(熱門(mén))五年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
很多人都會(huì)問(wèn):“時(shí)間都去哪了?”這個(gè)問(wèn)題我也不知道,可是我知道它的存在。它在鐘表里,它在人們的身邊,只是你不知道。時(shí)間會(huì)流去,但他不會(huì)回來(lái)。當(dāng)你想回到以前的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不可以回到過(guò)去了。
時(shí)間行走在奶奶的頭發(fā)里,奶奶有了白發(fā);時(shí)間行走在爺爺?shù)哪橗嬌,爺爺有了皺紋;時(shí)間行走在桃樹(shù)的枝丫間,桃花開(kāi)了;時(shí)間行走在楓樹(shù)的樹(shù)葉上,楓葉紅了;時(shí)間行走在故鄉(xiāng)的山頭上,大山綠了;時(shí)間行走在冰封的河流里,河水活了。
時(shí)間奔跑在我們的生命里,我們逐漸長(zhǎng)大,丟掉了以前的稚嫩;時(shí)間奔跑在我們的城市里,卻是逐漸繁華,丟掉了以前的破舊;時(shí)間奔跑在我們的`祖國(guó)大地上,祖國(guó)逐漸強(qiáng)大,丟掉了以前的落后;時(shí)間奔跑在我們的世界上,世界逐漸開(kāi)放,丟掉了以前的封閉。時(shí)間,改變了我們,改變的世界。
時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,可是也有許多人不好好珍惜它,讓它悄悄溜走,直到最后才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么重要,可是后悔也沒(méi)有用,因?yàn)樗呀?jīng)走了。我也曾經(jīng)讓時(shí)間溜走過(guò),后來(lái)我真的很后悔,所以我決定要珍惜時(shí)間,不再浪費(fèi)它。我不能自己再后悔。
對(duì)于時(shí)間,我只想說(shuō)一句:“不要讓它成為你的遺憾!”想留住時(shí)間那是不可能的,我們應(yīng)該好好珍惜它!
五年級(jí)作文 篇2
愛(ài)畫(huà),愛(ài)玩,愛(ài)寫(xiě)……無(wú)數(shù)種可能成就了獨(dú)一無(wú)二的我。從不出挑,長(zhǎng)著一張普普通通的大眾臉,不丑就可以。本是應(yīng)該滿意的我,卻有一塊實(shí)實(shí)在在的心。,眼睛太小了。
一聲嘆息,解決不了我無(wú)限憂愁,飄飄長(zhǎng)發(fā),光滑面龐,小巧嘴唇的我卻有一雙濃眉小眼。眼睛本來(lái)就小,萬(wàn)惡的上帝還給了我一單一雙的眼皮,幸虧平時(shí)看不見(jiàn),但小眼睛還是給了我許多麻煩。
記得學(xué)校里要照片,我興高彩烈地跟父母去照相,擺姿勢(shì),微笑,“茄子”,一張照片出來(lái)了,興沖沖的跑進(jìn)去,哀聲嘆氣地出來(lái),神啊,你怎么可以這樣?!我望著拍出來(lái)的'照片,可謂體會(huì)到了哭笑不得的心情。環(huán)境,動(dòng)作一切OK!可就是那豆大的瞇縫眼,大大影響美觀了!老媽還不怕死的靠過(guò)來(lái)看看,一邊看,一邊笑:“我覺(jué)得這照片不錯(cuò),就拿這一張吧!”“不行啦,怎么可以用這張呢!”“我感覺(jué)真的挺好的”。你一句我一句的爭(zhēng)論大戰(zhàn)開(kāi)始了。
唉,往事不堪回首!小眼睛的我還在班上被同學(xué)比較呢,不過(guò),我媽辛苦生了我,這就是我,我就是我,我就是這眼睛與眾不同的我。
五年級(jí)作文 篇3
今天,我、爸爸、媽媽回到老家,姥姥、姥爺早就包好在大門(mén)口等著我們回來(lái)了。
既然,姥姥、姥爺、爸爸和媽媽都包好了餃子,那我也不能閑著呀,我看了看煮餃子的鍋,靈機(jī)一動(dòng),想:我不如去燒火吧,也算是對(duì)午飯做出的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。話不多說(shuō)了,趕緊去燒吧。
我先去,拿了些干柴、竹條,然后拼命的加柴火,柴火加的都把火苗蓋住了,見(jiàn)事不妙,趕快把柴撥開(kāi),讓火苗靠近,這種方法果然見(jiàn)效,火苗越來(lái)越旺了。
火像一個(gè)大魔王,揮舞著血色的.利爪,摧毀了送來(lái)的柴;像一個(gè)貪婪的人,無(wú)盡的索取著柴火;像一個(gè)無(wú)私的人,燃燒了自己,溫暖了我們……
火烤的我們暖烘烘的,一點(diǎn)也不冷,我覺(jué)得柴下有些什么,撥開(kāi)柴一看,竟然是純藍(lán)色的火苗!聽(tīng)說(shuō),火焰的最高溫度就是藍(lán)色的那一部分,這可是火焰的精華!我真是太幸運(yùn)了!
