[集合]八年級(jí)作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人如果無(wú)為人準(zhǔn)則，就非常容易隨著外在環(huán)境與自身欲望的無(wú)形誘惑而隨波逐流，難以做到胸懷大志，榮辱不驚。即使外表看似剛強(qiáng)，事實(shí)上內(nèi)心的世界卻很脆弱。

　　人世間具有大智慧的人都是心有準(zhǔn)則，在逆境中仍然堅(jiān)守著內(nèi)心的良知道德，在人生的路途上有為有守，呈現(xiàn)出壯麗的生命格調(diào)。心有準(zhǔn)則，就活得有力量。

　　元代學(xué)者和名臣許衡，小時(shí)候曾經(jīng)跟著一群小朋友到荒郊野外去追逐、游玩。由于正值大熱天氣，大家又玩得很瘋狂，不久就覺(jué)得非�？诳�。此時(shí)剛好路邊有一棵梨樹(shù)，于是大家都爭(zhēng)相前去搶食梨子。只有許衡一個(gè)人安安靜靜的在梨樹(shù)下坐著不動(dòng)，沒(méi)有參加搶梨大戰(zhàn)。很多人吃得口水直流，就很納悶的問(wèn)他為什么不去摘梨子，他卻淡淡的回答說(shuō)：“不是自家的東西，不能隨便摘�！�

　　許衡這么回答，大家都不以為然，直覺(jué)得掃興。有人回嘴說(shuō)：“現(xiàn)在是什么時(shí)候？兵荒馬亂，很多人家死的死、逃的逃，這只不過(guò)是一棵沒(méi)有主人的梨樹(shù)而已，為什么不能摘來(lái)吃？不吃白不吃，未免太傻了吧！”許衡卻一本正經(jīng)的回答說(shuō)：“這棵梨樹(shù)或許真的沒(méi)有主人，可是我們的心中，難道也沒(méi)有個(gè)主嗎？一定要隨心所欲偷吃不是屬于自己的東西嗎？”

　　許衡小小年紀(jì)就心有準(zhǔn)則，講出這番深有哲理的話，不僅那班小朋友聽(tīng)得莫名其妙，即使成年人聽(tīng)到了也很難理解。然而，心有準(zhǔn)則的許衡不受世俗所惑，一心勤奮向?qū)W，在長(zhǎng)大成人之后終于成為一代理學(xué)大師。準(zhǔn)則來(lái)自自身對(duì)生命意義的'思索與定調(diào)，如何為自己的生命負(fù)責(zé)，如何為人生的軌跡定下坐標(biāo)，對(duì)自己從何處來(lái)，往何處去？要什么，不要什么？都有正確的看法。這樣的人生，即使不能名留青史，也容易顯現(xiàn)出非凡的特色。

　　“心有準(zhǔn)則”是擁有一個(gè)正的人生格調(diào)的一項(xiàng)很重要的因素。

八年級(jí)作文 篇2

　　成都的銀杏葉還沒(méi)有落完，哈爾濱已經(jīng)下了第2場(chǎng)雪了。

　　今天看到一句話：“這是21世紀(jì)一零年代最后一個(gè)冬天了”。最后一個(gè)冬天?是的，今年的最后一個(gè)月了。冬天也終于讓人感受到它的溫度。

　　小時(shí)候，總期待冬天。出生在臘月的我，愛(ài)冬季，愛(ài)過(guò)生日，長(zhǎng)大一點(diǎn)，也盼望冬季希望下雪，想要戲雪。不過(guò)知道南方?jīng)]有白雪皚皚的冬，就異常向往北方的冬。

　　冬天人們都愛(ài)到溫暖的三亞，北海，而我卻獨(dú)愛(ài)哈爾濱。記得十二月的哈爾濱，總會(huì)讓我遇見(jiàn)驚喜：清晨起床，推開(kāi)窗就能看見(jiàn)一個(gè)銀裝素裹的世界，天與地白茫茫一片。在大街上隨便走走吧!經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)角，會(huì)突然撞見(jiàn)巴洛克風(fēng)情的小洋樓;不經(jīng)意地一瞥，會(huì)發(fā)現(xiàn)精美別致的雪上冰雕——冬季的哈爾濱變成了童話中的浪漫世界。

