(經(jīng)典)一年級(jí)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
今天，第三節(jié)是體育課，體育老師挑選幾個(gè)同學(xué)參加元旦接力跑比賽。我就是一個(gè)。
接下來老師帶我們練習(xí)。我們先把接力棒拿住，然后就往前跑就交給下一個(gè)同學(xué)，下一個(gè)同學(xué)跑得很快，很快就輪到我了，我心里很焦急，現(xiàn)在就輪到我了，我也跑得很快。
我開心地回到了教師。
一年級(jí)作文 篇2
最近，不少城市都出現(xiàn)了霧霾天氣，今天下午，西安也出現(xiàn)了沙塵天氣，天昏地暗，路上行人有的都戴著口罩，我呆在家里不敢出門。爺爺奶奶說這是不注意保護(hù)環(huán)境造成的。環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的`責(zé)任，人人都應(yīng)該從我做起。
我一定要做到不隨地扔垃圾，特別是用過的塑料袋和舊電池，要分類處理，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木，節(jié)約用水。只要大家都來愛護(hù)環(huán)境，天就會(huì)更藍(lán)，地就會(huì)更綠，空氣就會(huì)更好，我們的生活才會(huì)更幸福。
一年級(jí)作文 篇3
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。她蹦到田野里打滾，竄到小路上奔跑，走到公園里玩�！教幎寄芸吹剿嫩櫽�。
花溪濕地公園里，春天的景色可多了！特別是那里的油菜花，黃燦燦的可漂亮了！那里桃紅柳綠，還有一條清澈見底的小河，桃花、柳樹倒映在水中，格外好看。我騎著自行車在油菜花之間穿梭，一股股清新的風(fēng)向我迎面撲來，空氣中彌漫的氣息似乎能讓人聞到一股香甜的味道；一股股沁人心脾的花香在我身邊飄蕩。我如癡如醉地欣賞著這美麗的風(fēng)景，讓我的心情變得非常美麗，這幅景色讓我想到一個(gè)成語來形容，這個(gè)成語就是：“美不勝收”。
天漸漸晚了，我踏上回家道路，一路上我實(shí)實(shí)在在的'感覺到：春天到了！春天真的到了，這個(gè)春天我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的——因?yàn)檫@是我度過最好，最棒，最開心，最難忘的春天。
一年級(jí)作文 篇4
今天早上上學(xué)時(shí)，我看到幾個(gè)男同學(xué)圍在一起，不知討論著什么。
突然，從一個(gè)人身上掉下一包滿滿的方便面，"乓"的一聲砸在地上。那人露出不屑的眼神，說："一點(diǎn)也不好吃，要不是為了里面的卡，誰買呀！"說著，和幾個(gè)同伴勾肩搭背地走了。那包面在雨中靜靜地躺著，顯得十分孤獨(dú)，像個(gè)找不到家的娃娃，畢竟，它沒有錯(cuò)！過了一會(huì)兒，一個(gè)老師走過來，唉聲嘆氣地?fù)炱鹉前�，還說："現(xiàn)在的孩子呀，哎，一包好好的面，就這么扔了，可惜呀。。。"說著把面帶回傳達(dá)室，不知道那幾個(gè)男同學(xué)看見了沒有，不知道他們會(huì)不會(huì)為此臉紅。。。我們千萬不能學(xué)他們，我們要保持節(jié)約的`好習(xí)慣呀！不能互相攀比有錢，要比就比學(xué)習(xí)好不好，認(rèn)不認(rèn)真。
那包面里有滿滿的道德和節(jié)約呀！他們把這些都丟了！還怎么做人？誰會(huì)喜歡他們？他們學(xué)習(xí)成績不好誰會(huì)幫助他們？節(jié)約是最重要的！道德也必不可少！
一年級(jí)作文 篇5
春節(jié)快到了，過年的氣氛更濃了。有一搭沒一搭的鞭炮聲，頻繁響起。有時(shí)半夜三更“噼哩啪啦······”的響起，把我從夢中驚醒。媽媽說，這是人家在謝年，感謝這一年平平安安。
街上是熱鬧非凡。車子來來往往，川流不息。到處是熙熙攘攘的人流。有的悠閑的逛著找找有沒有打折的偏宜貨。有的'急急忙忙購年貨。有的拖兒帶女全家總動(dòng)員去購物，拎著大包小包的回家。路旁擺滿了中國結(jié)、紅辣椒、紅燈籠等紅紅火火喜慶的東西。理發(fā)店人滿為患，我看見師傅不停剪呀剪，一個(gè)接一個(gè)。剪好的春光滿面，等待的不耐煩，我和媽媽等了整整四個(gè)小時(shí)才輪到。
大家為過年準(zhǔn)備著，忙碌著，我則興奮地等待著。
一年級(jí)作文 篇6
1) 語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
2) 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
3) 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
4) 閱讀你的文章是我的一種榮幸，幾年后或許你的名字會(huì)家喻戶曉。
5) 可喜可賀，又一篇佳作問世了!細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇作文，我仿佛看到世紀(jì)的冰心!