我喜愛(ài)這燃燒著的火焰。
五年級(jí)作文 篇4
眼睛是心靈的窗戶,水靈靈的大眼睛忽閃著,眼波流轉(zhuǎn),活潑可愛(ài),鬼馬精靈;而沒(méi)有一絲波動(dòng)的眼睛,則讓人感到死氣沉沉,一股莫名的壓抑縈繞于心......
眼睛可以看見(jiàn)許多不同的事物,由遠(yuǎn)到近,不說(shuō)看清事物的`內(nèi)在本質(zhì),但也可以了解外在......當(dāng)眼睛看見(jiàn)太陽(yáng)沖出海平線,便讓人感覺(jué)希望正在降臨,新的一天悄然開(kāi)始——萬(wàn)象更新;當(dāng)眼睛看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛出樹(shù)林,沖向九霄,讓人不由得想與鳥(niǎo)兒一起翱翔于藍(lán)天——放飛夢(mèng)想;當(dāng)眼睛看見(jiàn)一片汪洋,心中不由得感嘆大洋的寬廣——海納百川;當(dāng)眼睛看見(jiàn)一片樹(shù)林,眼前一片青翠,清新的空氣瞬間籠罩全身——神清氣爽......眼睛看見(jiàn)許多美好的事物,給心靈帶來(lái)凈化,讓靈魂得到升華!
閉上眼睛,什么都看不見(jiàn),沒(méi)有熟悉的光明,沒(méi)有久違的希望,只有無(wú)邊的黑暗,只有無(wú)際的絕望。伸出雙手小心翼翼地摸索,卻只抓到一絲絲稀薄的空氣,眼前沒(méi)有光亮,什么,都沒(méi)有......恐懼、絕望充斥內(nèi)心。睜開(kāi)眼眸才能看見(jiàn)光,才有安全感。
當(dāng)人失去眼睛,當(dāng)黑暗在不知不覺(jué)中降臨,是會(huì)惶恐還是享受?
眼睛嵌在臉上,不僅僅是一個(gè)裝飾品,也是一個(gè)鏡頭,一個(gè)看見(jiàn)世界,看見(jiàn)世間百態(tài)的開(kāi)關(guān)。
眼睛是內(nèi)心最真實(shí)的反應(yīng),喜怒哀樂(lè),不管臉上是否有表情,眼睛卻騙不了別人......
