【經(jīng)典】小學五年級作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
一天，丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上，開心的玩了起來。他們越玩越起勁，可是小樹卻發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，左搖右擺，快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時一位 少先隊員走了過來，對他們說：“快停下來，你們這樣可不行，小樹會折彎的`，葉子也會掉的。小樹是我們的好朋友，可以保護土地，綠化祖國，美化環(huán)境，我們要愛護小樹。”丁丁和小紅慚愧的低下 了頭說：“我們知道錯�！�
丁丁和少先隊員搬來兩個板凳對小紅說：“把皮筋綁到板凳上玩吧！”小紅把板凳搬到遠遠的地方綁上皮筋開心的玩起來了。
丁丁對少先隊員說：“我們要想個辦法保護小樹呀！”少先隊員說：“那我們幫它們做個牌子吧！”于是，他們拿來了木板和油彩，把木板掛在樹上，上面寫著“請愛護小樹�！�
大家看著樹上的牌子都開心的笑了，小樹也在搖擺著向他們表示感謝！
小學五年級作文 篇2
20小學年那些歡樂的日子即將過去，20xx年又向我們迫不及待地奔來。翠二的小“杉寶”們在這最后一個星期五，迎來了期待已久的貿(mào)易節(jié)。
朱校長那熟悉而親切的聲音，與孩子們一齊倒數(shù)了20xx年12月30日9時的十秒倒計時，同學們興奮的“噢耶”聲伴隨著歡快的音樂響徹操場的天空。“杉寶”們大步流星奔向操場四處的集市中。
23家商鋪，擺滿了整個操場。玲瓏剔透的小商品，有水筆、油畫棒、樂高積木，貼紙等，數(shù)不勝數(shù)。每件物品上閃爍著誘人的光亮，令人不由地愛上了這樣的寶貝。其中，2家社團店鋪中的杉寶生活工廠受到大家的熱烈反響，主要經(jīng)營范圍是手工肥皂和唇膏。肥皂中最美麗動人的要數(shù)櫻花型紅白雙色皂，讓我忍不住用手摸了摸她那華麗的外衣，聞了聞散發(fā)出的'玫瑰味兒。不到二十分鐘，全店一掃而空。同學們?yōu)樽约鹤钕矏鄣牡赇佡N上了大拇指，借此評比出“最佳店鋪”。
與此同時，主席臺上各班“我型我秀”表演和愛心捐贈活動也正如火如荼地進行中，大家SHOW出了才藝，獻出了對山區(qū)孩子們濃濃的關(guān)愛。每到半點和整點，4位校長也抽出了幸運小杉寶的中獎號碼，究竟哪位小杉寶贏得了幸運兒的神秘大禮呢？大家都緊張而好奇地期待著。
風風火火的貿(mào)易節(jié)，一筆筆交易在二小的校園中展開，這是愛心的接力！20xx年，她走近了，走近了……我們與20xx揮手告別，相約在20xx年的愛心貿(mào)易之旅！
小學五年級作文 篇3
有一天，在浩瀚的海洋里，有一只貝媽媽生下了一只漂亮的小貝，那只小貝就是我。我長著潤澤的外殼和美麗的花紋�；锇閭冋f我是貝殼中最漂亮的，我天天和伙伴們一起在海里嬉戲，我很快樂，很幸福。
有一次，我的肚子餓了，便張開嘴吃些在水中飄浮的小蟲子。忽然我感覺到有些異樣，原來有一顆石子鉆進了我的體內(nèi)，我立刻把嘴閉上了，仍感到有些疼。我趕緊把嘴張開，用盡力氣把石子往外吐。同時也希望海水能把它沖走。但是，那顆石子卻仍然安然不動深深地停在我的體內(nèi)。我只好分泌出一種粘液，來包住這顆石子，但還是覺得十分疼痛，漸漸地，疼痛加劇。我已經(jīng)疼得不能夠跟伙伴們玩了。而且身上也開始變得難看了，花紋變淺了，顏色也變淡了，身上也沒有像以前那么有光澤了。唉！
