一年級(jí)作文（匯總6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
柴、米、油、鹽，鍋、碗、瓢、盆，一個(gè)也不能少，一樣也不能缺，爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)其樂(lè)融融的一家。
我們?nèi)叶家曤娔X為知己，覺(jué)得“相見(jiàn)狠晚”呀！我還給它取了個(gè)昵稱——“百事通”。因?yàn)樗拖褚晃粚W(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，上知天文，下知地理。
老爸經(jīng)常把網(wǎng)上查到趣聞?wù)f給我和媽媽聽(tīng)，時(shí)常能把我和媽媽逗得哈哈大笑。我封爸爸為“電腦先鋒”；媽媽也常常告訴我一些電腦方面的知識(shí)和保護(hù)電腦的'方法，媽媽榮幸地被封為“電腦醫(yī)生”；我在網(wǎng)上打字、查資料——樣樣精通，成為“電腦高手”。
我們不僅愛(ài)用電腦，還愛(ài)看電視。這年頭，最火的節(jié)目非“超級(jí)女聲”莫屬了。我家也不例外，都是“超女”的鐵桿歌迷。只要一有時(shí)間，我們就守在電視機(jī)前面，看見(jiàn)唱得好就投上幾票，為她助助威。
我家不僅有這兩種“調(diào)味品”，還有很多獨(dú)特配方呢！正是這些“調(diào)味品”才使我們一家子生活得有滋有味。
一年級(jí)作文 篇2
我家門前有條小溪，它一年四季都很美。
春天的小溪緩緩的。在瀑布落下的剎那間，小溪把一切煩惱、憂愁統(tǒng)統(tǒng)帶走；在清澈見(jiàn)底的溪水中，小魚兒們歡快地游來(lái)游去，簡(jiǎn)直像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子。
夏天的小溪急急的。溪邊老君樹(shù)的`倒影一直搖來(lái)擺去，一刻也不停歇。溪水中的小魚兒們勇敢地與溪水搏斗，好像在玩“激流勇進(jìn)”游戲一般。
秋天的溪水涼涼的。你看，片片紅葉落入溪中，像一葉葉紅帆，好美啊！讓你忍不住俯下身子去觸摸它，它也像那秋天的天氣一樣，涼絲絲的，讓人感覺(jué)很舒服。
冬天的小溪冷冷的。遇到寒冷的天氣，小溪會(huì)穿上“冰衣裳”。好在冰層并不厚，用手指一戳，就破了。溪邊的常青樹(shù)會(huì)結(jié)上一層潔白的冰霜，襯托得小溪更加楚楚動(dòng)人。
我愛(ài)奇妙的大自然，更愛(ài)門前那條美麗的小溪。
一年級(jí)作文 篇3
記得剛學(xué)走路的時(shí)候，媽媽總是緊緊地握住我的手，教我一步步向前邁去，那時(shí)候我就堅(jiān)信一點(diǎn)：只要握住媽媽的手就永遠(yuǎn)不會(huì)摔倒，不管前面有多少障礙，只要握住媽媽的手……
數(shù)載寒冬都在無(wú)聲無(wú)息的'度過(guò)，留不住時(shí)間倉(cāng)促的腳步，只留下了溫暖的呵護(hù)。
一年級(jí)作文 篇4
今天風(fēng)和日麗，媽媽要到學(xué)校去批試卷，爸爸去上班，所以我被爸爸送去奶奶家玩了。我剛吃過(guò)早飯就想看《武林外傳》，于是我高高興興地按了一下電視按鈕，本來(lái)以為可以痛痛快快地看一個(gè)小時(shí)的電視，然后再寫一會(huì)兒作業(yè)，可是電視機(jī)的屏幕上什么東西也沒(méi)有。咦，不會(huì)是插頭松了吧。我看了一下插頭，沒(méi)送呀，這是奶奶看透了我的心思，說(shuō)：“今天停電了，”我大吃一驚。
正在我失落時(shí)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了鄰居的一個(gè)小男孩在下象棋，于是我走過(guò)去跟他一起下了起來(lái)。剛開(kāi)局，他就派“炮”走到我最左邊的“小卒”中間。我想：哎，不就是想吃我中間的“小卒子”嗎，簡(jiǎn)直是老掉牙了。哼，我跳馬。他隨后也跳了“馬”。下一步，我該走哪步呢？突然我想起一句話：五步不出“車”，就是死棋。于是我把“車”向前走了一步，心想：嘿嘿，我的棋再也不是死棋了！可是出乎意料的是，對(duì)手竟然用“炮”吃掉了我一步也沒(méi)動(dòng)過(guò)的.“小馬駒”。原來(lái)“車”就是“馬”的守護(hù)神，如果“車”走了，“馬”，就會(huì)被別人吃掉的。
