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    三年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2024-11-26 13:32:14 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)想象作文匯編八篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)想象作文匯編八篇

    三年級(jí)想象作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了充滿高科技的世紀(jì),許多科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出了令人贊嘆不已的東西。我腦海里頓時(shí)想像出了一座特別神奇的房子。

      特點(diǎn)一:這座房子全是用玻璃裝修的`,各種金屬做的東西都打不破,像金屬一樣堅(jiān)硬。特點(diǎn)二:如果你餓了,桌子上會(huì)擺出各種香噴噴的飯菜,等你吃完了,這些餐具就像長(zhǎng)了腿一樣飛奔向廚房。你想到二樓去的話,只要碰一下墻壁,有一股氣流把你吸到二樓,二樓有臥室,等你想睡覺的時(shí)候,墻壁上會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人,把你帶到臥室,然后唱搖籃曲哄你入睡。熱點(diǎn)三:我早晨很喜歡睡懶覺,六點(diǎn)半了我還沒起床,沒關(guān)系,只要你晚上睡覺時(shí),把時(shí)間調(diào)準(zhǔn),早上有機(jī)器人把你從睡夢(mèng)中叫醒,給你穿好衣服,為你刷牙、洗臉,然后,桌子上便出現(xiàn)香噴噴的早餐,等你吃好后,機(jī)器人會(huì)送你上學(xué)?,這就是那座特別神奇的房子。

    三年級(jí)想象作文 篇2

      我家住在鼓樓,這里干凈整潔,居住舒適,可唯一不足的就是小區(qū)的垃圾區(qū)。一天,我放學(xué)回家,在小區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了五個(gè)龐然大物,赫然立在垃圾區(qū)旁。是什么呢?仔細(xì)一看,原來(lái)是智能垃圾桶。

      記得之前,小區(qū)的垃圾桶就是很普通的塑料桶 。不管是果皮剩飯,還是紙箱紙袋,都混雜在一個(gè)垃圾桶中。聽媽媽說,做衛(wèi)生的阿姨每天都要把可回收垃圾和不可回收垃圾分開,可辛苦了。為了方便,垃圾桶的蓋子都是敞開的,桶的邊緣沾滿了污漬,蒼蠅蚊子總是圍著垃圾桶打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。每一次,媽媽叫我去扔垃圾,我總是極不情愿地提起垃圾,捏著鼻子,往樓下跑去。到了樓下,我怕蚊子飛過來(lái)叮我,只好站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞄準(zhǔn)垃圾桶,一扔,也不管有沒有扔中,就以百米賽跑的速度沖上樓了。

      現(xiàn)在有了智能垃圾桶,小區(qū)的垃圾區(qū)煥然一新。 智能垃圾桶的頂部有節(jié)排氣窗,封住了蒼蠅蚊子的.通道,我再也不怕扔垃圾了。垃圾分為三類,我把果皮扔進(jìn)濕垃圾區(qū),把紙箱扔進(jìn)干垃圾區(qū),把廢電池扔進(jìn)有害垃圾區(qū)。垃圾桶是智能化的,人一走近,垃圾桶便"哧啦"一聲自動(dòng)開啟,發(fā)出柔和的藍(lán)光,把垃圾自動(dòng)吞進(jìn)肚子里。如果垃圾桶滿了,就會(huì)緊閉“大嘴”,并發(fā)出強(qiáng)烈的紅光,好像在提醒人們:"我已經(jīng)吃飽了,請(qǐng)你們不要再給我東西吃了。"夜晚,為了方便人們,垃圾桶還會(huì)發(fā)出銀色的光線呢!

      有了智能垃圾桶,小區(qū)更干凈了,衛(wèi)生阿姨也輕松多了。有時(shí),鳥兒還會(huì)在石壁上唱歌呢!