我已經(jīng)不是從前那只可愛的、漂亮的貝了。天天吃不好，睡不好。體內(nèi)的石子太折磨人了，它成了我揮之不去的惡夢。我分泌的'粘液一層一層地把它包成了一顆珠子，它已經(jīng)成了我身體的一部分。
有一次，漲潮時海水把我和幾個同伴送到岸上，但退潮的時候，并沒有把我們送回海里，我們脫離了大海的懷抱。螞蟻和一些小蟲子把其它幾個同伴的肉給吃了，而我卻沒有被它們吃掉，也許因為我太丑了吧。過了些日子，一群小朋友到沙灘上來撿貝殼做項鏈，同伴們都被揀走了，我好希望他們會選擇我，并把我做成項鏈。我曾是一只多么美麗的貝呀！
但是他們沒有把我撿起，我失望了。又過了些天，他們又來找漂亮的貝殼了，我仍然希望他們能把我撿起來。有一個小男孩過來把我撿起，我以為他會把我做成項鏈。但他看了一眼后，就聽他說：“這么丑的貝殼，根本配不上我，哼！”說著就把我踢一邊去了。我好傷心��！
這時候，我殼內(nèi)的珠子掉出來了，在沙灘上閃著悠悠的光亮，那些小朋友又過來了，把那顆珠子撿起來說：“好大一顆珍珠�。 闭f著，就把那顆珠子穿在了項鏈上。在那些貝殼里，那顆珠子是最漂亮的，我真高興。小朋友們又來找我，想看看是誰孕育了這么美麗的珍珠，可是我已經(jīng)被踢進了沙堆，被黃沙掩埋了。
孩子們呀！
我已經(jīng)用我的生命和所有的精力凝結(jié)成了一顆珍珠，能讓我看到你們擁有這顆珍珠時的笑容，我已經(jīng)滿足了，希望你們看到這顆珍珠就能想起我。
又一陣海浪打來，我永遠地離開了陸地，回到了故鄉(xiāng)。
小學五年級作文 篇4
南方的四季并不分明，沒有北方的風雪肆虐，沒有北方出門得擔心耳朵會不會凍得掉下來的嚴寒，自然就不會有北方室內(nèi)溫暖如春的暖氣。
南方的秋來得悄無聲息，很多時候，你察覺到她的到來時她已經(jīng)揮著手向你告別。
那一天，沃彩哲和煦的日光走進校園，看見綠樹拍拍的小道上，落下的樹葉已經(jīng)染上了微黃。原來秋天已經(jīng)踩著她金色的舞鞋來到了我們的身邊。時間還很早，放下肩上沉重的書包，我準備游覽秋天的校園。
雖然平時我身在校園，但是我很少有閑趣和時間來感受這美妙的校園景色。今天的時間還有很多，陽光也帶著擁抱的味道，讓我的心中更有游覽校園的沖動。從教室里出來，頂樓的風光獨好。初升的太陽親吻著我的眉眼，帶了一絲涼意的微風撫弄著我的發(fā)梢，清晨的雀鳴染上了一絲醉人的果香，時間恍若靜止。此時的我，心智如同初生的嬰孩一般純潔，不染塵世的喧囂繁華。
足尖輕點在樓梯上，旋轉(zhuǎn)、跳躍，恍若精靈般的靈動輕敏。嗨！快看，松樹的枝椏上站著的.是誰？懷里抱著小小的松果，蓬松柔然的尾巴翹楚驕傲的弧度，寶石一般的眼睛流動著靈光，三角的耳朵不時的抖動一下。是松鼠！噓！輕輕地離開，可別打擾了屬于它的寧靜時光。
高中樓前不知名的大樹陪伴了校園許多個寂寞的年頭。似是因為樓的庇佑，這棵樹四季常青�；蚴翘�，葉子們又會抱在一起，一團一團的，陪著褐色的果，默默講述著它經(jīng)過的這些光輝歲月。
籃球場旁的古榕垂著他不曾修剪的長發(fā)，仍然青蔥的樹葉把他裝飾得風華絕代。我喜歡這棵古榕。坐在古榕樹下，輕撫著他布滿褶皺的樹皮，感受著他傾訴的歲月如白駒過隙的滄桑，吐露的對學校的悠悠愛意，流露的對學子的殷殷鼓勵。這樹皮上，有著歲月的滄桑，但我相信，他仍然會陪伴著學校走的更遠。校園的秋，微涼；古榕的秋，微霜；我的秋，充滿了對學校的愛意。
小學五年級作文 篇5
我曾經(jīng)幻想過一種汽車，它外型美觀漂亮，車身非常結(jié)實。車很大，里面有廚房、有臥室、有餐廳、有衛(wèi)生間。他就是我夢想中的新型汽車。
