實(shí)用的二年級(jí)作文[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

　　這天，森林里要舉行搬木頭比賽。小猴、小豬、小熊來(lái)參加。

　　獅子宣布：“比賽現(xiàn)在開始�！� 小熊抬起大木頭就向終點(diǎn)走去。小豬想想，拿起一根最圓的`木頭，把它放到地上，用鼻子拱著木頭走了。

　　可是小猴比它們力氣都小，搬不動(dòng)。它看兩個(gè)伙伴已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著流動(dòng)的小河，突然想出了一個(gè)好主意。它找來(lái)一根繩子，把繩子綁到木頭上，再把木頭推到河里，利用水的流動(dòng)很快就追上了它倆。

　　最后，小猴勝利了，大家都夸小猴真聰明。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天我去哥哥家玩，哥哥家的小區(qū)里有一大片荒地，因?yàn)檫@段時(shí)間經(jīng)常下雨，地里積水很多，生出了許多小青蛙，在院子里跳的到處都是。

　　我和哥哥一下樓就發(fā)現(xiàn)樓洞里有一群小青蛙，我和哥哥就把它們都抓起來(lái)放在瓶子里了。

　　這一天剛好下過(guò)雨，路上有很多水，我們用磚鋪了一條簡(jiǎn)單的小路。我們沿著這條小路走到了對(duì)面，然后就開始捉院子里的小青蛙了。

　　院子里的小青蛙非常多，我瞄準(zhǔn)其中一只，快速用手一扣，一會(huì)兒之后，把手拿開，小青蛙也不跑了。這時(shí)把小青蛙裝到瓶子里就行了。

　　我一會(huì)兒就捉了很多只，哥哥也收獲不少，成片的`小青蛙被 我們抓的差不多了。哥哥問(wèn)我：“去抓小蝌蚪嗎？”我說(shuō)：“去看看吧�！�

　　哥哥帶我來(lái)了荒地那邊，哥哥用手撈了很久也沒(méi)撈著。我忽然看見(jiàn)一個(gè)魚網(wǎng)，然后我把魚網(wǎng)給了我哥，他撈了一會(huì)兒還是沒(méi)撈著。剛想走，忽然游過(guò)來(lái)一只，哥哥趕緊撈了起來(lái)。然后我們開心的回家了。

二年級(jí)作文 篇3

　　我是一個(gè)快樂(lè)的小姑娘。我喜歡梳一條走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的馬尾辮，喜歡眨著一雙水靈靈的眼睛詢問(wèn)問(wèn)題，喜歡用一雙胖乎乎的小手幫媽媽做這做那，在我心中似乎沒(méi)有煩惱的事情。

　　我的`生活特別充實(shí)快樂(lè)。我有許多愛(ài)好，比如看課外書、唱歌，但是我最愛(ài)畫畫，一拿起筆來(lái)一張生動(dòng)的畫就出現(xiàn)在眼前。我還寫就一手好字，每次在班里寫生字的時(shí)候，我都寫得最漂亮，老師經(jīng)常稱贊我呢！對(duì)了，我還參加了全國(guó)書法比賽，獲過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)呢。

　　我很愛(ài)交朋友，在我們班里好多同學(xué)都愛(ài)跟我玩兒。有文文靜靜的徐梓雯，聰明漂亮的趙夢(mèng)愉，淘氣可愛(ài)的馬明楊等等，他們都是我的好朋友。

　　不過(guò)，我也有不少缺點(diǎn)，比如有的時(shí)候很馬虎，但是媽媽告訴我：“失敗是成功之母�！苯�(jīng)過(guò)我的努力，“細(xì)心”已經(jīng)慢慢和我做朋友樂(lè)。

　　這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，快來(lái)跟我做朋友吧！

二年級(jí)作文 篇4

　　我從小就喜歡鴿子，前不久哥哥就從外地帶回了兩只小鴿子，從那時(shí)我就被這兩只可愛(ài)的小白鴿給迷住了。有時(shí)有空的時(shí)候我陪在鴿子旁邊，眼睛瞇成一條縫，在欣賞鴿子的一舉一動(dòng)，慢慢的我和鴿子熟悉了，他還不時(shí)用頭憎憎我的頭，左鄰右舍都叫我是“小小鴿子迷”。

　　每當(dāng)我放完學(xué)做完作業(yè)，就守在鴿子旁。瞧！它們渾身潔白如玉，只有脖子上一圈紫色的`花紋，上面有白色斑點(diǎn)，就像是掛在脖子上的項(xiàng)鏈。紅色的眼睛忽閃忽閃地轉(zhuǎn)個(gè)不停，尖尖的嘴發(fā)出“咕咕……”的聲音。它那雪白的翅膀偶爾拍幾下，閑不住的小腳走來(lái)走去，真可愛(ài)！

　　想要喂好鴿子就必須知道鴿子喜歡吃什么。

　　一天下午，我放出鴿子在草地上玩，這時(shí)，一只蟲子從草地里爬出來(lái)，兩只鴿子迅速把蟲子一分為二，津津有味地吃起來(lái)，看來(lái)，鴿子愛(ài)吃蟲子呀，可是，我最怕蟲子了，但是，只要是鴿子喜歡我就去抓！

