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    六年級的作文

    時間:2023-10-01 08:43:44 六年級 我要投稿

    【實(shí)用】六年級的作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】六年級的作文6篇

    六年級的作文 篇1

      我的奶奶家住在鄉(xiāng)下,每次我到奶奶家,都會有些趣事吸引著我,使我留戀那生活。

      去年,我去奶奶家,剛到家與哥哥一起吃過午飯,奶奶就說:“等會兒我?guī)銈兇驐椚!边^了一會兒,奶奶拿來了木棒、長鉤、細(xì)網(wǎng),帶著我們來到了門前。棗樹枝粗壯,樹身和枝干向池塘中傾斜,稀疏的樹葉之間掛滿了棗果。棗果有青透白,有青里泛紅。像小姑娘羞紅了臉。風(fēng)吹過,發(fā)出沙沙的響聲,好象在說:“我的果子可甜可香啦,小朋友,你們喜歡我嗎?”

      我迫不及待的說 :“我聞到棗的香味了,奶奶,快打棗吧!”奶奶笑瞇瞇的.說:“不急 ,不急 ,等我把準(zhǔn)備工作做好了,多打點(diǎn)棗讓你們吃個夠!”說完奶奶先在棗樹下池塘邊的水面上鋪上細(xì)網(wǎng),以免打下的棗落到池塘里

      開始棗打了,奶奶用木幫和長鉤把棗打了下來,隨著奶奶的鉤動,棗紛紛飄落,落在我們頭上.臉上和肩膀我高興的喊:“下棗雨了,下棗雨了!”我抬頭一看一顆顆棗從天空中爭先恐后的落下,就像一個個跳水運(yùn)動員一頭扎進(jìn)水里又浮出水面,水面上的棗個個打著滾,你碰我,我撞你多么像小朋友在游泳嬉戲啊!

      奶奶和哥哥把鋪在池塘里的網(wǎng)收了起來,一顆顆棗都聚在了一起,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像娃娃在甜蜜的微笑。

      我趕緊抓了一把,在水里洗干凈,津津有味的吃了起來。“真香真甜啊!”奶奶看著我的饞樣哈哈的笑了。

    六年級的作文 篇2

      那是一次特殊的班會,教室外面的雨聲打亂了我的心緒,或許我一輩子也不會忘記那講臺上的主角……

      那年,緊張的期末考試過去了,給我們共同學(xué)習(xí)了四年的殷老師被調(diào)到城里了,我們開了最后一次班會,同學(xué)們的心情就跟外面的細(xì)雨一樣憂傷,老師開始點(diǎn)名,‘小南’‘到’‘小超’‘到’他親切的稱呼著每一個同學(xué)的小名,‘殷海燕’‘到’我們都愣住了,老師滿懷激情的說‘到’這讓我想起了殷老師剛來的時候,她像一個大孩子,給我們玩游戲,講故事,不久就和我們打成一片了,四年里,她像一位知心朋友,傾聽著我們的心聲。我們就像一個大家庭,之間沒有秘密,團(tuán)結(jié)友愛。時間會沖淡一切。四年了,現(xiàn)在站在講臺上的已經(jīng)不是那個有著清脆、響亮的聲音,豐滿的大姑娘了,您頭上的一絲銀發(fā)見證著你對我門的.愛,直到最后一刻,您依然把自己當(dāng)作我們共同學(xué)習(xí)的伙伴,時間結(jié)束了這最后的班會。

      直到現(xiàn)在,當(dāng)時感動的情景還歷歷在目,過幾天就是教師節(jié)了,讓我為殷老師獻(xiàn)上最美的一朵鮮花吧。

    六年級的作文 篇3

      和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。整天嘻嘻哈哈,無憂無慮日子;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

      你那張陽光的臉、胖胖的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。

      課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,就會相視而笑。

      一次,我忘記帶英語本了,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得我就像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的.英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動!澳莻,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的回答道,露出了甜甜的微笑。

      有一次我正為一道題目,想得焦頭爛額,你看到我那痛苦的樣子,便熱情地問:“需不需要幫忙?”我一個勁地猛點(diǎn)頭,你很耐心的一步一步地講解給我聽,連一個細(xì)節(jié)都不放過。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。

      有首詩中說得好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們這個夏天就要畢業(yè)了,但你就是我最好的同桌——劉天符!