夢想中的新型汽車很漂亮。它的車頂上游兩根天線，用來接受和發(fā)射型號的。車的各個部位都有微型監(jiān)視器，人坐在駕駛室里就能看見汽車各個部位的景象。汽車非常結(jié)實，連輪胎都刀槍不入。如果別人想開車門，就立刻會被電擊。此外，本汽車配有三種武器系統(tǒng)，第一種是半殺傷，第二種是電擊，第三種是麻醉。
夢想中的`新型汽車很實用。汽車里有臥室、餐廳、廚房、衛(wèi)生間、書房和駕駛室。一張大床、一臺電視和警報系統(tǒng)的音響，這就是汽車的臥室。臥室的大床上有一窗春夏秋冬被。什么叫做春夏秋冬被呢？其實就是春天夏天秋天冬天都可以蓋這種被子，溫度由你自己調(diào)節(jié)。再來看看廚房，也不錯。廚房的炊具都是全自動的，只要把原材料放進去，想吃什么就按按鈕，他會自己做出來的。吃完飯，你是不是在想又要洗碗了呢？不用不用，只要一吃完飯，洗碗機器人就會認真的洗起碗來。
我夢想中的新型汽車就是如此，是不是很棒呢？
小學五年級作文 篇6
夏季的一天，地球媽媽的鼻子聞到了臭味，是人們在地上亂扔的一些垃圾發(fā)臭了。地球媽媽忍不住嗆得“啊啾”一聲引起了沙塵暴，把許多房子吹倒了。許多的生命就這樣結(jié)束了。
又是一天，地球媽媽發(fā)現(xiàn)自已少了很多頭發(fā)，仔細一看，原來是一些木匠在砍樹，好象是把地球媽媽的頭發(fā)一根一根地使勁撥掉一樣。地球媽媽傷心地哭了，流下的淚水變成了小河，把那些砍樹的`木匠沖進了河里。這時他們才明白不應該讓地球媽媽這樣地傷心。他們向地球媽媽保證今后再不砍樹了，于是地球媽媽就放過了他們，讓他們重新過上了安定的生活。
相比之下，環(huán)保小衛(wèi)士卻非常孝敬地球媽媽，有的給地球媽媽種花，有的種草、有的種樹，還有的在山青水秀的地方蓋起了漂亮的樓房，把地球媽媽裝扮得格外漂亮。
春天到了，天上下了一場大雨，地球媽媽盡情地洗了一個快活的澡，換了一身綠色的新裝，心情格外愉快。人們在地球媽媽的保護下，過著安居樂業(yè)的美好生活。
我們一定記住以前的教訓，切不能讓地球媽媽受到傷害。要千方百計地保護好地球媽媽。
小學五年級作文 篇7
我喜歡畫畫，我有很多美麗的彩筆。但是，我的心中一直有個愿望，這個愿望就是我也能有一只像神筆馬良一樣的神筆。這樣我就能想要什么畫什么，想見什么就有什么，那該多么美好�。�
假如我有這樣一只神筆，我就畫出許多許多的童話書，送給沒有錢買書的小朋友，還給他們畫出一座座漂亮的學校，讓他們也能上學，并學到很多有用的知識。
假如我真有這樣一只神筆，我就畫出一個時光隧道，讓我們班的`同學都坐上飛碟，穿過時光隧道，一起去古代看看恐龍的世界，了解一下原始社會猿猴是怎么演變成現(xiàn)在的人的。
假如我真有這樣一只神筆，我就畫一個世界上巨大無比的迪士尼樂園，畫出好多好多的游樂設施，讓我們?nèi)５耐瑢W都一起開開心心在里面過一個快樂的暑假。
假如我真有這樣一只神筆，我就畫一個《喜羊羊與灰太狼》里面的那部機器，讓所有的垃圾和灰塵都自動進入那部機器里，變出來的是新鮮的空氣和干凈的清泉，讓我們的環(huán)境越來越好。
假如我真有這樣一只神筆，我就畫出無數(shù)的花、無數(shù)的草、無數(shù)綠得發(fā)亮的大樹和無數(shù)可愛的小鳥，讓我們國家所有的沙漠都變成大草原，處處充滿活力，再也不會有沙塵暴出現(xiàn)。
我的愿望，我美好的愿望，什么時候能夠?qū)崿F(xiàn)�。�
小學五年級作文 篇8
“啪”燈開了，睡覺了！做個好夢，明天早點起床去拜年，沒一會，我便睡著了，那是當然，我的夢旅游，沈心大腦一日游，大家跟著我來，我?guī)Т蠹襾砜磮鱿矂。?/p>
