三年級(jí)下冊(cè)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
如果我們少用一張薄薄的紙,地球就多一點(diǎn)綠色;如果我們少用一個(gè)塑料袋,世界將減少一點(diǎn)白色污染;如果我們多栽樹(shù),不去“挖眼”,不去砍伐,如果我們不吃野生動(dòng)物,地球就多一片生機(jī);如果我們能讓滅絕的野生動(dòng)物活過(guò)來(lái),地球?qū)⒏鼰狒[;如果我們不去阻止殺害野生動(dòng)物的人,那我們就只能像在博物館里看恐龍那樣,看熊貓標(biāo)本、金絲猴標(biāo)本、華南虎標(biāo)本等;如果……
現(xiàn)在的`天空,現(xiàn)在的大地,現(xiàn)在的動(dòng)物,都隨著科技的發(fā)展而變化,人也隨著科技的改變而“變異”。人們不再像以前保護(hù)河水,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,種植森林。大量的污水被偷偷排放,大量的煙氣從化工廠的煙囪里“飛”出,還有大量的樹(shù)木被砍伐,有些地方都變成了沙漠。更殘忍的是:有人把鯊魚(yú)打得半死不活的時(shí)候,把魚(yú)翅砍掉,再扔到海里,然后把魚(yú)翅賣(mài)到餐館。不光是鯊魚(yú)遭受這樣的災(zāi)難,還有美麗可愛(ài)的天鵝也沒(méi)能幸免。在天鵝從北方飛回南方過(guò)冬時(shí),人們把早就準(zhǔn)備好“無(wú)影網(wǎng)”等待著它們,天鵝只要往里一飛,就被捉住了,然后賣(mài)到餐館。
保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己,殺害動(dòng)物就是殺害人類(lèi)自己。從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)動(dòng)物,人人有責(zé)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
今天,我興奮而又緊張地來(lái)到檀楓游泳池里。在那里,我學(xué)會(huì)游泳,如果你想知道我的游泳過(guò)程那就看看下面吧!
我來(lái)到游泳池時(shí),羅老師先叫我做熱身運(yùn)動(dòng),然后,我們都跟著羅老師一個(gè)個(gè)排好隊(duì)下水。羅老師叫我撇氣,我又緊張又害怕,怦怦直跳。
羅老師說(shuō):“別害怕,勇敢點(diǎn)!笨墒谴蠹叶荚谡J(rèn)真練,我只能硬著頭皮練起來(lái)了,接下來(lái),我們練漂在水面上了,不過(guò)我成功了。象小魚(yú)一樣會(huì)漂了。我要用腳和手的'動(dòng)作了,先用手在水里畫(huà)一個(gè)桃子,把頭抬起來(lái)喚氣,再把頭低下去后緊接著是收腿勾腳尖,蹬出去,然后伸直并攏,停頓三秒后繼續(xù)做下去。就象青蛙一樣游來(lái)游去,經(jīng)過(guò)幾天的刻苦練習(xí)。我終于會(huì)游了,我高興地跳起來(lái)說(shuō):“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)……”
!在這短短地十五天里,我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——游泳。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我的家離學(xué)校很遠(yuǎn),從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,爸爸每天早早地起床,送我上學(xué),放學(xué)時(shí),又早早的來(lái)到學(xué)校,接我回家?此敲疵Γ揖拖肴绻约鹤卉(chē)就好了,但是爸爸認(rèn)為,我還小,我的安全才是最重要的,路途遙遠(yuǎn),讓我一個(gè)女孩子以往返上學(xué)、放學(xué)的`路上,即浪費(fèi)時(shí)間也不安全。
爸爸除了在生活上無(wú)微不至的照顧我,爸爸還特別注重我美好的品德修養(yǎng)。他自己以身作則,與人為善,班集體的事情都主動(dòng)關(guān)心,指導(dǎo)我參加班級(jí)競(jìng)選,競(jìng)選上班干部以后,告訴我做為班干部要更好更多地為同學(xué)服務(wù),才真正的有意義。他常教育我,作為集體一員,每人都要關(guān)心集體的事,做小干部就更要與同學(xué)們和諧相處,有不怕苦、愛(ài)勞動(dòng)的奉獻(xiàn)精神。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,如果我考的不好,他不是簡(jiǎn)單的批評(píng)我,而是幫我反思,讓我做更多類(lèi)似的題,相反,如果考試成績(jī)不錯(cuò),他就會(huì)給予我鼓勵(lì),甚至獎(jiǎng)勵(lì)!
