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    八年級作文

    時間:2023-09-13 09:50:11 初二 我要投稿

    [熱門]八年級作文3篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的八年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    [熱門]八年級作文3篇

    八年級作文 篇1

      提到她,似乎活了幾個世紀。對于她,我覺得很遙遠。

      當時,她是新轉來的,我們都是陌生人,她很熱情,很快就可以跟同學們融入到一起,卻唯獨我。

      我是一個自閉的人,我不會像同學們那樣熱情的交朋友,也不會‘嗨皮的’一起和她們逛商場,更不會和她們說上一句話。

      那天,天空灰蒙蒙的,下著毛毛細雨,我拽著她的衣角:“我們,還是朋友嗎?”

      “我想,不是了吧”她微抬著臉,抿著嘴,眉頭皺的很緊。

      “為什么,不會的,我求你,我們還是朋友對嗎,我不會再錯下去了,拜托,不要離開我!蔽矣冒@的口氣求她。

      她用力甩開我的手,就是這樣,我摔在地上。

      “別開玩笑了,我們本來就不是朋友,呵,實話告訴你吧,以前的'一切都是我做的,我和她們打賭,只要你一天以內和我說上三句話,我們就不是朋友。現在,你可不至和我說了三句吧。”她瞥了一眼我,但眉間的擔憂還是清晰可見。

      我徹底癱瘓在地,呆呆的看著逐漸遠去的背影,那個曾經多么善良的人,什么時候變成這么狠心了?

      淅淅瀝瀝的雨打在我的身上。許久,我踉蹌的起身,心里一直自我安慰著:“沒關系,或許她是為了保護我也說不定呢!

      第二天,雖然淋了點兒雨,但還是有一絲的感冒。

      走進班,一陣陣的竊竊私語使我感到無奈,我冷淡的走到座位上,習慣性的向她的方向看去

      空位子。

      沒關系,或許起床晚了吧。我有些不安的想著

      高跟鞋觸底的聲音傳進耳朵里,“同學們,安靜一下。”,待大家都安靜下來后,班主任繼續(xù)說道“夢藝同學在今天已經轉走了!

      轉走了,轉走了,轉走了。

      我有些愣住了,或許吧,她是在逃避,逃避我,逃避關于我的一切。

      我心里竟有些慶幸,不然我也不知道該怎么面對她。

      生活進入了軌道,平靜的行駛著,似乎那一點點的山坡從未經過一樣,火車就這么走啊走“轟隆轟隆”

      那件事至今還留在我的心里,不可撫平的痛,但也是最美好的痛。

    八年級作文 篇2

      她喜歡戴上耳機獨自一人坐在公交車上靠窗的最后的一個位置,她喜歡在放假期間約上一個好玩伴去看一場夜間電影,她喜歡逛精品小店,盡管她從不戴那些零零碎碎的東西,她喜歡獨自有一個用餐桌,上面的菜由她決定。她就是這樣過的一個人,任性,

      你可別小看她,她的手可以為你奏出天籟之音,她喜歡在夏日的早晨,伴著鳥兒的歡唱打破黎明的寂靜。同樣,她會在和家人頂嘴之后,弄得電子琴哭笑不得。

      這天,她要考級了。七月中旬,正是合肥炎熱的炎熱的時候,她雙手空空,只見爺爺扛起了電子琴,奶奶一手拿水,一手拿紙巾,看著汗流夾背的老人邁著蹣跚的步伐,不免在這炎炎夏日中產生絲絲心寒。到了考級場地,終于可以歇歇了,她看著窗外火辣的太陽,不禁柔柔雙眼,轉頭一說:“爺,我要練琴!

      爺爺一笑,露出潔白的牙齒:哦,好的!他爽快的答應,沒有一絲吃力。只見爺爺拉開琴袋,小心翼翼地抱出電子琴,他的雙手緊扣在電子琴,清晰可見,指頭已被壓得青紫,但這樣的臉上依舊是一張笑臉。

      “我放琴譜的架子呢?”她大聲的對爺爺喊道。

      爺爺翻遍琴袋也不見蹤影“可能落在家里了吧!”

