識(shí),學(xué)琴不只是彈琴,還是琴的歷史!
但是請(qǐng)別以為我的老師很親和。有時(shí)他確實(shí)是這樣?墒,對(duì)于我學(xué)習(xí)琴的這方面,他還是很?chē)?yán)厲的。
每天,他都要求我一首彈三十遍。到了老師的家,就更加恐怖了。彈個(gè)五十遍,都不休息,常常手累到痙攣,可是老師似乎不管不顧我的感受,只是眼睛深沉地看著我,我并不明白這是什么意思,可是我的心卻涌起一種情感,讓我似乎擁有了無(wú)窮的力量。
古琴最讓我受不了的一點(diǎn),莫過(guò)于需要自己調(diào)音。這就是為什么我認(rèn)為鋼琴簡(jiǎn)單的另一個(gè)原因:調(diào)音不需要自己調(diào)。
古琴的底下有七個(gè)旋鈕,都分別在七根弦的下面。調(diào)音,肯定要聽(tīng)音好,這我還需要感謝鋼琴。
老師教我調(diào)音是一點(diǎn)一點(diǎn)教的,并沒(méi)有急著來(lái)。說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。調(diào)音也是令我反感的,可是看到老師調(diào)音時(shí)的專(zhuān)注,我似乎卻沒(méi)有那種感受了。
我學(xué)琴,似乎學(xué)到的不只是琴,不論是學(xué)哪種琴。
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