所以我要特別的謝謝爸爸,也感謝他一直以來(lái)的陪伴,我愛(ài)爸爸!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我對(duì)著鏡子,畫(huà)好了我的自畫(huà)像。
一張瓜子似的臉,梳著一條辮子,彎彎的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛。左眼是內(nèi)雙,右眼是雙眼皮,所以我輕輕一揉,左眼也就變成了雙眼皮。一張櫻桃小嘴里藏著兩顆大門(mén)牙,這兩顆大門(mén)牙是等了好久才長(zhǎng)出來(lái)的`。害得我好長(zhǎng)時(shí)間不敢張嘴笑,F(xiàn)在門(mén)牙是有了,可我還是不敢張嘴大笑,因?yàn)殚T(mén)牙實(shí)在是太大了。尖尖的下巴上有一顆小小的黑痣,姑姑說(shuō):“這是美人痣。”我聽(tīng)后,心里甭提有多高興了。
爸爸老說(shuō)我長(zhǎng)得矮,我總不服氣地回答:“我是標(biāo)準(zhǔn)的苗條身材哩。”我啊,今年才九歲,以后一定會(huì)長(zhǎng)得高高的,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小美人。
好啦,自畫(huà)像畫(huà)好了,你們覺(jué)得像不像我呀?
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
美麗的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在瀏陽(yáng),那里空氣新鮮,樹(shù)木茂盛,天空湛藍(lán),河水清澈見(jiàn)底,山里物產(chǎn)豐富。
春天,桃花開(kāi)了,向一只只桃色的蝴蝶。金燦燦的油菜花招引來(lái)了許多蝴蝶,許多歡樂(lè)的孩子們?cè)诓说厣献胶。梨?shù)上的梨花散發(fā)出誘人的香味把蜜蜂引了過(guò)來(lái)。真是一幅蜂飛蝶舞的畫(huà)面……
夏天,荷花開(kāi)了,就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人。綠油油的樹(shù)木成了鳥(niǎo)的天下,它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,好像在唱《夏天圓舞曲》呢……
秋天,一望無(wú)際的稻田像無(wú)邊無(wú)際的金黃色的大海。柚子樹(shù)上的柚子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。許多孩子在落葉鋪成的地毯上放風(fēng)箏。秋風(fēng)吹拂著金黃色的落葉旋轉(zhuǎn)著落進(jìn)池塘里,為大自然增添了自己的最后一抹美麗……
冬天,雪花繽紛地飛舞著,像一顆顆珍珠被仙女撒落人間,晚上,一朵朵煙花在星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火下升起,在天空中綻放開(kāi)了……
我的家鄉(xiāng)多美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi) 愛(ài)我家園
一只受傷的小鳥(niǎo)跌跌撞撞地落在我家的陽(yáng)臺(tái)上,我急忙跑過(guò)去,把它放在我的手心上。它的`羽毛灰黃灰黃的,身上布滿了傷痕,臉上的神情憔悴不堪,翅膀有氣無(wú)力地搭在身上,小爪子上還流著鮮血?瓷先ナ挚蓱z。我拿出繃帶,幫它止血,上藥。過(guò)了幾天,它漸漸恢復(fù)了健康。
一天,它對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的小姑娘,謝謝你救了我,F(xiàn)在我告訴你三個(gè)故事,你就會(huì)明白我為什么來(lái)到這兒!庇谑撬钋榈刂v起了那三個(gè)故事:
第一個(gè)故事——我的姐妹
