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八年級(jí)作文常用(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
是夜。風(fēng)起,微涼。
走過人生的部分路,有開心的,難過的,亦或只是靜靜走過了,想想,不禁有些迷茫,活著卻不能做好自己,是生活所道見也好,是命運(yùn)捉弄也罷,過去的終已過去,只愿做好以后的每天,從容,冷靜。
風(fēng)刮起衣角,伸出手用力的握了握,然后又松開,不想,清風(fēng)也被囚禁,不能自己,每個(gè)人,沿著自己命定的道路,走遠(yuǎn)了,也走散了,當(dāng)猛回頭才驚覺自己竟不知為何遠(yuǎn)行,為何辛苦可自己,傷害了別人。于是,開始了一系列的自暴自棄,人的一生也就近了。
迎著春風(fēng),心里暖暖的,只因自己想好了,溶進(jìn)清風(fēng)里,隨風(fēng)去領(lǐng)悟,人生將會(huì)涌出的.百般無奈,千般不甘。細(xì)細(xì)品味,心中只因夢(mèng)而起的悸動(dòng)。
種下一顆含夢(mèng)的種子,背起行囊,不待天亮,騎上征途。
是晨。日升,微暖。
迎著升起的紅日,腳步不自覺的慢下來,想享受片刻溫暖候再啟程,即使以后失敗了,回頭來,也覺心里曾被陽光照進(jìn)過,亦無悔了。追夢(mèng)的人很多,有夢(mèng)的人很多,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻不見得也很多。但無論如何,你曾經(jīng)有過一般做夢(mèng)的時(shí)光,不曾你的夢(mèng)想是利收?qǐng),是怕苦難耐爾退卻,還是為某個(gè)自以為是的重要的人而放棄,亦或當(dāng)初所說的夢(mèng)想只是一時(shí)興起,亦無所謂的。
若心中還有念想,那就別放棄了,好好的放在心里,也許念想就長(zhǎng)成一個(gè)巨大的夢(mèng)想。心里有念想的人,都是因?yàn)檫沒對(duì)夢(mèng)想失望。也許走過了那重重山壑,踏過了那層層風(fēng)霜,覓過了那朵朵凡主之后,會(huì),F(xiàn)萬里花海,話團(tuán)繁簇,芳香一世。
載一顆含夢(mèng)的心,有過重重上山水。
是暮。霞落,微紅。
看著滿天紅霞,卻無“夕陽無限好,只是近黃昏”的傷感,因?yàn)閺膩砭椭烂篮玫氖虑榭偸橇魇诺目,若想那些美好只為自己綻放,就應(yīng)做一個(gè)為夢(mèng)執(zhí)著的人,我們只要堅(jiān)信,努力過后,夢(mèng)想終是會(huì)盛開出美麗的花來。
追夢(mèng),圓夢(mèng)。說到底也只是一個(gè)人的事,只有在那條寂落征途中嘗過萬千滋味,經(jīng)過萬年光景,才有靜待花開的時(shí)候。
愿只愿,每個(gè)人。
在寂寂的韶光中,終能靜待花開。
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)間如流水般流過,轉(zhuǎn)眼間,我們八年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束;赝艘蛔哌^的歷程,有傷心的淚,開心的笑。有很多的往事值得我們用一生去回憶。我們?cè)谝黄鹱哌^的日子有苦有甜,我們打打罵罵、吵吵鬧鬧,一路走來,但我覺得很充實(shí),很快樂。回憶起剛到八一班時(shí),看著那一張張陌生的面孔,我的內(nèi)心感到十分的激動(dòng),同時(shí)也擔(dān)心與同學(xué)之間能否和諧相處?墒,隨著時(shí)間的推移,我原有的顧慮沒有了,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)是那么的'友善,老師也很和藹。