    六年級的作文 篇4

      又是一個辭舊迎新的夜晚,這讓我想起了白居易的《客中守歲》:守歲尊無酒,思鄉(xiāng)淚滿巾。始知為客苦,不及在家貧。畏老偏驚節(jié),防愁預(yù)惡春。故園今夜里,應(yīng)念未歸人。 除夕的中午,無論城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村,家家戶戶都要貼……

      又是一個辭舊迎新的夜晚,這讓我想起了白居易的《客中守歲》:守歲尊無酒,思鄉(xiāng)淚滿巾。始知為客苦,不及在家貧。畏老偏驚節(jié),防愁預(yù)惡春。故園今夜里,應(yīng)念未歸人。

      除夕的中午,無論城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村,家家戶戶都要貼上大紅的對聯(lián),大多是為了祈求吉慶,贊美春光。“金狗報喜,快樂多多,財源廣進(jìn)。逐年高升,永盛旺旺,生意興隆!边@是我家的對聯(lián)。寄托了全家人祈盼“春滿人間福滿門”的美好心愿。

      晚上,吃過年夜飯,我到電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,看到一半突然覺得這樣很沒趣,太過平凡罷。于是獨(dú)自一人走到家里的樓頂,端著咖啡坐在椅子上,眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我想追尋熱鬧氣氛中屬于我自己的那一份寧靜。又是一個星晴夜,繁星點(diǎn)亮除夕夜的精彩,悄悄向世人訴說新春的故事,將天上的祝福灑向人間。月牙兒笑彎了嘴,叫人去感受嫦娥的歡欣。一切都是靜的,卻從那星星調(diào)皮的眉目傳情中,洋溢出不平靜的喜悅與心動。

      當(dāng)悠揚(yáng)的鐘聲剛響過12下,在中華大地上,不管是城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村,都要打開大門迎接財神!班枥锱纠病钡谋夼邶R聲轟鳴,萬家競放。真是“爆竹聲聲辭舊歲,鞭炮陣陣迎新年!睜敔敯殉衫Φ呐谥裨诩议T口圍成圈,點(diǎn)燃了黑色的引線,過了一會兒,只聽雷鳴般的聲音響徹長空,然后在似乎與天相近的地方驟然開放。霎時,黑夜如同白晝,天空中金雨紛紛,銀花朵朵,仿佛是碧波銀浪,雪里紅梅,又像巨龍騰飛,金蛇狂舞,一會兒,一根根細(xì)如柳紅;一會兒像夜空開放的曇花;一會兒成了密密麻麻的芝麻……瞧!遠(yuǎn)處那戶人家又把煙花點(diǎn)燃了,那焰花絢麗多彩,變化多端。似乎是滿天繁星,銀光熠熠。又像一朵牡丹,光彩照人。天空出現(xiàn)好多色彩,紅的似火,白的像雪,綠的似玉,粉的.像霞,黃的似金……令人眼花繚亂。遠(yuǎn)處的鞭炮、煙花雙管齊下,一個個直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來了,聲音此起彼伏,連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂,為這無邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

      望著五彩繽紛的夜幕,我不禁想起了安徒生筆下的賣火柴的小女孩,在除夕之夜里因寒冷和饑餓而死。我們有無數(shù)難忘的日子,最難忘的是年年的除夕;無論有多少快樂的日子,最快樂的是年年的相聚。春節(jié)是“時間和希望的大門”,無論過去怎樣,我堅信明天清晨我的家鄉(xiāng)賀州會像初升的朝霞一樣燦爛!

    六年級的作文 篇5

      那腳步聲漸近漸響,卻分明聽得出鮮明的滄桑感。

      我知道,是奶奶。

      我即刻起身去開門,迎上奶奶還未來得及隱去的驚訝,在布滿皺紋的臉上慢慢演變成關(guān)切的笑容。

      “哦,孫女!我是想來問問你晚上做作業(yè)會不會餓,要不要我?guī)湍隳眯┝闶硜。?/p>

      “奶奶,沒事,我不餓,你早些睡覺吧。我只做一會兒,馬上就去睡覺!