“我的姐妹原本長(zhǎng)得很漂亮,她們的羽毛五顏六色,鮮艷極了?墒且?yàn)槿祟?lèi)大量地排放廢氣廢水,她們的羽毛受到了污染,變得黑糊糊的,像燒焦了一樣,原來(lái)水靈靈的大眼睛也布滿了血絲。她們因?yàn)橥淌沉艘恢怀粤顺菟幍男∏嘞x(chóng),現(xiàn)在……嗚……嗚……都死了!”小鳥(niǎo)開(kāi)始嗚咽,樣子十分悲傷。過(guò)了一會(huì)兒,它停止了嗚咽,紅著眼圈講起了第二個(gè)故事。
第二個(gè)故事——我的兒女
“我的兒女原來(lái)住在一大片茂密的森林里,過(guò)著安樂(lè)的生活。但是,有一天,來(lái)了一群伐木工人,他們把樹(shù)木一棵一棵地砍下來(lái),我們一家無(wú)家可歸,到處流浪,又餓又累,孩子們都撐不下去了……”說(shuō)著,小鳥(niǎo)又哭了起來(lái)。我聽(tīng)了也十分傷心。它繼續(xù)往下講它自己:
第三個(gè)故事——我
“我的家園原來(lái)是一個(gè)山清水秀的地方,那里小河清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)成陰,鶯歌燕舞,美麗極了。后來(lái),小河渾濁發(fā)黑,樹(shù)也變成樹(shù)樁。我們逃離了家鄉(xiāng)。我們一家走散了,我又被一塊石頭打中,精疲力盡,于是跌落在你家的陽(yáng)臺(tái)上!
小鳥(niǎo)的三個(gè)故事講完了,我也被深深地震動(dòng)了,我真想大喊一聲:“人們呀!快快保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧!”
我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景
我的家鄉(xiāng)在阜新市,那里有一個(gè)公園叫人民公園,讓我們看看它美麗的一年四季吧!
春天,樹(shù)木全都長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉,小花都開(kāi)了,小草也從地里面探出了小腦袋,觀賞著春天的美麗的風(fēng)景!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好在唱春天的歌曲呢!春風(fēng)姑娘也來(lái)了,她帶著春的問(wèn)候,邁輕迎地腳步像我們走來(lái),春姑娘給大地披上了綠色的新裝!
夏天,小花、小草、小樹(shù)、都長(zhǎng)得更茂盛了,小花、小草們都向我們打招呼呢!小樹(shù)好像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
秋天,樹(shù)葉全都枯萎了,金色的葉子落下來(lái),好像鋪了一條金色的小道,正在迎接我們呢!小草枯了,好像傷心的說(shuō):“春天走了,我也老了,得走了,再見(jiàn)!
冬天,雪花都不約而同的飄了下來(lái)。公園里一片白雪起,冬姑娘把冬天接來(lái)了,給大地?fù)Q上了白色的衣服。
人民公園美嗎!有空咱們一起去吧!
我
我,一個(gè)知書(shū)達(dá)禮,成熟獨(dú)立的小女孩。
我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真,可到了家里就成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。
有一次,媽媽讓我?guī)退死锓披},可我連看都沒(méi)看,就把半袋子鹽都給倒進(jìn)了菜里,吃完以后,家里人喝了3瓶水才好受些呢!
這就是我,一個(gè)有些迷糊但是很可愛(ài)的我。
我還有一個(gè)超大的毛病,那就是腦子里經(jīng)常彈出奇怪的想法。就拿那次來(lái)說(shuō)吧。那天,媽媽給我買(mǎi)了瓶可樂(lè),爸爸給我買(mǎi)了瓶橙汁。我就想:可樂(lè)和橙汁混合在一起會(huì)是什么滋味呢?我就偷偷的把橙汁和可樂(lè)混到一起了。晚上,爸爸媽媽喝的時(shí)候,奇怪的說(shuō):“這飲料怎么變味了呢?”看他們奇怪的表情,我偷偷的捂著嘴跑到一邊去樂(lè)了。
雖然我的壞習(xí)慣堆積如山,可我的優(yōu)點(diǎn)也如同長(zhǎng)江一般無(wú)休止。比如說(shuō):懂事、聽(tīng)話、守紀(jì)律…….
