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    小學(xué)五年級作文

    時(shí)間:2023-11-02 17:58:51 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級作文集合(9篇)

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級作文集合(9篇)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      有一天,我早上起床的時(shí)候,媽媽對我說:“你此刻已經(jīng)就是三年級的學(xué)生了,你每一天必須要寫一篇日記。你要就是不寫,以后就不能看動(dòng)畫片了!

      我每一天都不想寫日記,因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了,我最厭惡寫日記了,尤其就是寫很長的日記。而這天,如果不寫,媽媽真的不讓我看電視了,我很悲哀。我個(gè)性想看電視,尤其就是這天!

      我想了好久,才寫好了一篇。媽媽看了我的日記,說我寫得不好,還說我寫得很短,字寫得也不好看,就把我的.日記撕了。這就是我下了很多功夫才寫好的,卻被媽媽撕了,我悲哀得哭了,哭了很長時(shí)間,兩只眼睛都紅腫了。

      哎,這就就是我最大的煩惱。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      夢想是人生路上的一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢想是一雙飛翔的翅膀,帶著我們在成功的天空翱翔,夢想是一把金鑰匙,幫助我們開啟成功的大門;夢想是……

      夢想能激發(fā)人的潛能,心有多大,舞臺就有多大,這是中央電視臺的一句廣告詞,如果沒有夢想,潛能就會(huì)被埋沒,即使有再多的機(jī)遇等著我們,也會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。讓我們帶著夢想上路吧。

      在外國有一個(gè)小孩子,在他生日時(shí),爺爺送給他一張地圖,他望著這張地圖,寫下了自己兩百多個(gè)宏偉設(shè)想,當(dāng)時(shí)家人都認(rèn)為小孩子是三天打魚,兩天曬網(wǎng),可讓人不可思議的是,小男孩真的為此努力,截至他七十多歲高齡時(shí),他已完成了其中的一百多個(gè)宏偉設(shè)想!

      有夢就有希望,帶著夢想上路,我們才會(huì)不畏困難,帶著夢想上路,我們才有了前進(jìn)的.方向,有了夢想,我們的生活才有了更多的意義。

      如果上文中的那個(gè)小男孩沒有自己的夢想,那么他會(huì)成功嗎?如果上文中的那個(gè)小男孩沒有自己的夢想,他會(huì)擁有這么多閱歷、這么多知識、這么多成就嗎?

      所以不要猶豫,現(xiàn)在就設(shè)定自己的夢想吧!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的.老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

      唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

      很明顯學(xué)校舉行什么合唱比賽完全是個(gè)錯(cuò)誤,老天都為我們班泣鬼神的歌聲流下了不算奢侈的淚水,而我也對上蒼流下了感激的眼淚,這樣很好,我終于學(xué)會(huì)了哭!接著就到小劉表演舞蹈。我祝他們移民成功。折騰了一節(jié)課也沒找到,我垂頭喪氣地走回了教室!同學(xué)們都哈哈笑。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      心情?顏色?心情與顏色?什么意思?

      嘻嘻,告訴你個(gè)小秘密:顏色象征著心情,心情呢,也可以用顏色表示的啦。

      一個(gè)星期,周一到周日,什么什么的課,樣樣都有,我這個(gè)人呢,就是有點(diǎn)與眾不同,別人喜歡的課,我討厭,別人不喜歡的課,我卻愛的不得了。夠古怪的吧!?

      星期二,哈哈,我的音樂課,身為音樂課代表的我,對音樂這方面可是樣樣精通,別說是一首歌就是聽一遍印譜我就會(huì)彈,唱歌一唱就唱得入迷,怎么也停不下來。就算是口風(fēng)輕吹的'口干了也不想放回盒子里,我對音譜熟悉得很呢!老師常常表揚(yáng)我,我聽了,心里美滋滋的,高興的不得了。音樂的聲音輕輕的,靜靜的,黃色的音樂課,讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂的殿堂吧!