6) 你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的'未來一定會(huì)是美好而幸福的。
7) 一只不起眼的丑小鴨，飛進(jìn)了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實(shí)和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。
8) 這篇寫人的記敘文，只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因?yàn)檫@件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題。可見，小作者會(huì)選材。
9) 文章前后連貫,形成完整的形象。
10) 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
一年級(jí)作文 篇7
我叫楊淇，上小學(xué)一年級(jí)。我非常調(diào)皮，有時(shí)還會(huì)惹出禍來。
我長得虎頭虎腦的。有一雙會(huì)說話的.大眼睛，還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。
我十分愛看書，最愛看的書要數(shù)《三國演義》了。因?yàn)槟莻�(gè)手拿青龍偃月刀、騎著赤兔馬的關(guān)羽，是我的偶像。
我很愛打籃球，爸爸夸我是第二個(gè)姚明。我也喜歡踢足球，媽媽夸我是中國的貝克漢姆。
小朋友，你愿意和我交朋友嗎？
一年級(jí)作文 篇8
談起魯迅先生，他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發(fā)雖看起來很亂，卻很精神；每一根都筆直地挺立著。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神，令人不敢直視他，卻又給人無窮的力量。
他的《從百草園到三味書屋》體驗(yàn)到了讀書的快樂；《社戲》則感受到了童真的幸福。他是中國文學(xué)史上的一座不朽的豐碑；他是文學(xué)的巨人！從他身上，可以讀出人性的真善美、讀出黑白、是非。
我崇拜魯迅先生真正的原因，是因?yàn)樗莻�(gè)出凡入圣的`“神”，他是嚴(yán)格意義上的真正的人！他愛憎分明，腳踏實(shí)地，品德高尚；他“俯首甘為孺子牛”！
他說過“時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是有的。”時(shí)間對(duì)于任何人來說，都是公平的，勤奮者，會(huì)努力去追趕，去掙、去擠；懶漢終不愿去擠、去掙，他始終不會(huì)有。魯迅先生先生正是善于擠時(shí)間、支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病，工作和生活條件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是廢寢忘食。
一年級(jí)作文 篇9
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地，教室被打掃得干干凈凈，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復(fù)蘇。
我永遠(yuǎn)愛春天！!春！
你給我?guī)頍o窮無盡的歡樂，到處都洋溢著快樂的氣氛， 春天的景色太美了。
街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影；農(nóng)民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年，人人都夸春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰，一縷縷的灑滿了大自然，想線一樣長，一本本新書在我們手中握著。
個(gè)人們帶來了清醒的.空氣，人們臉上充滿了歡笑，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣， 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。
溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田。
充滿著希望，春！大自然又恢復(fù)了原來的生機(jī)勃勃，呀！
看！
他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。
人們的心更美，老人們到處散步，布置的整整齊齊。
是五彩繽紛的， 春天是生機(jī)勃勃的，過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，像針一樣細(xì)。
學(xué)校又充滿了生機(jī)，我愛你，把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜。
吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。
一年級(jí)作文 篇10
今天是星期二，下午第二節(jié)上體育課的時(shí)候，先跑了一圈，老師說：“回去樹蔭下吧！”這時(shí)班主任盧老師來了，叫我們?nèi)ニ囆g(shù)樓排隊(duì)打針，門口有一個(gè)醫(yī)生在問同學(xué)們生病沒有，沒有的'同學(xué)坐在旁邊等候，快輪到我了，我很害怕，我就不敢過去打針，讓其他同學(xué)先打。一會(huì)兒他們打完了，我還很害怕，盧老師多次鼓勵(lì)我去打針，我都不敢去，我對(duì)老師說：“叫我爸爸來吧！”后來我爸爸來了，爸爸對(duì)我說：“洗個(gè)臉，不用怕，男孩子要勇敢一點(diǎn)，我就大膽地走過去，讓醫(yī)生幫我打針，一針打下去，我覺得有點(diǎn)疼，后來我去音樂 室休息了五分鐘，我沒事了。我終于能打針了，我以后要做一個(gè)勇敢的男孩子。
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