　　我一直認(rèn)為冬季就應(yīng)該下雪，像哈爾濱的人那樣，穿著厚厚的衣服，里三層外三層，再戴上絨絨的帽子走到零下30度的大街上，買(mǎi)個(gè)香甜的烤紅薯，捧在手上。腳底踏著雪發(fā)出的嚓嚓的聲音，給冬季，給即將到來(lái)的`新年，都增添了一抹熱鬧的氣氛。

　　冬季是四季之尾，一到冬季，一年也就快到盡頭了。記得曾經(jīng)喜過(guò)喜歡過(guò)一句話，叫“別拖至春天”。那是里爾克在1926年8月寫(xiě)給茨維塔耶娃的。回復(fù)的是她之前的來(lái)信。茨維塔耶娃收到信后，不斷地想著兩人見(jiàn)面后的場(chǎng)景，卻獨(dú)沒(méi)明白那句暗示，“別拖至春天”。那年深冬，里爾克病逝，兩人再未見(jiàn)面，是啊，冬天是一年的終結(jié)，任何事情都應(yīng)該在冬季之前完成。不拖至春天。

　　每當(dāng)開(kāi)始看一本書(shū)，或追部劇時(shí)，都想著美好的結(jié)局，冬天被我所期待，我也期待著美好的結(jié)局，這就是愛(ài)它的原因。

八年級(jí)作文 篇3

　　我是一個(gè)愛(ài)和書(shū)本、鋼琴交朋友的孩子。

　　看書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像是一場(chǎng)旅行，我喜歡和動(dòng)物們一起在書(shū)中玩耍；我喜歡和太陽(yáng)在書(shū)中做朋友；我喜歡穿梭回古代，在書(shū)中與古人交流。我家簡(jiǎn)直稱得上是“圖書(shū)館”了，天文地理、歷史文學(xué)，無(wú)所不有。我喜歡在書(shū)的天空里展翅高飛；我喜歡在書(shū)的原野上自由奔跑；我更喜歡在書(shū)的海洋里盡情遨游。我喜歡書(shū)本，熱愛(ài)書(shū)本，書(shū)本是鑰匙，帶我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)；書(shū)本是向?qū)�，帶著我在知識(shí)的世界里參觀。書(shū)本是老師，教會(huì)我許多知識(shí)。我渴望看書(shū)，書(shū)是有趣的，是萬(wàn)能的，還是知識(shí)的化身。我最喜歡讀的，莫過(guò)于歷史書(shū)了。在歷史書(shū)中，我學(xué)到了很多，也知道了一些永垂不朽的名人：運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外的謀士張良；才華橫溢的詩(shī)仙李白；滿腔熱血的民族英雄岳飛；正直不屈的詩(shī)人于謙，都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　鋼琴?gòu)奈?歲開(kāi)始，就一直陪伴著我。學(xué)鋼琴是困難的，每天都要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)鋼琴，相信大部分人都不會(huì)這樣做，可我做到了，還一直堅(jiān)持著。每當(dāng)我想放棄時(shí)，是那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律和那一個(gè)個(gè)沉穩(wěn)有力的音符給我極大的激勵(lì)，讓我繼續(xù)在學(xué)鋼琴的'道路上奔跑。我喜歡沉浸在音樂(lè)里；我喜歡陶醉在自己的音樂(lè)里；我喜歡看著手指在鍵盤(pán)上跳動(dòng)，這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么美妙！我的努力沒(méi)有白費(fèi)，在去年我以良好的成績(jī)通過(guò)了鋼琴七級(jí)，并在臺(tái)上獲得了大家的掌聲，那一刻，我激動(dòng)極了，自己的努力果然沒(méi)有白費(fèi)！

　　這就是我，一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)、彈琴的少年！

八年級(jí)作文 篇4

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《成長(zhǎng)》一課，課文是一篇很有教育意義的文章，講述的是“我”在意大利面包房認(rèn)識(shí)了很多孩子，其中一個(gè)叫約翰的男孩，約翰的面孔和他的所作所為，引起了“我”對(duì)他的注意，“我”開(kāi)始猜想他的父母不愛(ài)他或他家經(jīng)濟(jì)狀況不太好。在一個(gè)大雪紛飛的`天氣里，“我”看見(jiàn)約翰和媽媽在送報(bào)，我這才恍然大悟，不是他爸爸媽媽不愛(ài)他，不是他家里沒(méi)有錢(qián)，而是爸爸媽媽這樣做更利于他的成長(zhǎng)。