我們有一位富有童心、兢兢業(yè)業(yè)的好班主任。在茫茫人海中,我們相聚在一起,組成了一個(gè)上進(jìn)和諧的八一。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌,取得優(yōu)異的成績(jī),使別的班級(jí)羨慕,在上學(xué)期的廣播操比賽中,我們?nèi)〉玫谝坏暮贸煽?jī);在‘唱紅歌誦經(jīng)典’的比賽中,我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,不要過分依賴?yán)蠋熃o予我們太多的東西。沒有我們的陪伴,希望老師們多保重自己。讓我們用真摯的心,甜蜜的微笑。在八年級(jí)最后的日子里對(duì)待身邊的每個(gè)人。
讓我們?cè)谧詈笥邢薜娜兆永铮賱?chuàng)我們八一的輝煌。
八年級(jí)作文 篇3
聽到了下課的鐘聲,我們的心情會(huì)覺得終于松了一口氣,可以休息一段時(shí)間,但時(shí)間到了還是要把心收回,調(diào)整到上課的心情。下課鐘響起聽起來,就像鳥籠開了,可以自由自在地做自己想做的事情了,每當(dāng)我被老師留下或當(dāng)值日生不能下課,我的心彷彿已碎裂,一整天的'心情就因此崩潰。
終于下課了,我和同學(xué)有的時(shí)候會(huì)在教室聊天、去籃球場(chǎng)打籃球、去活動(dòng)中心玩槍戰(zhàn)……這些是我下課會(huì)做的事情,而其他同學(xué)會(huì)做的事情,有跑步、跳高、看書、聊天……校園里,一定有最熱鬧的地方,而我們的活動(dòng)中心最熱鬧,就像操場(chǎng)一樣,可以隨意地做在操場(chǎng)能做的事情,跑步、丟球、打球都可以在活動(dòng)中心做;最冷清的地方就是圖書館,雖然可以看書也可以查資料,但是下課時(shí),總是想要去動(dòng)一動(dòng),所以圖書館最為冷清。
通常在我們班在教室的同學(xué)都會(huì)聊天或看書,這個(gè)時(shí)候老師都是在改作業(yè)、上廁所、休息。下課時(shí)的學(xué)校就像小人國,放眼望去都是一個(gè)個(gè)的小朋友跑來跑去,看到都眼花了,想要做一些事情讓眼睛放松休息一下;和上課時(shí)的校園差異很大,上課時(shí),校長(zhǎng)都會(huì)一邊巡邏,一邊看我們的上課狀況,有時(shí)也會(huì)帶校友來校園參觀,上課的校園就像陰森森、鬧過鬼的地方,但當(dāng)下課鐘響起,校園又重新回復(fù)了光明,就好像天使來拯救我們了,讓大家熱血沸騰。
八年級(jí)作文 篇4
下了一天的雪終于停了,可我的淚還在不停地流著!
正在教室彷徨的我思索著回去該怎么和父母報(bào)告這次期中考試結(jié)果?是這樣:“爸,考試成績(jī)出來了!”不行,等老爸來問我成績(jī),不是找抽嗎?那,還是這樣:“爸,這次考試考得不太好!”哎呀,也不行,這么直接地說出來,讓我怎么好意思說出口!
唉!考這么差,該怎么面對(duì)老師呢?見到老師,表現(xiàn)出滿臉悲傷的樣子?這對(duì)喜歡笑的.我可是個(gè)高難度的動(dòng)作,我無時(shí)無刻不把笑臉掛在臉上,盡管有時(shí)碰到傷心的事,也會(huì)把傷心藏在心里。那我見到老師就展現(xiàn)出我燦爛的笑容?也不行,老師肯定又要批評(píng)我:考這么差還那么開心!
“喂,考的怎么樣?”一位同學(xué)拍著我的肩膀問我,望著她滿臉笑容,不用問就知道,她肯定考得很好。我又猶豫了,我又該怎樣面對(duì)同學(xué),是不予理睬?這也太傷友誼了,考試考得不好,這和友誼又有什么關(guān)系,何必把氣撒在她身上!還是笑著和她說我考得還不錯(cuò)?可這又違背了事實(shí)和良心,我也說不出口。我只好對(duì)她皮笑肉不笑了一下,便匆匆的離開了,也不知道那位同學(xué)是誰呢么反應(yīng)。
考試考差的感覺怎么那么不好?真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)也不要出來,讓我那充滿犯罪感的心在黑暗里好好地休息休息!