      啊?什么?什么?今天是星期四?糟了糟了,又要跑步。唉,一個(gè)瘦小的女孩子,怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢?雖有籃球作伴,可我哪能談得上是籃球高手呢?我無法控制自己心愛的籃球,臉上砸了個(gè)大包包來,這可一點(diǎn)都不好看!一拍籃球,腳上、腿上、手上、臉上,立刻白一塊,青一塊的,痛痛痛,貼貼貼,膏藥,惡心!我希望,上體育課的那一天,是一個(gè)陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步,不要帶籃球,使這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧!灰色的體育課,悲哀!

      顏色——心情,知道了吧?一周的心情,真是變化多端!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      在這個(gè)社會(huì)上,我們看透很多風(fēng)景之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)人面對別人的態(tài)度真的很重要。成功的人多半低調(diào)沉穩(wěn),而其實(shí)沒有獲得真正成功的人則總是態(tài)度倨傲,賺了一點(diǎn)小錢就總喜歡四處張揚(yáng)。是啊這就是人,人的確會(huì)有自己的欲望也會(huì)有自己的虛榮心,何為虛榮心呢?就是自己獲得了那么一丁點(diǎn)的成功,就會(huì)喜歡向別人炫耀。

      特別是在那些曾經(jīng)的老同學(xué)很親戚面前,無非就是想要炫耀現(xiàn)在的自己過得多么多么好。已經(jīng)發(fā)了財(cái)?shù)娜似鋵?shí)聲音都很小,可聲音大的人都在想辦法去圈點(diǎn)什么錢。所有人都覺得自己很聰明吧,喜歡下意識的把自己的形象美化?烧嬲愿癯练(wěn),真正能做成大事的人則覺得自己還不夠聰明,覺得自己還需要繼續(xù)努力,還要繼續(xù)攀登更高的`地方。

      可是倨傲的人總覺得自己已經(jīng)成功了,至少在他狹小的世界觀里,是這樣覺得的,從而到處炫耀,可相信很快他那么一點(diǎn)點(diǎn)的小財(cái)富就會(huì)被他自己消耗的一干二凈?傁胫紕e人小便宜就以為已經(jīng)發(fā)財(cái)了的人,就會(huì)四處流竄,看似得到了那么一丁點(diǎn)的小利益,可最后往往獲得不了最后的成功。以后的大部分歲月里,我都會(huì)選擇以謙卑謹(jǐn)慎的態(tài)度行走在這個(gè)江湖上,多聽一點(diǎn)別人的告誡,只要是從善意出發(fā)的,那么我們都可以選擇接受,為自己好的人我們要睜大了眼睛去看清楚,而那些在我身邊總是別有用心的人千萬別把他們當(dāng)成了朋友。清晨的淡粥,總比晚上的烈酒好喝的多,不愛你的人總比愛你的人能說。

      謙卑的聽著所有人對你的建議,我們以別人的角度去看這個(gè)建議,愛你的人總會(huì)為你考慮為你的生活思考,可不愛你的人卻喜歡順著你的想法來說,因?yàn)槟汩_心了那就好,可他們卻從來沒有想過你未來的生活。是呵,你未來的生活和他何干呢?人在這個(gè)社會(huì)中,總不要太倨傲了。你驕傲的東西或許是別人剛剛丟棄的,人外有人,天外有天,在你的上面總有比你更厲害的人物,只是你井底之蛙,從未見過……

    小學(xué)五年級作文 篇6

      一and二and三,瞧,那個(gè)平平凡凡而又十分普通的一個(gè)小女孩兒又在家里練起了拉丁舞。自從這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)跳舞之后,我便逐漸的喜歡上了跳舞。在家里,我是家里驕傲的公主;在舞蹈班,我是一個(gè)卑微的小女孩。在學(xué)校我是一個(gè)安靜不惹事的女學(xué)生。