　　看，約翰的父母從小就培養(yǎng)他的生活能力，自己掙錢(qián)，自己理財(cái)，自己花錢(qián)，他的父母這樣做沒(méi)有錯(cuò)，父母通過(guò)的這樣的教育方法來(lái)磨練小約翰的成長(zhǎng)，使約翰長(zhǎng)大后成為有用的人。

　　我?guī)е鴨?wèn)題用“少年 自理”的關(guān)鍵詞在百度網(wǎng)上一查，一個(gè)“生活自理能力極其欠缺天才少年輟學(xué)中科院”引起了我的興趣，這篇文章講述的是湖南的一個(gè)同學(xué)，他8歲上中學(xué)，13歲便以高分考進(jìn)大學(xué)，17歲又考取中科院高能物理研究所碩博連讀，20歲肄業(yè)回家，為什么他會(huì)回家了呢？原來(lái)他只是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的天才，生活不會(huì)自理，天氣冷了不知道加衣服，大冬天還穿著背心拖鞋在雪地上跑，就連吃西瓜也不知道什么地方能吃。更可笑的是一次他在辦公室平白無(wú)故的撥打電話119，使消防車(chē)的聲音在校外響起。他的心中只有“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”這幾個(gè)字。他的母親包辦了他生活中的一切，像這樣的學(xué)生，連自身都不會(huì)照顧，還怎么為社會(huì)做出貢獻(xiàn)呢？

　　看到這個(gè)例子，和書(shū)中的小約翰相比，我們的生活欠缺的真是多！例如有一次，媽媽讓爸爸去超市買(mǎi)一袋鹽和一瓶醬油，爸爸就把任務(wù)交給了我，我拿上錢(qián)準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽攔住了我：“堅(jiān)決不能去，還要過(guò)馬路，太危險(xiǎn)了�！庇只剡^(guò)頭來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)“你自己去，讓孩子去，危險(xiǎn)不危險(xiǎn)！”爸爸只得從命去了。這件事后，我一直在想，如果把我們當(dāng)成小皇帝、小公主來(lái)養(yǎng)，這是害我們還是愛(ài)我們��？答案只有一個(gè)——害我們。我們可以想到，如果我們不鍛煉自己，不磨練自己，自己就不會(huì)生活，而長(zhǎng)大后就會(huì)像剛才那個(gè)同學(xué)一樣，成為對(duì)社會(huì)無(wú)用的人。

　　同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)小約翰，生活中要學(xué)會(huì)自己生活，養(yǎng)成自己動(dòng)手的好習(xí)慣，能做到的事一定自己做，不能什么事情都依靠父母來(lái)完成。在生活中，我們才能得到磨練，這樣更利于我們的成長(zhǎng)，我們將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人！

八年級(jí)作文 篇5

　　在這忙碌的世界，有一種店，它包辦了我們的生活，隨著我們的需要，它商品的種類(lèi)也隨之增加。漸漸的，我們愈來(lái)愈依賴它，它成了必備品，對(duì)某些人而言，它的重要性就如同水、空氣、陽(yáng)光一般。只要你需要它，“叮咚”一聲，它的大門(mén)隨時(shí)為你而開(kāi)，力不分晝夜，一直一直等候著你。

　　便利商店是孩童的夢(mèng)想；是大人的朋友。店如其名，“便利”，不管食、衣、住、行、樂(lè)，沒(méi)有一項(xiàng)難得倒它，就像現(xiàn)實(shí)生活版的'第八號(hào)當(dāng)鋪，只是能買(mǎi)到的東西少了點(diǎn)，付出的代價(jià)也少了些，只要你肯付與商品等值的銅錢(qián)，東西就是你的。

　　小時(shí)候，我總吵著媽媽，要她帶我去便利商店，順便給我買(mǎi)些零嘴，一滿我貪吃的口欲。每每進(jìn)入便利商店，我的眼光都會(huì)充滿著興奮、雀躍。趕緊跑到糖果區(qū)，五花八門(mén)的包裝深深的吸引了我，更別提我對(duì)包裝里頭內(nèi)容物的渴望了！我恨不得將架上所有的可人兒通通打包，帶回家享用，即使胖成一頭豬，我也愿意。對(duì)那時(shí)年幼的我而言，便利商店是我的天堂，里頭的東西，總是能叫我眼睛唯之一亮，它徹底滿足了我的好奇心，是令我流連忘返的“一處美景”。