五年級(jí)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。生活就像一臺(tái)照相機(jī),總能在最快樂(lè)的時(shí)候,按下快門(mén),把記憶停留在最美好的瞬間。而在成長(zhǎng)的旅途中,我有一件事仍記憶猶新,難以忘懷。
那天,我的心情像天氣一般明朗。剛上完補(bǔ)習(xí)班,我格外輕松。可在回家的路上,我看見(jiàn)一張百元大鈔孤零零的躺在地上。我抬頭看了一下,也許是老天爺故意制造這個(gè)巧合,四下無(wú)人,靜得連一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。我看了錢(qián)一眼,心中天平在搖動(dòng),似乎有兩個(gè)小人兒在激烈的.爭(zhēng)吵著。最終,我飛快地把錢(qián)撿走,跑回了家。
第二天晚上,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!彼恼Z(yǔ)氣平靜,但又似乎帶著一絲怒氣。我走到爸爸跟前,內(nèi)心不安,他不會(huì)是發(fā)現(xiàn)了什么吧!“在你心里,誠(chéng)實(shí)和拾金不昧,值多少錢(qián)?”這次他的語(yǔ)氣帶著一絲怒氣,我有些忐忑,脫口而出:“無(wú)價(jià)。”這句話只有兩個(gè)字,我卻排練了數(shù)次。但說(shuō)出來(lái)后,仍然很不安。我壓抑著情緒,使自己的語(yǔ)氣盡量平穩(wěn),生怕一不留神哭了出來(lái)!翱捎型瑢W(xué)說(shuō)你撿到了100元。”說(shuō)到這兒,他眼中充滿了失望,握緊了拳頭。“嗯……”我輕輕地點(diǎn)了一下頭!澳悄銥槭裁床话彦X(qián)交給保安?”他追問(wèn)。我啞口無(wú)言,是呀,為什么呢?
房間里一片寂靜……
“我現(xiàn)在就去!”我不等他開(kāi)口,再次飛快得跑出去,眼里滿是淚花。
生活中,誘惑無(wú)處不在!這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。
五年級(jí)作文 篇6
一、設(shè)計(jì)理念
兒童作文應(yīng)是兒童生命的表達(dá),生活的反映。本課以照片為依托,讓學(xué)生從生活中快樂(lè)地求真、寫(xiě)真。
二、設(shè)計(jì)特色
讀說(shuō)寫(xiě)結(jié)合,求真寫(xiě)真。
三、課時(shí)目標(biāo)
通過(guò)回憶,能真實(shí)具體地?cái)⑹霾?xiě)下照片中的故事,表達(dá)真情實(shí)感,感受快樂(lè)生活。
四、主要教學(xué)環(huán)節(jié)
(一)欣賞畫(huà)面
1、激情導(dǎo)入
播放一組照片?戳诉@些照片,你有什么感受?
照片里的同學(xué)們笑容多么燦爛,姿態(tài)多么可愛(ài)。照片能記下我們美好的生活。今天,就讓我們走進(jìn)照片的世界,感受快樂(lè)的生活。
2、展示照片,用一兩句話介紹自己的照片。
(二)口述故事
1、每張照片都記載著一段難忘的回憶,蘊(yùn)藏著一種美麗的心情;蚴浅晒Φ南矏偅蚴浅磷碛谧约簮(ài)做的事,或是享受家人團(tuán)聚的天倫之樂(lè)……閉目凝思,重溫故事。(在樂(lè)聲中回憶)
2、交流故事
(1)同桌交流
(2)典型交流
把印象最深刻的一幕說(shuō)詳細(xì)。
(三)敘寫(xiě)片段
用筆記下照片中的故事。
讀片段,明寫(xiě)法;
要求寫(xiě)具體。出示片段,讀并分析它是怎樣寫(xiě)具體的。
寫(xiě)片段 回想當(dāng)時(shí)人物是怎么說(shuō)、怎么做的,你心里感受如何。寫(xiě)下來(lái)。
選擇典型的片段師生共同評(píng)改。
(四)完成習(xí)作
1、給片段起一個(gè)恰當(dāng)?shù)摹⑴c眾不同的題目。
2、照片是五彩繽紛的,生活是多姿多彩的。在生活中,如果你有了值得紀(jì)念的事,以用照片拍下美妙的瞬間,更可以用你的生花妙筆寫(xiě)下來(lái)。課后把照片里的故事完整地寫(xiě)下來(lái),插進(jìn)剛才寫(xiě)的精彩片段,并把它和這張照片放在一起,讓你的笑容、快樂(lè)滲透在字里行間,成為永恒!
