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五年級的作文300字8篇（熱）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
小獅子威威長著漂亮的金色的頭發(fā)，好看極了。森林里的動物們都叫他“金發(fā)獅王”。小獅子常常聽到別人這樣叫自己，就有點驕傲了。
這天，小猴子來找威威玩捉迷藏，威威搖搖頭說：“不玩不玩，我剛做好新發(fā)型，和你們東跑西顛的，會把我的新發(fā)型弄亂的。”長頸鹿來找金發(fā)獅威威一道上學(xué)去，威威搖搖頭說：“不行不行，你的脖子又長又難看，我和你一起走會被別人笑話的�！毙『谛苷彝咦闱�，威威搖搖頭說：“不去不去，你那么苯，我可不想和你玩�！毙游飩冋f：“現(xiàn)在，金發(fā)獅子威威除了搖頭什么都不會，我們叫他‘搖頭獅子’吧。”金發(fā)獅子就這樣變成了搖頭獅子。搖頭獅子一個朋友都沒有了。日子久了，威威有些孤單了。他去找小猴玩，小猴搖搖頭說：“不行，和我一起玩會把你的`新發(fā)型弄亂的�！蓖フ议L頸鹿一道上學(xué)，長頸鹿搖搖頭說：“不行，我的脖子又長又難看，和我一道走會被笑話的�！蓖フ倚『谛芴咦闱颍『谛苷f：“我太笨了，你別和我一起玩�！�
威威難過極了。沒有了朋友，一個人孤孤單單的，好看的金頭發(fā)又有什么用呢？小動物們看后悔的小獅子，覺得他很可憐。于是，大家又和他一起玩了，小獅子跟伙伴們一起快樂地做游戲，再也不驕傲了。
五年級的作文300字 篇2
天空灰沉沉的，烏云密布，好像老天很懂我的心思一樣，現(xiàn)在我的心情就像這個天氣一樣糟糕。
早晨起來，天氣就灰灰的，想平時一樣，和我的好朋友一起來到教室里坐著讀書，當(dāng)我讀到有個單詞不會的時候，我走到好朋友身邊問好朋友，好朋友就高興的告訴了我，還和我講了這個單詞的發(fā)音與組詞，我很開心的說了聲謝謝。就又開始讀了起來，過了一會兒，我又把它給忘記了，知道好朋友會讀，便又去問他，可是他正在思考著數(shù)字題，我打斷了他的思路，便吼了我一聲，說我這么笨，才告訴我又不會了，我委屈的回到了座位上，后悔著為什么要打斷他思考問題，這個單詞我可以等會兒再問的'�？墒俏覅s沒有想到，還被吼了。嗚嗚嗚，我真的好笨啊，我的心情現(xiàn)在真的是糟糕透了，只能坐著座位上自己一個人讀著不會讀的單詞，我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會變的，我們每個人也有情緒，心情也會變，而我現(xiàn)在好受傷，被最好的朋友吼了。
如果再給我次機(jī)會，我會等他把題做起再問。
五年級的作文300字 篇3
我們的學(xué)校一年四季都很美麗！
踏入校門，穿過長廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈，那么操場猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂園！
春天，操場四周的花草生機(jī)勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇�，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。
秋天，操場旁的`樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機(jī)。
冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂地成長！
五年級的作文300字 篇4
Hi，大家好，我是一只帥氣的風(fēng)箏，近幾年來，我都是人見人愛，花見花開的玩具，我的原產(chǎn)地在中國，我的故鄉(xiāng)在濰坊，那兒有許許多多我的兄弟姐妹。
我的樣子非常霸氣，我披著一張披風(fēng)，披風(fēng)下有四根小木棍，可別因為這些木棍小而覺得它沒什么作用，可一旦搭錯，就不可以展翅飛翔了。我的制作方法也很簡單，有興趣的你可以嘗試制作。雖然我看起來不咋地，可是，我可不是只注重外在美的'，我們這兒有句名言：風(fēng)箏不可貌相。每年的濰紡都會舉行放風(fēng)箏大賽，那時你可以親眼目睹許多花花綠綠的風(fēng)箏飛上藍(lán)天，那叫一個壯觀。我的玩法也很新奇，用一根繩子把我栓住，然后舉著我在一個風(fēng)和日麗的天氣，迎風(fēng)奔跑，就可以讓我展翅飛翔在空中，那感覺，真是別有一番風(fēng)味！
你若嫌我只有一件衣服，那你就大錯特錯了，我現(xiàn)在有各種各樣的衣服，比如老鷹衣，燕子衣，應(yīng)有盡有。
我相信以后會有更多的朋友，同我一起翺翔在蔚藍(lán)的天際！
五年級的作文300字 篇5