    三年級(jí)想象作文 篇3

      “嘿,安米,你快來(lái),我們二5班有轉(zhuǎn)學(xué)生啦!”利玲一來(lái)到教室就放下桃紅色的書包,然后沖著安米說道。“又不是什么特別的消息!卑裁滓贿呧止局,一邊上交昨天的作業(yè)——一份漫畫。

      “不過聽說這位轉(zhuǎn)學(xué)生是從名校來(lái)的呢!”利玲就拉開了書包的拉鏈,又停下來(lái)說。

      “呵呵,叫什么名字?”安米倒是產(chǎn)上了興趣。在糖果王國(guó),小學(xué)可沒多少個(gè),除了她們的糖果學(xué)院,只有兩三個(gè)學(xué)校,其中一個(gè)比較出名的就可能是轉(zhuǎn)學(xué)生的“名!。那就是大名鼎鼎的神圣糖果小學(xué)。

      “呵呵,據(jù)我所知,這位轉(zhuǎn)學(xué)生叫小珊,好像是來(lái)自神圣糖果小學(xué)。”利玲對(duì)安米和露卡說,剛剛露卡聽到安米和利玲的談話,也產(chǎn)生了興趣,就跑過來(lái)聽了。

      上課了……

      “同學(xué)們,今天我們班出了一位轉(zhuǎn)學(xué)生,叫小珊,小珊,來(lái)給大家問個(gè)好!”星拉老師對(duì)講臺(tái)上站著的一位眉清目秀的女孩說。

      “大家好,我是小珊,我喜歡看書,我喜歡采集糖果,很榮幸能和大家成為好朋友!毙∩赫f。小珊穿著漂亮的水手服,還有一頭土黃色略微帶點(diǎn)褐色的頭發(fā),真是漂亮極了。

      “我來(lái)自一所名校,叫做神圣糖果小學(xué)。想必大家也知道,現(xiàn)在,我要加入你們糖果學(xué)院二5班的集體中了,我非常榮幸能和大家交朋友,謝謝大家!另外,我轉(zhuǎn)學(xué)的原因是我向往學(xué)習(xí)壓力輕松的學(xué)校,我們的學(xué)校每天都要種糖果,一點(diǎn)也不好玩!于是我就偷偷地轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在我每天都被媽媽送到神圣糖果小學(xué),然后我會(huì)偷偷摸摸地跑到你們這邊來(lái)!毙∩杭(xì)細(xì)地描述著。

      小珊是一個(gè)聰明的.孩子,她有一種特殊的能力,就是未卜先知,像蕾美所說的一樣,她們家族繼承的都是魔法一族,都是會(huì)魔法的,小珊會(huì)魔法,是因?yàn)樗屠倜澜煌^一陣子,也和夢(mèng)樂露卡和蕾美是幼兒園同學(xué),所以安米也發(fā)現(xiàn),小珊這種人才國(guó)里少見。

      安米繼承的是性格一族,和利玲,夢(mèng)樂是一族,大部分的糖果王國(guó)居民也是性格一族。露卡是貴族,以前都說過,她住在皇家糖果苑,環(huán)境也好,生活也很富裕。還有就是甜心一族,很多她們班里的同學(xué)都是甜心一族,例如蕓子,還有冰雪,蘭蘭,這其中也包括小珊,還有就是魔法家族了,魔法家族在她們班里只有蕾美,可是現(xiàn)在,小珊變成“甜心魔法家族”的一員了。

      一個(gè)月后……

      和小珊交往了一個(gè)多月,現(xiàn)在也對(duì)她很熟悉啦,包括她的興趣愛好,她的朋友,她的什么什么等等等,還有很多其他的事情,總之是數(shù)不勝數(shù)。到目前為止,已經(jīng)在5月份了,這也就意味著,馬上就要來(lái)臨的是……勞動(dòng)節(jié)?青年節(jié)?母親節(jié)?錯(cuò)!這些都是人類的節(jié)日,糖果王國(guó)里面,五月份的節(jié)日的確有,而且很多,比如第一周會(huì)有一個(gè)種植節(jié),還可能會(huì)按年份出現(xiàn)一個(gè)購(gòu)物節(jié),然后會(huì)有一個(gè)5月19號(hào)的娛樂節(jié)。而就在娛樂節(jié)的前一天,是露卡的生日。