八年級(jí)作文 篇5
天氣越來越冷了,班主任說:“最近天氣有點(diǎn)冷,同學(xué)們要多穿些衣服,以免感冒。”不少同學(xué)便穿上了風(fēng)雪衣,我也耐不住嚴(yán)寒,不得不整天躲在溫暖的教室里看書。
周一中午吃過飯后,我坐在座位上看書。值日生要打掃教室,我只好放下手中的'書,走出教室。教室外面的氣溫有點(diǎn)低,我被凍得哆哆嗦嗦,嘴里嘀咕著:“今天怎么這么冷??jī)鏊牢伊。真希望哪里有暖氣,我好進(jìn)去躲一躲。哎喲我的媽呀!”我被凍得受不了了,只好去和女生們一起跳長(zhǎng)繩,好暖和過來。
接下來的四天里,天氣越來越冷了,冷得讓人難以置信。我走在大街上,看到有很多人都穿上了風(fēng)雪衣,戴上了手套,急匆匆地去辦公室上班。冷風(fēng)迎面吹來,我不由得拉了拉衣領(lǐng),向?qū)W校馬不停蹄地跑過去。
到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我放下書包,跑到樓下和女生們一起跳長(zhǎng)繩,“一、二、三,跳!”我跑進(jìn)繩子里,猛得一跳,繩子從腳底輕輕地飛了過去,我迅速地跑出來,免得被繩子打到。我又跳了十幾個(gè)回合,身上慢慢變熱了。到后來,我跳出了一身的汗,再也不冷了?梢换氐浇淌,沒過一會(huì)兒,我又冷得發(fā)抖,再也不想出去跳繩了,外面實(shí)在是太冷了。
我討厭冷天氣,因?yàn)樘鞖庠嚼湮揖偷么┰蕉嗟囊路,活?dòng)很不方便。媽媽一邊給我拿衣服,一邊說:“崔燦啊,天氣預(yù)報(bào)說今天是4攝氏度至8攝氏度,你得多穿一件毛衣。”說著,把一件紅色的毛衣遞給我我只好乖乖得穿上毛衣。但我又喜歡冷天氣,要是天氣越冷就越有可能下雪。那是我求之不得的。
八年級(jí)作文 篇6
別緊張,別緊張,別緊張,沒事的……我在心里默念。是的,數(shù)學(xué)老師要發(fā)試卷了,對(duì)于我們來說蠻重要的一次考試——期中考試,結(jié)果出來了。
聽著老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)名字,我的心跳也隨之起伏,就像一桿不太穩(wěn)的秤,搖搖晃晃,一不小心就會(huì)向一邊傾倒,然后……數(shù)學(xué)老師一個(gè)一個(gè)的把學(xué)生說道一篇,或表揚(yáng)一番,這便使我更加惶恐不安,我對(duì)數(shù)學(xué)一直沒有信心。
沒錯(cuò),該面對(duì)的終究要面對(duì)。終于她報(bào)到了我的名字,意料之中,不是特別理想。她有點(diǎn)無奈,“你學(xué)習(xí)是蠻努力的,這我知道,可能方法有點(diǎn)問題吧。這次你還沒有xxx同學(xué)考得好。自己總結(jié)分析一下吧!蔽艺驹谥v臺(tái)下聆聽著她的教導(dǎo),眼眶中熱乎乎的東西快要冒出來了,怎么辦……使勁憋著,不要掉下來,不要掉下來,不能,絕對(duì)不可以!我感覺我的腿僵硬的厲害,好似一塊石頭綁在上面一般,挪不動(dòng),她沒叫我回座位,我也不知該不該動(dòng),全班都沉默了一些時(shí)候!安灰唤(jīng)得起表揚(yáng),經(jīng)不起批評(píng),好了,你下去吧!彼坪蹩闯鑫业.情緒,想哭的情緒,瞥了我一眼,繼續(xù)叫下一個(gè)同學(xué)。
