四年級(jí)想象作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級(jí)想象作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)想象作文 篇1
嗨！大家好！我是著名的發(fā)明家，圖案設(shè)計(jì)師杜芊妍。我能從21世紀(jì)活到22世紀(jì)，完全靠我在21世紀(jì)末期，也就是我九十多歲時(shí)發(fā)明的“歐愛(ài)兒”——多功能座墊。
你們一定會(huì)對(duì)我的“歐愛(ài)兒”充滿了好奇心吧！
下面，我們來(lái)看一下它的用處：“歐愛(ài)兒”它能有助人長(zhǎng)壽，長(zhǎng)生不老的好處。我和世界上十多名著名發(fā)明家、科學(xué)家，采用高級(jí)提取技術(shù)，提取出了烏龜?shù)?長(zhǎng)壽基因，又將巴黎著名化妝師***·**發(fā)明出的“無(wú)危害天然草本植物防衰老潤(rùn)膚霜”混合在一起，又用微分子技術(shù)，混入蠶絲綿。將它們分別隔離后，進(jìn)行高溫處理，然后按一定的比例調(diào)合，最后縫制在座墊里�！皻W愛(ài)兒”的外表圖案設(shè)計(jì)精美。在圖案的設(shè)計(jì)上，我們先畫(huà)好圖紙，再讓紡織廠根據(jù)我們提供的配料比例，將每個(gè)座墊縫制。目前，“歐愛(ài)兒”有玫瑰金、羅蘭紫、珍珠黑、寶石藍(lán)和孔雀綠等六種顏色�！皻W愛(ài)兒”的樣式也越來(lái)越多，有普通椅子和板凳上面配置的一般模式；也有各種會(huì)議室、辦公室及老板椅上配備的各種款式，更為慶幸的是，目前，我們又研制出了一套新產(chǎn)品，各種款式的沙發(fā)座墊。總之，“歐愛(ài)兒”的生產(chǎn)規(guī)模和模式及功能，將隨著社會(huì)的發(fā)展和人類的需求，會(huì)不斷完善和發(fā)展的。
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四年級(jí)想象作文 篇2
我想有魔法，讓魔法把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
我想有魔法，把我變成醫(yī)生，給那些痛苦的人治病。把我變成軍人，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。把我變成老師，教育許許多多的小學(xué)生。把我變成大款，捐助災(zāi)區(qū)，讓那些饑餓的人們每天都能吃上香噴噴的飯菜。
我想有魔法，我想讓參加20xx年的亞運(yùn)會(huì)的`運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍。我想讓那些殘疾人恢復(fù)健康。我想讓困在籠子里的小鳥(niǎo)獲得自由。我想讓每個(gè)人，每個(gè)小動(dòng)物都有魔法，讓它們的夢(mèng)想成真。我還想讓更多的老年人的身體都健健康康。
我想有魔法，我一定要變出一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的校園。大門(mén)口有花兒搭成的拱門(mén)，春天有蘭花，夏天有太陽(yáng)花，秋天有菊花，冬天有臘梅。一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣溢人。無(wú)數(shù)的花瓣落下來(lái)，仿佛仙女散花一般。
在我變出的校園里，同學(xué)們都能健康成長(zhǎng)，考出優(yōu)異的成績(jī)，成為國(guó)家的棟梁。
魔法雖好，畢竟是魔法。我要靠自己的努力，把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)想象作文 篇3
假如我是一棵松樹(shù)，我會(huì)長(zhǎng)在沙漠的邊境，保護(hù)著綠色的大地。不讓他被沙漠襲擊，每當(dāng)狂風(fēng)飛沙吹來(lái)時(shí)，我會(huì)用挺拔的'身體去阻擋，任由狂風(fēng)怎樣進(jìn)攻，我還會(huì)死死的抓住地面，就算我的松針被打掉，我的樹(shù)皮被割開(kāi)，就算遍體鱗傷，我也不讓狂沙危害大地。
假如我是一棵松樹(shù)，我會(huì)撐開(kāi)龐大的樹(shù)枝，自己頂著炎熱的太陽(yáng)，為人類打開(kāi)一片陰涼，讓大家躲避炎熱，受到?jīng)鏊�，我還會(huì)頂住風(fēng)雨，給人們帶來(lái)溫暖.