　　下午，我給它們抓了許多蟲子，高興地放在它們身旁，它們吃著還不時(shí)用眼睛望我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你！”

　　哈，我這個(gè)小小鴿子迷當(dāng)?shù)煤冒伞?/p>

二年級(jí)作文 篇5

　　今天我是小廚師作者：周詩(shī)淳今天放假，爸媽和我都在家，我想做道菜。因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)都太辛苦啦，今天就由我來(lái)犒勞犒勞他們，給他們做一道“愛(ài)心牌”西紅柿炒蛋。話不多說(shuō)，我立刻就動(dòng)手干起來(lái)啦。在媽媽的指導(dǎo)下，我先拿出幾個(gè)胖小子似的大西紅柿，一個(gè)個(gè)洗干凈，泡在滾燙的熱水里，媽媽告訴我，這可是不外傳的小秘方，西紅柿泡過(guò)開水就會(huì)變得特別容易剝皮。然后我又拿出了三個(gè)圓滾滾的雞蛋，媽媽手把手的教我拿雞蛋往碗口一敲，雞蛋就裂開了一個(gè)口子。我立刻拿碗接住，哈哈，一個(gè)雞蛋就成功的取出來(lái)啦。我接連試驗(yàn)了幾次，都大獲成功，別提多有成就感啦。接著我往碗里加了鹽，黃酒和水，用筷子往一個(gè)方向均勻地打，這樣蛋液就能更加的香滑。這個(gè)時(shí)候西紅柿已經(jīng)一個(gè)個(gè)迫不及待的裂開了皮，我小心翼翼的'把它們一個(gè)個(gè)撈起來(lái)，剝?nèi)ネ馄�，先從中間下手，再把它切成不大不小的月牙形狀。這樣我的所有材料就齊啦，接下來(lái)，我往鍋里倒上油，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，油就滋滋的開始冒煙了，媽媽告訴我可以把蛋液倒進(jìn)去了，我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，把蛋液倒了進(jìn)去，不一會(huì)兒，雞蛋就鼓了起來(lái)，變成了一個(gè)金黃色的大圓餅。我把雞蛋鏟出來(lái)，再倒入西紅柿開始炒，等西紅柿變得軟軟的，就再把切碎了的雞蛋餅皮放進(jìn)去，在放上點(diǎn)蔥，一盤熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋啦。我小心翼翼的把西紅柿炒蛋端到爸爸媽媽面前，他們嘗了直夸我第一次下廚就廚藝了得，我心里美滋滋的樂(lè)開了花，心里想著以后一定要多孝敬爸爸媽媽，多為他們做菜，做一個(gè)家庭小廚師。

二年級(jí)作文 篇6

　　星期天的下午，我們?nèi)フ�桔子了�?/p>

　　我一到桔子地的時(shí)候，一眼望去都是黃澄澄的.桔子掛滿了枝頭。走進(jìn)桔林里看見(jiàn)許多密密麻麻的桔樹，桔樹又低又矮，人有時(shí)只能在樹底下鉆來(lái)鉆去的摘桔子，有時(shí)也能爬上樹上摘桔子，不一會(huì)兒我們摘了好幾框桔子。看到眼前這勞動(dòng)的成果，我真的非常地開心，想著下次再來(lái)摘桔子。

二年級(jí)作文 篇7

　　我是一個(gè)怕狗的人。

　　記得有次在我家門前的小路上，我看到一條狗朝我狂奔過(guò)來(lái)，看到它那兇惡的表情，看到它那鋒利的牙齒，看到它那躍躍欲試的爪子，我嚇破了膽兒，一邊奮力奔跑一邊喊：“救命��！救命�。　保�最后大人聽(tīng)到我的呼喊，才把我從惡狗的魔爪中救了下來(lái)。

　　從此以后我見(jiàn)到狗，就會(huì)慌不擇路，不管三七二十一就趕緊跑。我總是逃，狗也總是追，在我第n次被狗追時(shí)，我就想：一直這樣逃也不是個(gè)辦法，我得找個(gè)辦法對(duì)付這條狗！”于是，我就順手拿起身邊的一顆石子，一邊試探性的慢慢走向狗，一邊對(duì)它說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，你要是過(guò)來(lái)的話，我——我拿這個(gè)石子扔你！”我給自己吶喊助威。

　　狗還是不斷地往前進(jìn)，我看勢(shì)不妙，習(xí)慣性的又想要跑，我突然想到，我手中還有“武器”呀！便立刻信心十足地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，狗的眼中掠過(guò)一絲不屑，那眼神，好像在說(shuō)：“喲，不錯(cuò)嘛，終于敢正面瞧著我了！”我十分憤怒，便瞄準(zhǔn)了狗，“嗖”的.一聲，又“汪”的一叫，狗被我順利打中了。我看它還是不死心，便又撿起一顆石子瞄準(zhǔn)，它看到我的這個(gè)動(dòng)作，想起了上一次的慘敗，于是便落荒而逃。

　　從此以后，那只狗便再也不敢囂張了。

　　【指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)】：小作者把需要實(shí)寫的文題，巧妙地變成了虛寫，從而一下子打開了思路，通過(guò)寫自己穿越到一款游戲之中，從而引出了一段奇妙又曲折的旅程。

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