      我的樣子不是很高貴,而是普普通通的小女孩。我梳著短短的馬尾辮,鼻子左邊有顆小黑痣,中間還有x顆小痣,笑起來臉上的肉都鼓起來了。走路時(shí)經(jīng)常喜歡沿著直直的線走。

      我有兩個(gè)特長:

      一、星期六和星期日我會(huì)在家里練習(xí)寫毛筆字,雖然沒有老師來教導(dǎo)我,也沒有任何人要我寫,可是我就是忍不住要寫毛筆字。及時(shí)我每次練的毛筆字很丑,但我相信只要我努力,每周的星期日都堅(jiān)持練上2~3幅作品,終有一天我會(huì)把它練好的。功夫不負(fù)有心人,我的毛筆字一周比一周好,我高興極了。我現(xiàn)在很喜歡練毛筆字。

      二、自從暑假到現(xiàn)在我?guī)缀趺刻煲挥锌站烷_始練習(xí)拉丁舞的動(dòng)作,后來慢慢的想起了動(dòng)畫片當(dāng)中人物跳的`舞,其中的大概動(dòng)作學(xué)出來了,我居然在不知不覺中向郭悅她“學(xué)習(xí)”喜歡上或迷戀上舞蹈的優(yōu)美的瘋狂啊!我己經(jīng)無法把自己從藝術(shù)的奇妙世界中拽出來,從這一年開始我好像喜歡上了藝術(shù)和文化知識。

      啊,新的我,不一樣的、會(huì)舞蹈的我,已經(jīng)讓我神經(jīng)錯(cuò)亂了,我甚至覺得這都不是我了。我將迎接和挑戰(zhàn)那個(gè)多才多藝,嶄新的我!

    小學(xué)五年級作文 篇7

      大家好,我來自“芭比王國”,我是每小女孩都喜歡的玩具。我長著一頭金色的頭發(fā),一雙像藍(lán)寶石一樣的眼睛,眼睫毛長長的,一張櫻桃小嘴。穿著一件用柔軟緞面做的連衣裙,肩上打了可愛的蝴蝶結(jié),領(lǐng)邊向下垂著,白色的裙子下,還鑲著一圈美麗的花邊。

      我的小主要可喜歡我了,她每天都為我洗頭、洗澡,還很用心地幫我打扮,有時(shí)她還會(huì)幫我準(zhǔn)備吃的。雖然我從來都沒有吃過小主人準(zhǔn)備的食物,但我能感受到小主人對我的愛。為了更好地回報(bào)小主人對我的家,我可努力了!因?yàn)樾≈魅撕芘潞,所以每天晚上小主人總?huì)把我摟得緊緊的,我睜著大眼睛溫柔地陪伴在小主人的.身邊,正是有了我的陪伴小主人很放心地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小主人還很喜歡跟我分享她的喜怒哀樂,開心時(shí),她會(huì)抱著我又蹦又跳,讓我感受到她的快樂,難過時(shí)她會(huì)對我訴苦,雖然我不能安慰她,但我能充當(dāng)她最忠實(shí)的聽眾。生氣時(shí)小主人會(huì)扯扯我的頭發(fā),拉拉我的腿,發(fā)泄她心中的怒火,盡管很疼,但我能忍受,因?yàn)檫@樣做我就能為小主人分擔(dān)一些痛苦了。

      隨著歲月的流逝,我也在慢慢地發(fā)生著變化,我開始變得又臟又丑,小主人也不再像當(dāng)初那樣喜歡我了。終于有一天,小主人的媽媽又給她買了許多比我漂亮的布娃娃,我先是被小主人丟棄在一旁,最后她把我扔掉。我非常傷心,但我不怪小主人,因?yàn)槲乙呀?jīng)無法再她帶來快樂。后來,我被一位清潔工阿姨撿走了,她把我?guī)Щ亓思遥瑤臀蚁戳嗽,又?xì)心地為我縫補(bǔ)衣服上的破洞,我又變得干干凈凈了,最后阿姨把我給了她的女兒,她的女兒很喜歡我。我很高興,因?yàn)槲矣钟辛艘晃恍轮魅怂龑ξ液芎,能夠生活在這樣一個(gè)幸福、溫暖又溫馨的家庭里面是我的幸運(yùn)。