假如我是一棵松樹(shù)，我會(huì)阻擋強(qiáng)勁有力的暴風(fēng)雨，不讓他危害人們，就算發(fā)生了山洪，我也會(huì)與同伴欄在洪水的必經(jīng)之路，我們會(huì)展開(kāi)樹(shù)枝，用全身的力氣去阻攔。就算第一波就把我的一個(gè)同伴沖走，我也不會(huì)放棄，就算我樹(shù)枝被沖走，我也會(huì)咬定青山不放松，即使我粉身碎骨也在所不惜，不讓洪水危及人們。
假如我是一棵松樹(shù)，我會(huì)用松樹(shù)堅(jiān)勁的身軀保家衛(wèi)國(guó)。我將會(huì)讓人們不受到自然的危害。
四年級(jí)想象作文 篇4
你們看待星球隧道這幾個(gè)字肯定不會(huì)陌生。星球隧道就是在星球之間的隧道，這樣，不會(huì)花太多的時(shí)間在探索星球的路上了，請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。我在一本英語(yǔ)書(shū)上看到一幅關(guān)于未來(lái)的畫(huà)，我就想：怎樣才能省一些時(shí)間探索別的'星球?我坐上我的專屬飛車(chē)，在陸地上四處張望，希望能找一些靈感，果然，不出我所料，在幼兒園找到了靈感，我立馬飛回實(shí)驗(yàn)室，我和TN星人一起來(lái)到宇宙尋找材料，在太空找了幾年，把材料帶回實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始研究，在兩年時(shí)間內(nèi)，我們把太空隧道發(fā)明了出來(lái)，我和TN星人來(lái)到兩個(gè)星球中間，先把太空鐵索放上，再把太空隧道放上，這樣連接了，隧道里有氧氣，供行人使用，不用擔(dān)心氧氣減少，因?yàn)槔锩嬗醒鯕庾灾茩C(jī)也不用擔(dān)心太空隧道掉入太空，因?yàn)橛刑砧F索，還不用擔(dān)心發(fā)生車(chē)禍，因?yàn)檐?chē)是撞不壞的，人也不會(huì)受傷。更不用擔(dān)心會(huì)改變星球的運(yùn)轉(zhuǎn)。
經(jīng)過(guò)了幾十年，星球與星球之間省了不少時(shí)間，方便多了，地球和別的星球的關(guān)系越來(lái)越好了，外形游客越來(lái)越多了，也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。人們多高興啊!我們地球越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
四年級(jí)想象作文 篇5
“一分耕耘，一分收獲。”是啊!通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，動(dòng)物們也明白了這個(gè)道理，想知道怎么回事嗎?各位看官，別著急，請(qǐng)讓我一百斤棉花一張弓一一慢慢談(彈)。
夏天的早晨，火辣辣的太陽(yáng)把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。一條震耳欲聾的消息像炸彈一樣在動(dòng)物間傳開(kāi)，原來(lái)森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，聽(tīng)了消息動(dòng)物們回家刻苦練習(xí)了。瞧!愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)停止了歌唱在努力練習(xí)飛行呢!它飛的真快呀，看，豹子也在練習(xí)跑步，為了讓自己比賽時(shí)身輕如燕，他在自己的'后腿拖著沉重的鐵錘練習(xí)跑步，看，烏龜也在練習(xí)游泳 ，烏龜每天如果不游上100圈，他就不回家。
光陰似箭日月如梭，兩個(gè)月后，動(dòng)物們的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，主持人老虎大王拿起話筒，第43屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，突然，掌聲像雷鳴般響起，運(yùn)動(dòng)員也在跑道上練習(xí)，瞧，平時(shí)不練習(xí)的梅花鹿也在臨時(shí)練習(xí)。
看!比賽開(kāi)始了，在森林上空正在舉行飛行比賽。而小河正在舉行游泳比賽，小樹(shù)林中正在舉行跑步比賽。我們先看看跑步比賽，天哪!斑馬和豹子，你追我跑雙方分不出勝負(fù)，豹子的汗珠如珍珠般滾落，過(guò)了一會(huì)兒，斑馬直喘大氣落后了。豹子贏了，迎來(lái)了一陣陣歡呼聲。再看看飛行比賽，太好了，百靈鳥(niǎo)如閃電般的速度在第一個(gè)，正慢慢接近終點(diǎn)，最后百靈鳥(niǎo)贏了。最后在看看游泳比賽，烏龜如箭一般直沖終點(diǎn)，烏龜最終贏得了游泳之大的稱號(hào)。
一分耕耘一分收獲，大家最終明白了這個(gè)道理。
四年級(jí)想象作文 篇6
假如我會(huì)變，我想變成一滴水，因?yàn)樗転槿祟愒旄�，地球上所有的生物都離不開(kāi)水，水是生命之源。
假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)火災(zāi)發(fā)生地。我來(lái)到著火的大廈，看到里面正燃著熊熊大火，被大火困住的'人們正在大聲地呼救，僥幸逃出去的人們眼睛里也閃著淚花。我看如此情景，心里非常難受，趕快和伙伴們一起奮不顧身地跳進(jìn)了火海，與烈火搏斗，最后終于把大火撲滅了，人們得救了，臉上都露出了笑容，大廈里的財(cái)產(chǎn)也保住了。
假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到缺水非常嚴(yán)重的貧困山區(qū)里，看到住在那里的人們多么可憐，我怎么能坐視不管呢？于是，我不假思索地叫來(lái)了同伴，一起跳進(jìn)了干枯的水井，人們看到井里的水，都到井邊來(lái)喝水，住在這里的人們欣喜若狂，過(guò)路人也變得精神了，我看到了這一切，心里也非常高興。
假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到魚(yú)塘邊，我看到魚(yú)塘已經(jīng)快要干涸了，魚(yú)兒拼命地在水里掙扎，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)救救我吧！我已經(jīng)快要死啦！”我馬上把伙伴都叫過(guò)來(lái)，一起跳進(jìn)了魚(yú)塘里，魚(yú)塘的水很快就漲滿了，魚(yú)兒快活地在清水里游蕩，好像在說(shuō)：“謝謝你！是你讓我們有再生的機(jī)會(huì)�！�
沒(méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有水就沒(méi)有世間萬(wàn)物！水能為人類做出多大的貢獻(xiàn)呀！同時(shí)，作為人類的你們也應(yīng)該節(jié)約用水，希望我們都是節(jié)約用水的先行者。
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