　　長(zhǎng)大后，我對(duì)便利商店的新鮮感退去，而對(duì)它的依賴卻逐漸增加。早上，身為學(xué)生的我們，必須動(dòng)作加快，才趕得上校車(chē)或公交車(chē)，而特別容易睡過(guò)頭的我，根本來(lái)不及在家里吃早餐，這時(shí)就需要依賴便利商店了，不到兩分鐘的時(shí)間，我就可以買(mǎi)到早餐，也可以準(zhǔn)時(shí)趕上校車(chē)。放學(xué)后，我總會(huì)進(jìn)入便利商店，買(mǎi)個(gè)面包來(lái)充饑，也順便買(mǎi)支筆及修正帶，以防萬(wàn)一。在假日我也常會(huì)在便利商店逗留，翻翻書(shū)報(bào)，喝喝飲料，悠閑的就像在自己家里一樣，不是有家便利商店的廣告說(shuō)：“××就是你家�！北憷�商店可說(shuō)是我不可缺少的朋友。

　　我想如果這世界少了便利商店，我或許會(huì)瘋掉吧？畢竟我是那么的依賴著它，像孩子依賴父母，如海豚依賴海洋�！氨憷�商店”我一輩子的知己，總能滿足我�！爸x謝你，便利商店！”

八年級(jí)作文 篇6

　　世界上沒(méi)有什么是不可失去的，得到的盡力珍惜，失去的努力爭(zhēng)取！

　　——題記

　　盼著，望著，想著，念著，在各位同學(xué)的盼望和一段緊張的準(zhǔn)備下，學(xué)校里的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行。開(kāi)幕式上，鼓樂(lè)隊(duì)，鮮花隊(duì)，氣球隊(duì)，彩旗隊(duì)，還有各個(gè)班級(jí)的代表隊(duì)的游行，將開(kāi)幕式襯托的轟轟烈烈。再看看我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，蓄勢(shì)待發(fā)！

　　急速如風(fēng)的她

　　她個(gè)子稍矮，體型瘦小，眉清目秀的面容笑起來(lái)十分可愛(ài)。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但在體育上可不容小噓，瘦小的身軀內(nèi)蘊(yùn)含著巨大的潛力！她就是我們班的***。

　　賽道上，她那瘦小而堅(jiān)定的背影，給人以無(wú)窮的力量�！芭椤钡囊宦�，比賽開(kāi)始了，原本在后幾名的她聽(tīng)到啦啦隊(duì)員那震耳欲聾的加油聲后，疲憊的身體明顯提速很多。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......不知她超過(guò)了多少名隊(duì)員，來(lái)到了最后的直道上，她如風(fēng)一般沖向終點(diǎn)，還有四步，三步，兩步......“耶——”一陣歡呼聲，她晉級(jí)了！

　　堅(jiān)持不懈的`他

　　他高高的，瘦瘦的，外加一張笑瞇瞇的面孔，他就是和藹可親，樂(lè)于助人的***。

　　一千五百米的路程上，他揮汗如雨，但他不言放棄，他一直在克服，克服途中的極點(diǎn)，克服身體的疲憊，克服內(nèi)心的不安，克服......在他的堅(jiān)持下，終于到達(dá)了終點(diǎn)。在同學(xué)們的擁護(hù)下凱旋而歸，有一種帥極了的王者風(fēng)范。但是不要忘記這種風(fēng)范是用無(wú)數(shù)的汗水來(lái)托起的！

　　堅(jiān)強(qiáng)如石的他

　　他不算很高，也不算胖，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很優(yōu)秀，最主要的是他有一個(gè)特別容易記住的特點(diǎn)——他有一雙“兔子牙”。他笑起來(lái)的樣子十分滑稽。他就是我們班的***。

　　在跑道上，一個(gè)身影重重的摔在了地上，那一跤，使他的命運(yùn)來(lái)了個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn)，從原本的第二變成了倒數(shù)第二，這對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)不是一個(gè)巨大的打擊��！當(dāng)同學(xué)們?nèi)シ鏊�的時(shí)候，他卻大喊道：“別扶我，我能行，我還沒(méi)有輸！”他克服肉體上的疼痛，努力爬起來(lái)，堅(jiān)持跑完了最后一程。