      露卡最大的愿望當(dāng)然就是找到她的父母了,可是父母給露卡寫了信,有空才會(huì)來(lái),生日那天是回不來(lái)了,不過,父母給露卡寄了一份禮物,還特別叮囑郵遞員,在五月18日送到,不許提前,也不許晚送。郵遞員受到了露卡父母的寄托。別忘了,露卡父母是很有錢的,所以露卡的父親西卡給郵遞員60000糖元,郵遞員欣喜若狂,保證準(zhǔn)時(shí)。

      現(xiàn)在翻翻日歷,離露卡的生日只有一周了,露卡會(huì)收到她父母的禮物嗎?

    三年級(jí)想象作文 篇4

      一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備和別人一比高下。

      第一場(chǎng)比賽是舉重。獅子和老鼠比,誰(shuí)能先把杠鈴舉起來(lái)誰(shuí)就獲勝。獅子一看自己的對(duì)手居然是只老鼠,不禁仰天大笑起來(lái):“啊哈哈!我跟老鼠比賽舉重,結(jié)果可想而知,看看我的力量吧!”說完,它就瞪圓了眼睛,用盡力氣把重達(dá)500斤的杠鈴舉過了頭頂。老鼠神秘地一笑:“鹿死誰(shuí)手還不一定呢!”只見它輕輕一跳,就把杠鈴舉到了比獅子高得多的地方。原來(lái)老鼠身上裝了自己發(fā)明的隱形機(jī)械臂,不費(fèi)吹灰之力就得了第一名。

      第二場(chǎng)比賽是穿越大森林。途中有很多猛獸、陷阱,這次的'參賽選手是猴子和老虎。老虎不屑地看了一眼猴子:“這么個(gè)小不點(diǎn),力氣沒我大,跑得沒我快,好像沒什么可比性吧!”猴子聽了,卻只是微微一笑。發(fā)令槍一響,老虎就像箭一樣沖了出去。猴子卻不慌不忙,觀察了一下地形,隨后利用藤條,風(fēng)一樣地向前蕩去,好像在空中跳一支優(yōu)美的舞蹈。不知不覺,路程已經(jīng)過了一半。而老虎呢,卻被猛獸和陷阱搞得焦頭爛額。猴子乘勝追擊,把老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,順利完成了森林穿越。

      看來(lái),我們不能小看弱小的動(dòng)物,也不能光靠力氣,更多的時(shí)候拼的是智慧哦!

    三年級(jí)想象作文 篇5

      走在街道上的路上,陽(yáng)光灑在衣服里,感覺好極了。走到了自家的店門前,發(fā)現(xiàn)旁邊搬來(lái)了一個(gè)神秘的家族。

      傍晚,我去那一家去拜訪,結(jié)果是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人開了門,用那張幾乎掉光牙齒的嘴,結(jié)結(jié)巴巴地跟我說:“進(jìn)來(lái)吧,孩子,這里有你想不到的東西呢!蔽覒阎闷嫘倪M(jìn)了門,發(fā)現(xiàn)里面只有一間房間。老人看著我吃驚的表情,笑著說:“這是時(shí)空隧道。”說著,有氣無(wú)力地把我推了進(jìn)去,門立即關(guān)上。

      我有一點(diǎn)抱怨老人不問問我的想法就把我推進(jìn)去,心里還是有一點(diǎn)感激之情。轉(zhuǎn)過身來(lái),有一把鑰匙插在墻壁里,也許轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙就是線索吧。我向左轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鑰匙,門開了,門外是白花花的一片。

      我走了出來(lái),發(fā)現(xiàn)我上下有一些平行的五顏六色的.方塊。我趴下去扒開它,結(jié)果它只往上飄了一厘米就消失在空氣里了!斑@就是穿越嗎?空空時(shí)代呢,說不定人類已經(jīng)滅絕了呢,這些平行方塊就是新的生命物種嗎?”