    小學(xué)五年級作文 篇8

      端午節(jié),我們?nèi)襾淼搅私饌}湖,以啦啦隊(duì)的身份為捷安特的劃龍舟隊(duì)員們加油助威。剛進(jìn)門,就看見了幾個(gè)高大的身影,仔細(xì)一看,原來是外國人的隊(duì)伍。他們上場了,而鼓手卻是看上去文文雅雅的女生,讓現(xiàn)場的.人都感到吃驚。槍聲響起,預(yù)賽開始了!那女生竟喊出了驚天動(dòng)地的口號:“one、two、three;one、two、three……”他們的熱情占領(lǐng)了整個(gè)河面,使另兩組的啦啦隊(duì)口號漸漸被淹沒和不知不覺中悄然平息。劃著、劃著,他們的船只開始東倒西歪,所有人都發(fā)出了尖叫,眼看就要被同組對手超越了,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了,但是遭遇困境的他們并沒有放棄,打了個(gè)彎,又向前劃行……

      捷安特的隊(duì)員們上場了,他們整齊、有力的動(dòng)作給旁人、啦啦隊(duì)一個(gè)肯定。我面對一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,竟不敢相信眼前團(tuán)結(jié)一致的隊(duì)員們真的是平日里見到的那些面孔。他們的鼓聲響徹湖面,蕩漾的碧波宛如無數(shù)條銀色項(xiàng)鏈倒映著這氣勢非凡的場面。

      我們的隊(duì)旗分散在河的四周,宛如一條霸龍統(tǒng)領(lǐng)著整條河,口號聲如虎嘯獅吼,翻滾的波浪似千軍萬馬在涌動(dòng),毛毛細(xì)雨也只不過成了襯托隊(duì)員們氣勢的裝飾。

      我們眺望著到達(dá)對岸的捷安特隊(duì)員們,心里充滿了喜悅,僅僅只訓(xùn)練了四次的隊(duì)伍,卻能做到團(tuán)結(jié)一致、取得小組第一,的確不容易?傊,永遠(yuǎn)做他們勇氣的后盾,背后的支持者。

      半決賽時(shí),輸給了東林村,他們都是一些老漁民,事實(shí)證明,經(jīng)驗(yàn)是靠不斷鍛煉的。不過我們不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多加訓(xùn)練,爭取在下一屆龍舟賽取得好成績,加油!

    小學(xué)五年級作文 篇9

      有一天上語文課,劉老師微笑著走進(jìn)教室,拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽,同學(xué)們都聽得津津有味,都不知道這么好的文章是誰寫的,同學(xué)們好奇地問老師,劉老師說:“這是我們班付晶峰同學(xué)寫的作文,獲得撫州市二等獎(jiǎng),為我們班上爭了光,希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭,并且伸出大拇指夸獎(jiǎng)我,我也高興的笑了。

      回家以后,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,當(dāng)他們知道我作文獲全市二等獎(jiǎng)時(shí),爸爸媽媽微笑地摸了摸我的.頭,并且祝福我在成績面前千萬別驕傲自滿,要虛心好學(xué),成績只能代表過去,不等于將來,你不繼續(xù)努力,別人就會(huì)超過你。

      老師對我這篇作文的表揚(yáng),爸媽的高興,同學(xué)們的贊揚(yáng),心情更加沉重,怎么也高興不起來。我知道這還是二萬五千里長征的第一步,要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑,自己就要努力學(xué)習(xí),取得更好的成績,才能不負(fù)眾望。

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