想唱就唱(娛樂(lè)作文)(五年級(jí))
引領(lǐng)者:嵊州市谷來(lái)鎮(zhèn)中心學(xué)校 黃曉嵐
設(shè)計(jì)理念 引導(dǎo)學(xué)生做生活的`有心人,讓他們時(shí)時(shí)留心、處處在意,把觀察的人和事積存起來(lái)。以人為本,尊重學(xué)生獨(dú)特的個(gè)體體驗(yàn),盡力讓學(xué)生說(shuō)想說(shuō)的話,寫(xiě)樂(lè)寫(xiě)的人。
設(shè)計(jì)特色 在比賽中展示自我,表現(xiàn)自我,超越自我。在快樂(lè),輕松的課堂氣氛中進(jìn)行人物的描寫(xiě),
課時(shí)目標(biāo) 以唱歌比賽的形式展現(xiàn)學(xué)生的表演才能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察與思考能力;
在口頭表述的過(guò)程中,積累學(xué)生的詞語(yǔ),指導(dǎo)學(xué)生對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描述;
讓學(xué)生置身于快樂(lè)輕松的課堂中,有話可說(shuō),激發(fā)說(shuō)話欲望,培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。
主要教學(xué)環(huán)節(jié)
談話激趣,引出活動(dòng)
介紹認(rèn)識(shí),相互了解;
引出活動(dòng),講述規(guī)則。
選拔唱歌選手,進(jìn)行“塔山之星”比賽
全班推薦3位唱歌能手,逐一進(jìn)行表演
全班同學(xué)都是評(píng)委,提示學(xué)生注意觀察
采訪現(xiàn)場(chǎng)觀眾,覺(jué)得哪位選手表現(xiàn)得最出色?
投票選出“塔山之星”,進(jìn)行人物描寫(xiě)的口頭指導(dǎo)
確定要寫(xiě)的人,進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí)
說(shuō)說(shuō)印象最深的一個(gè)人,提示學(xué)生可以從穿著、長(zhǎng)相、表演時(shí)動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等方面入手。
要求學(xué)生寫(xiě)作時(shí)不說(shuō)出選手的名字,完成后進(jìn)行“猜一猜他是誰(shuí)”的游戲。
交流講評(píng),課外延伸
隨機(jī)選出幾篇作文進(jìn)行朗讀,猜猜寫(xiě)的是誰(shuí)?
全班同學(xué)一起講評(píng),進(jìn)行人物描寫(xiě)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。
建議學(xué)生課外把“塔山之星”選拔賽精彩的記錄下來(lái)。
五年級(jí)作文 篇7
唐僧師徒四人取完真經(jīng)后,各自都被封了佛,他們?cè)谔焱ミ^(guò)著百般無(wú)聊的日子。
一天,玉皇大帝召來(lái)唐僧師徒四人,玉皇大帝對(duì)他們說(shuō):“既然你們師徒四人沒(méi)事干,不如替我下凡去察看一下人間的情況!碧粕畮熗竭B忙說(shuō):“遵旨!北闫炔患按厥帐昂眯欣钕路踩チ。
唐僧來(lái)到人間后,被他的經(jīng)紀(jì)人包裝得全身上下都是名牌服裝,到處去演講賺錢(qián)。后來(lái),唐僧覺(jué)得到處去演講太累,就學(xué)別人辦了個(gè)唐僧網(wǎng)絡(luò)公司,聽(tīng)說(shuō)他的網(wǎng)絡(luò)公司生意紅的很。
現(xiàn)在來(lái)看孫悟空,他為了享受到打遍天下 無(wú)敵手的感覺(jué),便辦了個(gè)悟空武術(shù)館,挑戰(zhàn)各路武林高手,并招了一百名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生每個(gè)月要交五萬(wàn)人民幣,盡管學(xué)費(fèi)很貴,但他的生源還是源源不斷,這個(gè)生意那才叫做火爆。
八戒呢,整天只顧著泡 ,結(jié)果他很快就變成窮光蛋了,在人間再也混不下去了,只好偷偷地溜回天庭去了。
最后該說(shuō)說(shuō)沙僧嘍,他辦了個(gè)沙僧整容公司,先把自己整成了一名大帥哥,只要他一出門(mén),馬上就會(huì)迷倒
萬(wàn)千女生,接著他的.整容公司被擠得水泄不通,那個(gè)鈔票賺得是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)了。
唐僧師徒四人各自過(guò)著自己的生活,早把玉皇大帝的圣旨拋到了九霄云外,最后玉皇大帝龍顏大怒,罰師徒四人重走一趟取經(jīng)之路。
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