如果你想聽(tīng),那就趕快來(lái)找我吧!歡迎。
簡(jiǎn)評(píng):本文用具體的事例表現(xiàn)出小作者的特點(diǎn),有點(diǎn)糊涂好奇心很重但很聽(tīng)話的小女孩。所選事例非常有特點(diǎn),能充分體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。結(jié)尾很好,吸引別人的注意。但用詞太過(guò)單調(diào),應(yīng)多選寫(xiě)生動(dòng)的詞語(yǔ)。
我喜歡游泳
學(xué)習(xí)之余,我最喜歡的就是游泳。
記得暑假的一天,媽媽帶著我興高采烈的去游泳館學(xué)游泳。我們來(lái)到了游泳池,那里有許多人,一個(gè)個(gè)像魚(yú)兒樣在水中玩耍,嬉戲。見(jiàn)這情景,我想:我一定要超過(guò)他們!
我迫不及待地下了水,天哪!這么深!水都到我下巴了,我喊:“媽媽?zhuān)任遥 苯叹氂芜^(guò)來(lái),說(shuō):“孩子別怕!”說(shuō)著抱住了我,看著別人游得那么好,我又著急又羨慕,說(shuō):“教練,快教我游泳吧!”
教練聽(tīng)了說(shuō):“先上去,在板凳上練,再下來(lái)!卑宓噬暇?板凳上也能練游泳嗎?我將信將疑爬上了岸,撲在板凳上,為了讓我學(xué)得更好,教練也撲在板凳上和我一起練,我學(xué)著教練從胸前劃過(guò)向前伸,再劃到兩邊,腳也同進(jìn)一伸一縮,我練了一遍又一遍,一直到方法熟練,教練才讓我下水。
我聽(tīng)了,高興地跳起來(lái)問(wèn):“真的嗎?”“對(duì),戴上眼鏡,然后深呼吸,把頭沉下去,憋住氣,憋不住就浮出水面!蔽艺兆隽,可我不到30秒就不行了,馬上把頭浮出水面,說(shuō):“這也太難了吧!”
“是嗎?”教練大吃一驚。
“真的很難!蔽艺f(shuō)。教練說(shuō):“你只要長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口氣再把頭沉進(jìn)水中,就能憋更長(zhǎng)時(shí)間。”
我一步一步照做了,果然,我可以憋更長(zhǎng)的時(shí)間了。
教練笑了,問(wèn):“現(xiàn)在不難了吧!”
“不難了,不難了!”我也笑了。
“那你就在水里練吧!”
在教練的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我自己的努力,終于學(xué)會(huì)了游泳。從此游泳成了我的興趣愛(ài)好,同時(shí)也使我知道不論學(xué)什么,只有堅(jiān)持不懈才能成功的道理。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我家旁有一條清澈見(jiàn)底的小河。它就像守護(hù)者一樣守護(hù)著田野,使田野更加富有生機(jī)!