今天，同學(xué)們在教室里竊竊私語。上課了，老師從容地走進(jìn)教室，教室里頓時鴉雀無聲，連時鐘的滴答聲都聽得見。老師隨之在黑板上寫了三個字：“猜字謎”。同學(xué)們一看到黑板上寫下的這次班會課的主題，都興奮不已。
老師出一道題：一斗米（猜一個字）。這時若穎不假思索地說：“是‘料’字。”當(dāng)老師說答案正確時，同學(xué)們都用贊嘆的`目光望著她。接著，老師又出了一道題：一夜又一夜。這可把我們難住了，如丈二和尚——摸不著頭腦。過了一會兒，終于有一位同學(xué)站起來說是“多”，我們?nèi)嘞蛩@嘆地鼓掌，老師也贊不絕口。再接著一道題：二十四小時，不作日字猜。我們?nèi)喈惪谕暤卣f：“是‘舊’！”老師笑容滿面地說：“正確�！蔽覀�?nèi)喔吲d地哈哈大笑起來。
剩下最后一道題了，同學(xué)們都打起十二分精神來面對最后一個難關(guān)。這道謎語便是：櫻桃小嘴。這時同學(xué)們有的冥思苦想，有的在交頭接耳，還有的急得抓耳撓腮。最后老師見同學(xué)們都想不出來，便公布答案：是“如”。同學(xué)們這時發(fā)出“啊”的聲音，他們都沒想到��！
這次猜字謎真有趣，讓我們體會到漢字的神奇與奧妙，我喜歡漢字。
五年級的作文300字 篇6
每個孩子都有自己喜歡的一本書，我也不例外，我最喜歡的書是曹文軒寫的《草房子》。
一個晴朗的周末，快遞員送來一個大包裹，拆開之后，我一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《草房子》，難道是用草建的.房子？原本只是想看看內(nèi)容介紹，但只讀了一個開頭，卻忍不住接著往下看了，真想一口氣把整本書都看完。最后，我已完全穿越到了那個世界里，連媽媽喊我吃飯都沒有聽見。
所謂的草房子，其實是一所學(xué)校。整本書講了油麻地小學(xué)的桑桑，在小學(xué)六年生活中，發(fā)生的一些刻骨銘心、終身難忘的故事。就在六年級他要升學(xué)考試的前夕，一場嚴(yán)重的疾病將桑桑和家人卷入了悲痛之中，雖然歷經(jīng)磨難，但桑桑卻因此看到了這世界上最美好的東西。整本書有許多讓我記憶深刻的道理：溫幼菊的奶奶留下的“別怕”，告訴我們遇到任何事都要保持冷靜；白雀和蔣一輪的故事則讓我明白人生難免會遇到困難，而我們應(yīng)該勇敢面對……這也是我為何把這本書當(dāng)作最喜歡的一本書的原因所在。
我把《草房子》這本書當(dāng)作最喜愛的書推薦給你，希望你有機(jī)會也可以讀一讀。
五年級的作文300字 篇7
今天黃昏快要降臨的時候，我來到天臺上觀日落。
我抬頭望天，原來本天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，太陽向山邊走去。那時的太陽，不是紅艷艷的。那時的云朵，還是白白的，沒有一點點的雜色。過了一會兒，太陽已經(jīng)跑到了山邊，一部分被山遮住了。這時的白云，可以說是紅云了，好像是被紅顏料給染紅了。我再向下觀地面，地面上隱隱約約有些紅了，天哪，太不可思議了！天紅了，地也跟著紅了。火紅的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像顆顆紅寶石，有的像紅棉花糖，還有的'像火。紅紅的云朵真呀真美！我就自編自演地唱了起來：“火紅的云朵真呀真美，真呀真美。我愛的紅云千變?nèi)f化，讓人觀了愛上它，愛上它……”當(dāng)我唱完時，天空又變得有點黑有點藍(lán)，云朵白白的，可是太陽一大半臉已被山遮住了，但還是久久不走，仿佛十分留戀天空呢！
日落好美，我愛觀日落。
五年級的作文300字 篇8
當(dāng)朝陽從黑夜的余幕中走出時，天亮了。霧姐姐穿著白色的秋裝來到我的學(xué)校中做客了。
身著灰色西服的小麻雀輕快敏捷地躍上枝頭，將頭埋進(jìn)翅膀里梳理羽毛。太陽照在了小麻雀身上，小麻雀一驚，飛走了。輕輕地，一陣微風(fēng)拂過，校園中的雪松點點頭，小草欠欠身，向來往的師生們問好。
足球場左邊有一個美麗的'花壇。黃色的瓷磚臺，白色的水泥底墻，像包裝紙將鮮花、碧葉和雨露包起來，送給晨光中每一個匆匆忙忙可愛的身影；花壇中錯落有致的鮮花，有牽�；ā⑹窕�、燈籠花、葉子花等�；ò晟线�有未干的露珠，在陽光的折射下出現(xiàn)了小小的七色彩虹。啊，美極了！操場邊有十幾棵雪松�？囱�，左邊那棵圓錐形的小松樹，多么像中世紀(jì)貴族們住的城堡上頂尖兒呀！微風(fēng)一吹，小松樹就表演起了舞姿動人歌聲悅耳的歌舞劇。升旗臺上那面鮮紅的紅色，風(fēng)阿姨一吹，國旗像手一樣跟來往師生招手，問好。
看到這一派生機(jī)勃勃的景象，我忍不住哼起了一首歌：“校園多美好啊，處處有芳草，待到明朝百花齊開，風(fēng)光更妖嬈…。。。
啊，我們的校園真美��！
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