　　是的！他能行，他不但可以做到，而且可以做的十分完美！

　　塞翁失馬，焉知非福！雖然你失去了名次，但是你也得到了許許多多的經(jīng)驗(yàn)，這何嘗不是一件美好的事情呢！

八年級(jí)作文 篇7

　　今晚班主任批評(píng)了我們。

　　事情的發(fā)生是因?yàn)槲覀儼嗌系?走讀生要住校（學(xué)校規(guī)定走讀生不住校不給上早晚自習(xí)）。分床時(shí)大家都不愿意和他人睡在一起，都想自己睡一張床，使走讀生無(wú)床可睡，老師安排也不行，還說(shuō)“混合宿舍才幾個(gè)人為什么不讓他們?nèi)ツ膬�？”老師說(shuō)“他們是我們班的就要睡在我們班的主宿舍�！彼麄冇终f(shuō)“一個(gè)宿舍住那麼多人下個(gè)月我不住了！”吵了一段時(shí)間后，他們被老師拉到門(mén)外面站著了。

　　隨后老師又批評(píng)了我們：“我們不要在生活上不讓人，那張床又不是你的，兩個(gè)人睡一張床你就斤斤計(jì)較，那你不能把那股斤斤計(jì)較的勁用在學(xué)習(xí)上嗎？在學(xué)習(xí)上互不相讓最起碼還能取得好成績(jī)，在生活上互不相讓有什么用呢？”……

　　老師給我們上了一節(jié)政治課，雖然有的學(xué)生聽(tīng)得不耐煩了，但是我相信他們多少都聽(tīng)懂了。

　　老師批評(píng)的不是那一個(gè)人，而是一個(gè)班。

八年級(jí)作文 篇8

　　我常常遙想著有一天，如沙緩緩飄落般想起生命中的所有過(guò)客，細(xì)數(shù)每一處感動(dòng)和那如沙漏般流逝中積累的幸福�！�—題記不知從何時(shí)起瑜開(kāi)始喜歡沙漏，看著沙靜靜的流到另一邊，然后倒過(guò)來(lái)，只是我覺(jué)得好無(wú)聊……一天她問(wèn)：“昕你說(shuō)人生如沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)變少，那么幸福呢？”于是送了我一個(gè)沙漏，走了，留下了一臉茫然的'我。

　　從來(lái)有點(diǎn)偏愛(ài)哲理的我愣住了。對(duì)�。⌒腋Ｊ且稽c(diǎn)點(diǎn)變多還是變少呢？

　　應(yīng)該是一點(diǎn)點(diǎn)變少吧。有幾個(gè)人越大越開(kāi)心又有幾個(gè)人在童年是悶悶不樂(lè)呢？然而，如果是一點(diǎn)點(diǎn)變少那么人為什么會(huì)拼命的活在世上啊？人生存下去的力量是什么��？看著沙漏中的沙漸漸流完，心想。

　　一天，小表妹看著沙漏，用她那甜美的聲音問(wèn)我：“姐姐，那是什么��？”“沙漏”“姐姐，可以給我看一下嗎？”“給”于是便沒(méi)有理她了。一會(huì)后，妹妹拉著我說(shuō)“姐姐這個(gè)好好玩�。�！一邊流完了，換另外一面還可以繼續(xù)玩，而且沙一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有少哦……”“而且一點(diǎn)點(diǎn)沙都沒(méi)有少哦”忽然我懂了

　　再次看到瑜我說(shuō)：“上次你說(shuō)的問(wèn)題我知道是什么答案了”“什么？”“流逝中積累”相視一笑。

　　其實(shí)幸福就像沙漏，并沒(méi)有流走，只是流到了另外一面，只要換一個(gè)角度看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一分都沒(méi)有少——后記

八年級(jí)作文 篇9

　　有這樣一件平凡而真實(shí)的事。

　　武漢市鄱陽(yáng)街有一座普通的6層樓房，就在最近，收到了來(lái)自英國(guó)的一份函件，提醒此樓業(yè)主，該樓80年的設(shè)計(jì)年限已超過(guò)，敬請(qǐng)注意。原來(lái)這座樓房始建于1917年，設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。

　　經(jīng)歷了80多年，遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的設(shè)計(jì)單位居然仍對(duì)自己的“產(chǎn)品”這樣負(fù)責(zé)！這座樓當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者怕早已不在人世了，建筑工人、工程師大概也都走了，然而人不在了，責(zé)任卻沒(méi)有丟，這個(gè)設(shè)計(jì)所的多少批職員，一批批肩負(fù)起責(zé)任，又一代代傳給后來(lái)的人。遠(yuǎn)在異國(guó)的這樣一座小樓，始終有人對(duì)它負(fù)責(zé)，能做到這一點(diǎn)真是令人贊嘆。