這節(jié)課我很認(rèn)真,很逞強(qiáng)的聽著課,聽著她怎樣講錯(cuò)題,聽著她怎樣分析難題。我覺得她好厲害,所有的題目都能用非常簡(jiǎn)易的方法解答,和她比起來,用張愛玲的話說,“低到了塵!保堑,她真的是一位很棒的老師,不禁感到自卑,為什么就不能學(xué)好數(shù)學(xué)?就在那一刻,她無意間將目光望向我,透過眼鏡,我看到她停滯了幾秒,那是……鄙視,討厭,不屑,亦或是憐憫的眼神?我最怕她的眼神,里面是一種高傲、自信、與眾不同。這時(shí)同桌在老師轉(zhuǎn)過身時(shí)遞給我一塊橡皮,她示意我看橡皮上,“你還不快擦掉眼淚!”這時(shí)我才意識(shí)到,原來眼鏡上已經(jīng)布滿了一道道的淚痕。我趕緊慌忙的處理掉,不然,不知道她會(huì)怎么看……
是啊,我經(jīng)不起批評(píng)。更何況對(duì)象是她呢,那位可以把一米八幾的男生說哭的強(qiáng)悍女教師;丶业穆飞,飄起了小雨,不禁感嘆,春天真是一個(gè)憂傷的季節(jié)。無意間注意到,路旁一排綠化中,出現(xiàn)了一顆以前沒見過但又覺得好熟悉的花樹,花瓣白中泛著嫩黃,看似異常嬌弱。我駐足,輕輕地拉下它的枝聞了聞,是的,好熟悉的味道……淡淡的,幽幽的,宛如夏天小井里的冰涼的清水一般,我有那么一瞬間恍惚了,這花香……和數(shù)學(xué)老師氣質(zhì)好配,那么高潔,那么無塵……那么令人琢磨不透,不同的是,是花終會(huì)謝,而數(shù)學(xué)老師呢,什么都難不倒她。
“有什么好難過的,你已經(jīng)很不錯(cuò)了!”我嚇了一跳,原來是那個(gè)“耗子”,他是我的小學(xué)同學(xué),一直都被視為差生,現(xiàn)在和我在一個(gè)班還是老師無奈的對(duì)象。“你不懂的,你已經(jīng)習(xí)慣了,你無所謂!薄翱墒怯惺裁从媚,還不如化失敗為動(dòng)力呢,下次努力不就行了!”化失敗為動(dòng)力?可……可以嗎?我那么差勁……“好吧,我試試!謝啦,耗子!薄昂俸俸俸,祝你向數(shù)學(xué)老師的方向邁進(jìn)!”說著,他騎自行車遠(yuǎn)去。向她邁進(jìn)……
是啊,這算什么!一點(diǎn)小挫折而已!什么都是浮云!打向她邁進(jìn)……多么激勵(lì)人!我似乎明白了什么!對(duì)啊,向她邁進(jìn)!為什么不努力呢?數(shù)學(xué)老師,我會(huì)讓你刮目相看!從那時(shí)起,我更加努力,因此向她邁進(jìn)一直是我的動(dòng)力!從那時(shí)起,我的數(shù)學(xué)也漸漸好了起來,也經(jīng)常受到她的表揚(yáng),偶爾也會(huì)發(fā)揮不好被她批評(píng),但我漸漸學(xué)會(huì)了抵御情緒,讓她看到我不是那么經(jīng)不起批評(píng)。
從那時(shí)起,她在我的年華里留下一段花香。那花香,支持我一次又一次的挫敗,我一次一次的堅(jiān)持,我會(huì)一直向著她的方向,并且銘記那段高傲的花香。