      奶奶帶著些許擔(dān)心、些許欣慰轉(zhuǎn)身走了。

      坐下來,拿起筆,繼續(xù)我未完成的作業(yè)……

      寫完最后一個字,收起文具,想再讀一會兒政治書,才覺上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢。

      于是,輕輕嘆了一聲,還是明天早上起來讀吧。

      熄了燈,走進(jìn)臥室。開燈的瞬間,看到柜子上齊整地擺著一堆面包、餅干之類的零食。

      似乎還真有點(diǎn)餓,端起旁邊的牛奶,又吃了個面包,終抵消了食欲,打算好好睡覺了。

      躺上床上,正醞釀一份平靜的心情來進(jìn)入夢鄉(xiāng)。忽然隱隱約約中又聽到一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我捕捉到了。

      腳步聲漸近,卻沒有變響,只是那份滄桑感更明顯了。聽得出來,走得很小心、很謹(jǐn)慎,像是生怕稍重的腳步聲會打破這片水晶般澄清純脆的安靜。

      停下了,轉(zhuǎn)身了,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去、最終讓我不再捕捉得到了。( )

      心中的安寧不再,思緒隨著腳聲的消失而飄遠(yuǎn)……

      奶奶走得更輕了,是擔(dān)心打擾我吧。

      零食是奶奶準(zhǔn)備的'吧……

      突然察覺到,奶奶的腳步聲輕到讓我不仔細(xì)捕捉都聽不到了。誰知道在我躺在床上之前,她悄悄來看過我?guī)谆,誰知道,在我進(jìn)臥室之前,她把那杯溫?zé)岬哪虩徇^幾回。

      原來,我的思想太狹隘了,滿心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),他們便一定都得到滿足,他們是愛我的,他們希望我上進(jìn),但并不是愛我的認(rèn)真學(xué)習(xí),他們要我一切都好。

      奶奶的腳步聲,我盡力從記憶的聲浪中回想。很小很小的時候,我就是伴著奶奶的腳步聲漸漸長大,如今奶奶的腳步聲雖然沒有小時候那般有力,但是一樣讓我感到溫馨,感到親切……

      枕著深深的親情,因?yàn)閻郏以谌松穆飞,行走、跌倒、站穩(wěn)、成功,莞爾一笑,連睡夢中的呼吸都是甜蜜的……

      夢里的腳步是輕盈的,也是滄桑的……但是就在這樣的腳步聲中,我慢慢長大了。我也慢慢學(xué)會讓奶奶的腳步聲變得更輕了,是因?yàn)槟棠痰纳磉叾嗔宋业臄v扶……

    六年級的作文 篇6

      下雨天,我的窗外真美!

      那一片綠綠的稻田,好大的一片,像一片海。而我這小樓就像一只船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)那兩叢樹林掩映的村舍,和稍近一點(diǎn)的那長著芒蒿的小丘,是這綠海上的島嶼;那環(huán)抱著我們的群山,在有霧的時候,就不是山,而是云,是灰色、紫色、深藍(lán)、淡青的云;而那些挺秀的電桿呢?那是帆檣,悠然地點(diǎn)綴在這綠綠的海上。

      雨,靜靜地落著,落在稻浪上,深深密密地溶入那無邊的綠海里。于是,你禁不住要俯在窗口,向那如絲的雨凝望。你是多么想,想自己變成那只在綠海上翩躚著的白鷺,撲在那柔細(xì)清涼的雨絲里,讓它沖刷撫慰著你的頭頸,和你赤裸的背。你是多么想,想投身到那被雨水濡濕的稻浪里,泳著,拍打著雨水的花朵,和稻浪的波痕。讓你瑩潔纖細(xì)的身體,沒入那深深沉沉的綠海,去捕捉那柔柔細(xì)細(xì)的雨絲。

      而當(dāng)有風(fēng)的時候,雨絲如珠簾般的,在淡灰的天幕前,暢快地斜斜地掃過去,掃過那波濤洶涌的稻浪,在那波峰上激起一片白蒙蒙的霧,給稻浪涂染上一抹夢痕。

      你更會愛那不知什么時候出現(xiàn)的兩朵深紅的傘花,持傘的人沒在深深的'稻浪里,只有那兩朵圓圓的深紅,在淺綠的海面上飄著、飄著,慢慢地,不像是要到哪里去,而只是無目的地那么飄著,在斜風(fēng)細(xì)雨里。

      你能不想到“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩句嗎? 愛雨的人是不想躲開雨的。讓那雨絲的清涼,洗去你心靈上的塵;讓那雨絲的安閑,抹去你思想上的俗;讓那無聲的雨絲告訴你,那些躲在房中,關(guān)緊了門窗的人們,所永遠(yuǎn)不會了解的,雨絲和綠海那心底的愛,和永恒的詩。

      多希望你來!

      來看看我未關(guān)的窗,來看看我被雨絲沾濕了的窗簾,來看看為愛那如絲的雨而不肯關(guān)窗的我。