這是一條美麗又充滿歡聲笑語(yǔ)的河。春天,岸邊的垂柳倒掛著柳條,頑皮的柳條在河面上畫(huà)著美麗的圖案。垂柳下是一片綠茸茸的小草,在張望著世界,像一塊綠毯鋪在水邊。小河的水很清,可以看到河里的石頭與沙子,水上的浮萍成片成片的,成了小魚(yú)兒最好的游樂(lè)場(chǎng)地。它們?cè)诟∑奸g穿梭著,時(shí)不時(shí)伸出頭吐個(gè)泡泡。我們?cè)诓莸厣媳寂苤,柳絮隨風(fēng)飄著,落在河中歡快地嬉戲。夏天,樟樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,我們都在樹(shù)下乘涼、做游戲、給小魚(yú)喂食。下午2時(shí),火辣辣的`光芒把小河照得滾燙的,小魚(yú)兒躲在浮萍下、石頭縫里或是荷葉下面遮蔭。小河仿佛靜止了一樣,那樣安靜,沒(méi)有了原有的熱鬧。
秋天來(lái)臨,樟樹(shù)和柳樹(shù)的葉子時(shí)不時(shí)地飄落在地上或河上。河上被葉子鋪滿時(shí),是最壯觀的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片黃色的海洋,近看,在陽(yáng)光地照射下,葉片的反射下,更加金光閃閃,地面與小河連接在了一起,走在葉子鋪成的草地上時(shí),千萬(wàn)別弄混了,往小河上踩去哦!冬天到了,一切都沉睡了,小魚(yú)兒在沙子里,石頭縫里睡著,樹(shù)木都垂下了枝干,一切都是那樣安靜……
這就是我家美麗的小河,這就是給我的童年帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的小河!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
今天,我在家里看電視,不知不覺(jué)地睡著了。在夢(mèng)里,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一;ǚN子。
我滾哪滾,來(lái)到了一個(gè)花園里,便一頭栽進(jìn)土里。冬天來(lái)了,我靜靜地躺在大地的懷抱里,雪花給我蓋上了厚厚的棉被,就這樣我睡了整整一個(gè)冬天。充滿生機(jī)的春天來(lái)了,我好像聽(tīng)見(jiàn)外面有人輕輕地呼喚:“快點(diǎn)出來(lái)呀小花們。”我伸了個(gè)懶腰,哦,是該出去曬曬太陽(yáng)了。我使勁往外鉆,好溫暖,終于見(jiàn)到太陽(yáng)了。燦爛的陽(yáng)光照在我身上,暖和極了。這時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)兒渴,伴著一聲春雷,下起了春雨。我和伙伴們喝飽了。我快樂(lè)地站起身來(lái),長(zhǎng)出了兩片小葉子。我汲取著大地的.營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了。就這樣,我和小伙伴們好像比賽似的生長(zhǎng)著,給花園帶來(lái)了綠色。
又過(guò)了一些時(shí)日,經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)春雨,我發(fā)現(xiàn)自己有了花苞。我向四周一看,小伙伴們也長(zhǎng)出了花苞。我真高興,期待著自己開(kāi)花的那一天。這一天,天氣格外晴朗,小伙伴們都陸續(xù)開(kāi)花了,我也迫不及待地跟著開(kāi)放了。我和小伙伴們爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛,好像比賽誰(shuí)開(kāi)得大、開(kāi)得旺。我們不僅引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜,引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞,還吸引人們紛紛觀看、拍照。有人陶醉地說(shuō):“好香啊!”還有人贊嘆地說(shuō):“真美呀!”有一個(gè)小朋友還把鼻子湊到我的臉上聞香味呢?吹饺藗冞@樣喜歡我們,我高興極了,努力使自己開(kāi)得更香、更艷。
一陣微風(fēng)吹過(guò),我和小伙伴們翩翩起舞,仿佛覺(jué)得自己更美了、更香了。突然,有一個(gè)小朋友竟然掐我的頭,痛得我直搖頭,小伙伴們也都搖晃起來(lái),好像在教訓(xùn)他:小朋友,不要摘花,它也是一個(gè)生命。他仿佛聽(tīng)到了伙伴們的忠告,覺(jué)得花還是應(yīng)該讓大家一起欣賞,就把手拿開(kāi)了。我們向它點(diǎn)點(diǎn)頭。
我很高興。我變成了花,為大自然帶來(lái)了一點(diǎn)兒美意,為人們帶來(lái)了快樂(lè)。
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