【熱門】二年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸一大早就叫我起床說：“今天我們要回老家�！蔽艺f：“為什么？”爸爸說：“因?yàn)榻裉煲乩霞覓吣��！?/p>
在去老家的路上，我看見田里黃黃的油菜花開了，道路旁邊五顏六色的小野花也開了，還有大片大片綠油油的小麥田長的都有一尺高了，我感覺到春天來了 不錯(cuò)哦，呼吸著新鮮的空氣，不一會(huì)兒我和爸爸就來到了老家。
在老爺?shù)膲炃�，爸爸把�?zhǔn)備好的貢品放到了老爺?shù)膲炃�，然后讓我恭恭敬敬的鞠躬，下來我和爸爸一起清除了墳頭上的雜草，并且給旁邊的小樹也澆了滿滿的.兩桶水，看著小樹喝完水后，我突然發(fā)現(xiàn)它比剛才更綠、更精神了，我高興的笑了。
在回家的路上爸爸告訴我一定要孝敬父母、尊老愛幼，這是我國的傳統(tǒng)美德，就比如清明節(jié)一定要上墳來表示我們的孝心。
二年級(jí)作文 篇2
我讀了《小馬寶莉》這本書，故事講的是天生的惹禍精紫悅的'惹禍故事。
紫悅是一只獨(dú)角獸，她是宇宙公主的學(xué)生，典型的學(xué)霸，愛書如命，知道多數(shù)小馬都不了解的歷史和傳說。
這個(gè)故事告訴我：每個(gè)人發(fā)揮自己的特長，和朋友團(tuán)結(jié)合作才能成功。
二年級(jí)作文 篇3
早晨，我覺得沒事干，就感覺我的惡作劇可以開始了。我昨天和爸爸買了一只假蜈蚣，想嚇嚇老媽。我的計(jì)劃終于要實(shí)現(xiàn)了。
我把我買的`蜈蚣拿了出來，心想，老媽一定會(huì)被嚇得屁滾尿流，那時(shí)候，我開心死了。這時(shí)，老媽正好來了，我趕緊叫住老媽，對(duì)她說，媽媽我有一個(gè)禮物要送給你，我又說，你要閉上眼睛，要用手摸。我才給你，對(duì)對(duì)對(duì)，要閉上眼睛，老爸一邊說一邊捂著媽媽的眼睛，我把假蜈蚣放到媽媽手里，準(zhǔn)備看好戲，老媽摸摸這邊，又摸摸那邊，最后，只聽一聲尖叫，啊，這是什么，老媽這一叫把我和老爸都嚇壞了。她真是一位有名的尖叫大王。
我家的這位尖叫大王就是膽小。不就是一只假蜈蚣嘛，又不是真的，何必那么害怕呢
二年級(jí)作文 篇4
前天，爸爸媽媽帶我去南京科技展覽館參觀，讓我大開眼界！
科技館的外觀是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上，在陽光的照耀下，放射出智慧的光芒�？萍拣^的旁邊是一個(gè)很大的湖，湖里面有許多魚，紅的、白的'、黑的……讓人眼花繚亂。
走進(jìn)科技館，哇，里面有許多游戲項(xiàng)目呢。我趕緊挑出幾個(gè)感興趣的和爸爸媽媽一起玩了起來。其中，我最喜歡的是模擬騎車了！模擬騎車是將一輛自行車固定在地面上，前面有電子屏幕，我騎在上面感覺真的是在馬路上騎。這個(gè)項(xiàng)目讓我愛不釋手，不是媽媽叫我，我根本不愿下來。
在科技館里面的一樓還有一條金魚在那兒噴水，水噴上去變成兩條弧線，美麗極了！出去的時(shí)候我站在湖邊，小金魚也游到我旁邊，仿佛要跟我拍照，媽媽拿出相機(jī)幫我拍了好幾張。
南京科技館真好玩，要是有時(shí)間，真想在里面統(tǒng)統(tǒng)玩?zhèn)�遍！
二年級(jí)作文 篇5
才入夏幾天，天空就飄起了蒙蒙細(xì)雨。雨中的小溪變得和往常不一樣了……
溪邊的蘆葦叢啦、樺樹啦、楓樹啦、鳳凰樹啦，像胖娃娃洗過澡似的滋潤，葉子濃綠濃綠的。一陣輕風(fēng)拂過，溪面上漾起一片片銀色的波紋，浪潮似的涌向岸邊，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，伸著雙臂，搖頭晃腦，在雨中盡情地舞蹈。
“雨中精靈”—小鴨子來了!它們?nèi)灰蝗海逯灰换�，有的`伸長脖子，左顧右盼，好像在欣賞雨中的美景;有的張開雙翅，你追我趕，好像爭奪什么寶貝似的;有的張開雙翅，撲騰幾下，好像在享受雨中沐浴;還有的靜靜地浮在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在沉思……
雨漸漸停了，溪面恢復(fù)了安寧，靜得像一面光滑的鏡子。
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