“噼噼啪啪！噼噼啪啪！”我被一陣陣煙花爆竹吵醒了，“哎”起床，新的一天開始了，我伸了一個懶腰，我穿好了衣服和褲子，洗漱完，我咪著眼睛下了樓，一看到那一大桌的食物，我的眼睛瞪得大大的，而且嘴里還流著口水。外婆說：“心心，你怎么才下來，我們都忙的雙腳不離地了”！“哦！哦！馬上幫你們”我興奮的說。我這是第一次幫外婆一起做年夜飯，我拿起一捆菜和一張小板凳，到了院子里洗菜，我一根一根仔細地洗著，鄰居家劉奶奶說：“心心，你真懂事，還幫外婆洗菜”。我洗完菜，把菜甩了甩，興沖沖的向外婆奔了過去，希望外婆再給一些任務，外婆看著我，凍得紅彤彤的手就給給了我一個燒火的工作，我看看著爐灶里熊熊的火苗，我把一根根的柴火填滿了整個爐灶，我得意的笑了起來，我便做起了白日夢，哈哈！這會兒，我就可以玩平板了！在我正得意時，火苗漸漸的，漸漸的，那熊熊的火苗，在我不注意的情況下，變了，變得暗暗的，爐灶里的`火漸漸熄滅了，我著急起來，叫來了正在掛燈籠的老師傅——我的外公，外公一看便“哈哈哈！的大笑起來”。我公指著我那張“花貓臉”火沒燒旺，反倒把自己變成了一只小花貓，外公說：“爐灶里填滿了柴，空氣進不去，也出不來，所以它就滅了�！蓖夤S便一處理，那火苗又活了起來。
經(jīng)過大家齊心協(xié)力，年夜飯被端上了桌，我可算是個大工程，這可比飯店里的好得多，這里面充滿了一家人濃濃的親情！
“啪！啪！啪！”當炮竹聲聲響起，我們一家人圍坐在一起，享受著美味的年夜飯！大家拿起裝滿了飲料的杯子相互祝福著，我覺得幸福極了，沒想到收到了長輩們厚厚的紅包！
“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。這是宋朝詩人王安石寫除夕的情景。時間如流水，很快過年了！
小學五年級作文 篇9
藏香豬？大家可能都不知道吧！這種藏香豬呀，只有西藏林芝才有。它呀像人再煤炭里滾了似的，全身黑乎乎的，但卻又富有黝黑的光澤。兩只眼睛晶瑩剔透，鼻子拱的高高的，嘴巴雖然跟普通豬一樣，但還不是由于全身一片漆黑，很難出它的嘴。這藏香豬身子很小，即使是成年的，也就比剛生下來的小豬大一丁點，由于它是珍貴品種，所以采用放養(yǎng)方式。正巧，我也就有機會逗弄一下它們，反正它們也是十分溫順的。
“拿什么逗弄它們呢？”我在小溪邊冥思苦想。我望望周圍，看見了一頭小小的藏香豬在河邊大口大口的嚼著翡翠般的青草。我心里便打起了主意。對！就用青草！我立刻匆匆忙忙地抓了一把青草，壯著膽子跑到藏香豬面前，藏香豬一見我這位“不速之客”便立即發(fā)起了進攻事態(tài)，露出鋒利的牙齒逼近我。我一下子靈魂出竅，呆若木雞。但一想起我心里這個“偉大的任務”，一下子鼓起了勇氣：速戰(zhàn)速決！”可藏香豬就要咬來了，我腦海里一下子閃過了一個念頭：為何他嚇我就行，我就不能嚇它呢？想到這兒，我猛的向前沖過去，企圖和它一決雌雄，我剛邁出第一步，隨即大吼一聲，一下子它四條腿像灌了鉛似的，走都走不動。見它呆立不動，我立即又變了一個人，拿著一把青草，把它引過來，又馬上用老辦法，把它給轟了出去。它跑出幾百米，又用青草和剩下的肉饃，它又從大老遠回來，我又把它轟走了。
如此反復一陣兒，它終于做出了一副不再理我的`架勢，可是還是抵擋不住香甜的美食的誘惑，又做起前陣反復的動作，好好讓它跑了趟“馬拉松”之后，為了獎勵它如此疲勞的“運動”，我把肉饃扔給了它，可此時的它連吃的力氣都沒有了。
豬的“如此智商”我還第一次見識，反正這次我很滿足了，不想再挑逗它們了，讓它們好好的生長下去吧！
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