　　這樣的一種責(zé)任感，是保證產(chǎn)品質(zhì)量、事務(wù)所信譽(yù)的最好保障，正是對(duì)自己的產(chǎn)品負(fù)責(zé)，用戶心理才踏實(shí)，用得放心，用得滿意。事務(wù)所信譽(yù)高，才使得事務(wù)所80多年不倒閉，一直經(jīng)營(yíng)到今日。對(duì)于商家，信譽(yù)是最寶貴的，而信譽(yù)就是責(zé)任心強(qiáng)的最好體現(xiàn)。中國(guó)的絕大多數(shù)品牌為什么沖不出國(guó)門(mén)，其根本原因就是對(duì)自己的商品缺乏責(zé)任心。沒(méi)有責(zé)任心，就保證不了質(zhì)量和服務(wù)。而中國(guó)知名品牌海爾，能在世界市場(chǎng)中立住腳，憑的就對(duì)對(duì)商品的責(zé)任心。海爾的質(zhì)量是一流的，服務(wù)也是一流的。海爾對(duì)每件售出的產(chǎn)品都會(huì)進(jìn)行跟蹤服務(wù)，定期發(fā)函、打電話到用戶家里，或者直接上門(mén)檢修。就是這樣一種對(duì)產(chǎn)品對(duì)用戶負(fù)責(zé)的責(zé)任心，才使得海爾這個(gè)企業(yè)長(zhǎng)久立于不敗之地。

　　責(zé)任心不僅對(duì)企業(yè)非常重要，同樣地，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)民，連最起碼的.對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心都沒(méi)有，那就更談不上什么素質(zhì)，也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生在取自己的自行車(chē)時(shí)，不小心碰倒了一排別人的自行車(chē)，他趁別人不注意，騎上自己的車(chē)就走了。在天安門(mén)廣場(chǎng)上看升旗時(shí)，許多人起身時(shí)不拿自己墊在地上的紙，使得天安門(mén)廣場(chǎng)上一片凌亂，這些行為似乎并不少見(jiàn)。外國(guó)人說(shuō)咱們沒(méi)有素質(zhì)，說(shuō)到底，就是缺乏對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心。

　　一個(gè)文明的國(guó)度，不能只是經(jīng)濟(jì)、政治、文化的領(lǐng)先，還應(yīng)該有全民精神上的文明。而提高人們的素質(zhì)，要從增強(qiáng)每個(gè)人的責(zé)任心開(kāi)始。

八年級(jí)作文 篇10

　　學(xué)生甲：在這群酒詩(shī)人中我最欣賞的是李白，他是率性的，是直接把酒潑灑在詩(shī)句上的，所以讀到李白的`詩(shī)都會(huì)聞到一陣陣酒香，都會(huì)有一絲絲醉意，往往會(huì)使我詩(shī)醉七分，酒醉三分。

　　學(xué)生乙：“太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也�！泵看巫x到這句話就會(huì)想到當(dāng)年歐陽(yáng)修大筆一揮寫(xiě)下這句話時(shí)必定開(kāi)懷大笑，被貶之事早已忘記。作者那透出男子漢豪邁狂妄的性格，讓人好生羨慕。

　　學(xué)生丙：總覺(jué)得自己是惡俗的，在乎太多的東西，以至于變成一個(gè)斤斤計(jì)較的人，跳出這個(gè)圈子，便看到了古人的曠達(dá)情懷。

　　學(xué)生�。悍属~(yú)、醇酒、野味，與民同享；射、弈、觥籌交錯(cuò)，太守與民同樂(lè)；幾杯下肚，酒入愁腸，太守醉了，頹然其間，是否還會(huì)想起自己的不幸遭遇呢？會(huì)惆悵嗎？夕陽(yáng)染紅了太守與游人的歸途，那泛著紅暈的是夕陽(yáng)還是酒氣熏紅的臉龐？我醉了，耳邊響起這樣一首歌：夕陽(yáng)醉了，落霞醉了，誰(shuí)都掩飾不了，因我的心早已醉了……

　　以上這些文字我說(shuō)是學(xué)生在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，在沒(méi)有一丁點(diǎn)理論輔導(dǎo)的情況下用課上很短時(shí)間下寫(xiě)出來(lái)的，你相信嗎？

　　我很喜歡在學(xué)生情緒飽滿的時(shí)候即興寫(xiě)作，因此常常會(huì)有意想不到的收獲。

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