      這時(shí),從我的腳底下浮出來(lái)了一個(gè)平行方塊,把我襯托起來(lái)!拔抑懒!”我突然大叫道,把我自己也嚇了一跳,“這些方塊是有生命的,而且在一定時(shí)間會(huì)產(chǎn)生方塊!哎,這里太奇異了呢!

      回到了房間里面,把要是一轉(zhuǎn),我回到了現(xiàn)實(shí):“還是家里好!

    三年級(jí)想象作文 篇6

      盼望已久的春節(jié)終于到了,我總是興高采烈地跟在爸爸媽媽后面到親戚家拜年。每當(dāng)激動(dòng)人心的時(shí)刻,長(zhǎng)輩們把紅包塞進(jìn)我的.口袋,爸爸媽媽總是客氣地推辭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“老人是我們孝敬的對(duì)象,他們的紅包我們不能隨便收!

      我們一家三口到小爺爺家拜年,小爺爺家有個(gè)小叔叔,他今年剛大學(xué)畢業(yè)參加工作。小叔叔很喜歡我,他給我講故事,教我學(xué)電腦,我不禁對(duì)多才多藝的小叔叔肅然起敬。臨走時(shí),小叔叔把一個(gè)紅包遞給了我,我正習(xí)慣性地要把紅包還給他,不料媽媽卻爽快地說:“這個(gè)紅包你收下吧!小叔叔的紅包與別人的不一樣,這里包含著自食其力的光榮,媽媽也期待著你早一天能象小叔叔一樣給別人發(fā)紅包。”

      回家的路上,我一邊摸著這個(gè)不一樣的紅包,一邊陷入了沉思。

    三年級(jí)想象作文 篇7

      你好!我是一只慈祥、忠誠(chéng)的牛,也是一只委屈的牛。

      我十分不能理解,為什么我們牛這么賣力地產(chǎn)奶,你們?nèi)祟惡攘吮驹撌俏覍殞毢鹊?奶,不贊美我,卻給我起了很多貶低牛的成語(yǔ),什么“對(duì)牛彈琴”、“風(fēng)馬牛不相及”,真讓我想不明白。你要是對(duì)著其他動(dòng)物彈琴,它們照樣沒有反應(yīng),為什么偏偏拿牛舉例子呢,看我們一臉淳樸的樣子好欺負(fù)是嗎?那我告訴你,我們?刹皇呛萌堑!

      我們牛其實(shí)很聰明,因?yàn)榕R娏松n蠅,會(huì)用尾巴扇走它。不像你們,成天揮舞著大拍子,有那個(gè)時(shí)間,蒼蠅早就逃走了。牛還能幫你們做事,比如耕田,你們見過有哪只牛走到一半就停下來(lái)的嗎》?我們每只牛都任勞任怨地耕田,多么勤勞啊!

      你們這樣做,就叫你們口中說的“得了便宜還賣乖”!

    三年級(jí)想象作文 篇8

      一天小a在寫作業(yè),小a的腦子對(duì)手說:“這題寫a,這題寫d,那題寫c!”手聽了后,把答案一個(gè)不落的.寫了下來(lái)。

      這時(shí),小a的媽媽走了進(jìn)來(lái),拿起小a的作業(yè)就檢查,媽媽看了后,非常滿意地說:“不錯(cuò),不錯(cuò),全對(duì)!”手聽到了非常得意。

      這時(shí),媽媽又說:“小a,你的腦子真聰明,這些題都會(huì)。”手就奇怪了。它想:答案明明是我寫的,為什么要夸腦子?雖然手不滿,但還是忍著。

      一個(gè)月、二個(gè)月……手終于忍不住了,心想:今天我就跟腦子反著干!

      小a又開始寫作業(yè)了,腦子說:“寫b、a、d和e!”手想:我偏寫c、b、e、a!媽媽又來(lái)檢查作業(yè)了,她看了作業(yè)很生氣,一巴掌打在小a的手上,手痛得哇哇大叫,它說:“做對(duì)夸腦子,做錯(cuò)挨罵卻是手,太不公平了!蹦X子對(duì)手說:“你這叫自作自受!”

      從那以后,手也變得老實(shí)了。

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