      “就知道你們不會辦事,做什么事情都不行……”就在她要耍大小姐脾氣的時,爺爺沖到了人群之中,他在拼命尋找尋找,他一頭白花花的頭發(fā)在人群中顯得格外明顯,他在不停地穿梭。只為孫女借到架子。

      在進考場前,爺爺來了,把雙手捧著的架子給了她,她接過架子,說了句:“我去考試了!币痪淅淅涞脑拋G給了在場外約等2小時的'爺爺奶奶。

      “哎,算了,給她一個好心情去!”爺爺淡淡的說了一句,奶奶拍拍爺爺的肩膀,長嘆了一聲。

      考完了,她出來了。

      “怎么樣?”奶奶忍不住問道。

      “嗯,還行吧!應該能過。”

      聽到這里,爺爺奶奶高興地不得了。正準備問她想到哪里去吃飯。她卻說:“你們誰不拿我的架子的?”

      “沒有,我們忘記了。”奶奶急忙說

      “不可能,琴和架子放在一起,你……”她的壞脾氣又上來了。在這時爺爺向奶奶眨了個眼睛,奶奶好像一下子明白了什么!芭丁J俏覜]拿,我覺得找別人借一下就好了!

      她睜著兇惡的眼睛望著奶奶。而奶奶卻低著頭,什么也沒說。

      “好了,好了,別管那么多了!我們去管子吃一頓吧!走!”爺爺打破了寂靜,眼前又出現了她空手走路,奶奶拿水,爺爺抱琴的情景。漸漸地,消失在路的盡頭。

      其實,她也是個刻苦努力的孩子。她把自己關在自己的天地,不許任何人闖入,她自己溫習自己的課本,自己安排自己的生活,然而家人卻最喜歡管她這一點,這也是她最頭疼的地方。家人遷就她,怎么的溺愛她,然而在學習方面,從不,是絕不!

      我一直明白,我就是她。我也像她一樣。只是我一直相信,她終有一天會長大,終有一天會明白,遷就是愛,愛就是遷就……

    八年級作文 篇3

      將回憶細細收存,待來日絮絮回溫。

      ——題記

      走在散發(fā)花香的小路上,看著天色漸晚路上暖黃色的燈火,想起那些被忽略的荏苒光陰……

      與媽媽的光陰

      我總愛靠著媽媽的肩膀,柔柔的聲音里帶著愛與暖意,淺淺地講述著老故事,風中帶著槐花的香味,“媽媽,是不是等我長大了,你就不愛我了?”稚嫩的話從我的口說出,她只是淺淺地笑:“怎么會呢,我會一直愛著你。”風徐徐吹過,揚起她烏黑的發(fā)。

      夏天蟬鳴時分,我喜歡躺在院子里,聽蟬的叫聲,槐樹下蚊子很多,身上總是被叮的一個又一個的包,媽媽就拿著扇子幫我驅趕蚊子,她身上總是“傷痕累累”,卻從不抱怨。

      與同學的`光陰

      我和她相遇在夢開始的地方,那年秋日,我們的相識開始于碰撞,即使東西被弄散了,她秀美的臉上也還噙著笑,“對不起啊!蔽乙贿厯鞏|西,一邊小聲地道歉。“這有什么阿,沒事的”她甜甜的聲音鉆進我的耳朵掃過我的心扉。我們成了朋友。

      我們用迎著陽光奔跑,坐在草地上聊夢想,她在我傷心的時候安慰我,在我失意時鼓勵我,絮絮叨叨地暢談我們的曾經,傻傻地一直和我攜手走。

      “展箋潑墨對詠,舊雪新茶慢烹。掃庭候春風,笑評誰堪股肱。同夢,同夢,攢月積年情濃。”這是我們的誓言。

      與陌生人的光陰

      那次放學,碰巧下大雨,爸爸也遲遲沒有來接我,我站在書店前,天漸漸的黑了,我也開始害怕,我想借手機給爸爸打電話,就轉身進了書店,剛開始不好意思,磨磨蹭蹭,書店老板看出了我的窘迫,溫和的看著我“小姑娘,你有事兒么?”“叔叔你可以把電話借我用用么,我想給爸爸打個電話!蔽艺f出了我的請求,本以為他會拒絕,他卻直接將手機遞給我,我的心在那時涌入一股暖流。

      之后我也經常去買書,我們沒有太多的交流,但他給我的溫暖我一直留著。

      思緒飄回,我才發(fā)覺那些被忽略的故事一直隱藏在心底,只愿待到嫩苗垂了老樹杈,新瓦斑駁了炎熱夏,我還能想起那些被忽略的荏苒光陰。

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