原來(lái)象棋中的每一顆棋子和另一顆棋子都是有聯(lián)系的，象棋真是太好玩了。
一年級(jí)作文 篇5
周六的下午，我參加了“校信通閱讀俱樂(lè)部”組織的會(huì)員活動(dòng)，我非常高興！因?yàn)槲业谝淮温?tīng)說(shuō)，并看到了“莫比烏斯帶”的神奇！
活動(dòng)一開(kāi)始,老師給小朋友每人發(fā)一張長(zhǎng)方形的A4紙，對(duì)折，撕開(kāi)變成一個(gè)長(zhǎng)方形，再對(duì)折撕開(kāi)，變成一個(gè)長(zhǎng)條形狀的長(zhǎng)方形，用固體膠把紙的兩頭粘在一起，這樣就成了一個(gè)圓圈，在紙的正中間畫一條線，從中間撕開(kāi)，就變成了兩個(gè)圓圈。
這時(shí)候，老師又讓我們用另一張長(zhǎng)方形的紙條，用手向上扭一下，也就是旋轉(zhuǎn)180度后再粘在一起，神奇的事情發(fā)生了，撕開(kāi)后竟是一個(gè)大圓圈。這就是神奇的“莫比烏斯帶”，老師說(shuō)是德國(guó)的數(shù)學(xué)家莫比烏斯發(fā)明的，所以叫莫比烏基帶。你還可以沿著一點(diǎn)給它涂色,可以一筆涂下來(lái)，我已經(jīng)試過(guò)了，真的可以！
瞧，莫比烏斯帶多神奇呀，生活中有這么多的奧妙�。⌒∨笥�，如果你用裁好的一張長(zhǎng)方形紙旋轉(zhuǎn)180度后再粘在一起，從中間畫一條線，沿線撕開(kāi),再撕開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有許多驚奇有趣的結(jié)果，不信，你就試一試吧！
今天，我收獲真多，明天我還要和大家一起分享校信通閱讀俱樂(lè)部的小田老師給我們講的繪本《風(fēng)到哪里去了》，明天見(jiàn)！
附：制作莫比烏斯帶的`全過(guò)程
再對(duì)折一次撕開(kāi)
郁悶，我老是扭不成，看看身邊的小朋友是怎么扭的。
我成功了，這就是神奇的莫比烏斯帶，你在中間沿著它的一面給它涂色，到最后整個(gè)都會(huì)全涂上了，不信，你就試一試吧！我在家做了好幾個(gè)呢！
我要特別感謝校信通閱讀俱樂(lè)部的樂(lè)樂(lè)老師通過(guò)媽媽的QQ給我提供的活動(dòng)中的全部照片，謝謝您！李老師辛苦了！
一年級(jí)作文 篇6
在我小時(shí)侯,爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間照顧,就把我放到奶奶家,奶奶待我非常好,奶奶對(duì)我我說(shuō)的每句話我都放在心上,奶奶對(duì)我說(shuō)的每一句話幾乎都是對(duì)我的安全著想。每當(dāng)想起奶奶對(duì)我說(shuō)的那句話我的心里就感到特別的溫暖,眼淚就情不自禁的.掉了下來(lái)。
記得那時(shí)在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,有幾個(gè)小孩來(lái)找我玩老鷹捉小雞的游戲,我二話沒(méi)說(shuō),順口就答應(yīng)了,臨走之前奶奶跟我說(shuō)小心一點(diǎn)兒,我干脆的說(shuō):"知道了。"在玩的時(shí)候也許玩的太開(kāi)心,連扣子都不知道,等到了晚上睡覺(jué)時(shí)才知道,奶奶看見(jiàn)了我的衣服,連忙拿出針線幫我縫一邊縫一邊說(shuō):"琳琳呀衣服壞了奶奶可以幫你縫,要是人摔壞了,奶奶除了心疼可就沒(méi)辦法了呀。"
就是這句話一直在我的心里,每當(dāng)想起這句話,就感到無(wú)比溫暖。我有這么好的奶奶,我真為我自己感到驕傲。奶奶對(duì)我的愛(ài)幾乎比我的父母還要深,奶奶我會(huì)一生一是記住您,記住您對(duì)我的愛(ài)。
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