八年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的八年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　今天，母親收到一瓶橄欖油，打開包裝盒，瓶子設(shè)計得極為精美。我發(fā)現(xiàn)盒子里海綿墊的一角有一塊小小的半圓形缺口，研究一陣得出一個的答案——這是方便顧客的手指伸進盒子將海綿墊鉤出的。

　　這個答案讓我不禁贊嘆起設(shè)計者觀察生活的能力來——這都是來源于生活的啊。然而母親卻反駁：“也不是所有設(shè)計師都能注意這些生活細節(jié)的�！�

　　母親的一句話引發(fā)了我的思考。是啊，如果不去注意這些細節(jié)，人們在打開包裝時就會很費力，那么這瓶橄欖油還能算是精品嗎?

　　像這樣細節(jié)決定成敗的例子還有很多。就拿喬布斯來說，如果他不調(diào)研消費者心理，如果他不抓住市場空缺的機遇，如果他不專注于“蘋果”的每個細節(jié)，那么他的公司就只能是個無人知曉的二流公司。再看香港的李嘉誠，如果他不能每天堅持看報并將重要部分剪下來以備用，如果他不能時時關(guān)心股市動向和漲幅的細節(jié)，如果他不能在公共場合注意自己衣著打扮以及儀態(tài)的細節(jié)，那他又如何成為華人首富，如何在經(jīng)融危機來臨前做好應(yīng)對的準(zhǔn)備?

　　不僅是商業(yè)，工業(yè)也是如此。震驚中國的上海樓盤倒坍事故中，在建房屋竟連根整體倒塌，經(jīng)查明，原因是堆土過高，壓力過大，超出了墻的承重能力。這起事故是施工方不認(rèn)真、監(jiān)督方監(jiān)管不力造成的.，只要雙方都留心倒塌前房屋出現(xiàn)的異常，并及時將土堆清理，便不會有這樣的重大損失。

　　在科學(xué)領(lǐng)域，細節(jié)更是十分重要。袁隆平被人們譽為“雜交水稻之父”，研究出的雜交水稻畝產(chǎn)量達到900多公斤。而他的成就很大原因就在于他注重細節(jié)，仔細在稻田中觀察并做記錄，最終在野稻的雜交中得到優(yōu)秀品種。正是因為他留意各種雜交品種品質(zhì)特點的細節(jié)，他才能成功。

　　細節(jié)決定成敗，這一點是毋庸置疑的。而我們也要明白，并不是只有做重要謹(jǐn)慎的事才需注重細節(jié)，在生活中我們也要多多留心。注意到電線發(fā)熱就更換老化電路;發(fā)覺身體不適就及時求醫(yī);看到鄰里停車未落鎖就立刻提醒。只有注意了類似的細節(jié)，我們的生活才能更安全、更舒適、更美好。

　　細節(jié)雖不是“本”，但也不是“末”，它能幫助人們?nèi)〉幂x煌。沒有細節(jié)就沒有成就，細節(jié)決定成敗。

八年級作文 篇2

　　晚自習(xí)，教室里靜靜的，輔導(dǎo)老師走到同桌身旁，輕輕地說了一句“外面有人找你�！辈灰粫�兒，同桌笑瞇瞇地回來了，手上提著一個大大的袋子，看上去挺沉的肯定是家長來了。好容易挨到下課，同學(xué)們都聚過來了，把袋子一打開，嗬！花樣還真不少，有雞蛋，有夾餡饅頭，兩斤月餅，還有一只燒雞。人群騷動了起來：“這么多啊，小子，你可真幸福！”

　　是啊，真幸福！我低聲念叨這這三個字，在場的每個人沒有一個不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強烈的羨慕之余，一種失落感頓時涌上心頭。時常有家長給孩子送吃的、送衣服；雨天，時常有父母來送雨衣；假日，時常有父母開車來接孩子。而我，自從踏進校門，無論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日，他們都不曾來過，即使是在一冷一熱急需換衣的時候。從小我就特別羨慕那些有家長接送的同學(xué)，從小就盼望能有一個雨天能送傘的'爸爸和一個雪天能送棉襖的媽媽。因為我覺得那樣真的很幸福很幸福。

　　有一次，還沒打放學(xué)鈴，一位同學(xué)的媽媽早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對同學(xué)說：“你媽真好！”同學(xué)卻一臉無奈：“好什么，整天這也不放心，那也不放心，永遠把我當(dāng)一個長不大的孩子。”我愣住了，被關(guān)懷也有不幸福的感覺嗎？

　　我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是這種關(guān)懷�？晌乙惨惶焯斓亻L大起來了。曾記得第一次學(xué)騎車，父親看我摔倒了，沒有扶我起來，而是微笑著說：“再試試，孩子�！痹�記得第一次下廚就把青菜燒焦，母親卻欣慰地笑了。曾記得一個暑假我們?nèi)�家去登山，下來的時候，我的腳像灌了鉛一樣，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……

　　我終于悟透了父母對我異樣的關(guān)懷。

　　在無人送雨衣的日子里，我將會懂得如何面對生活的風(fēng)雨。

　　在無人接送的日子里，我將學(xué)會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

　　想到這里，我那種失落感頓時消失，一種幸福感溢滿心頭。

八年級作文 篇3

　　有這么一個人：她時而以長輩的姿態(tài)教育我們；時而以慈母的形象呵護我們；有時而以小伙伴的形象與我們嬉戲。

　　老師是嚴(yán)厲的長輩：上小學(xué)四年級的時候，我們有個姓楊的班主任，她給我們的第一印象就是：兇！我們班的'數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的差，自從楊老師來給我們當(dāng)了班主任后，我們班的數(shù)學(xué)唰唰唰的上升，各科老師都感到不可思議。楊老師一向是先狠狠的把你批評之后，在語重心長的引導(dǎo)你，課后會適當(dāng)?shù)慕o你講講題。

　　一次，我的數(shù)學(xué)成績是96分，我認(rèn)為我考得特別好，心里十分開心。課后楊老師把我叫到辦公室，我以為她會夸我學(xué)習(xí)有進步，哪料她狠狠地罵了我一頓，說我粗心大意。我心里感到委屈，她見讓我把那道錯題給做了十遍。做完之后，楊老師又給我分析，給我講道理，又舉了三個例子講給我聽。

　　我小心翼翼的過了幾天，楊老師又把我叫到辦公室里。我膽戰(zhàn)心驚的進去，楊老師讓我坐下，給我講了講數(shù)學(xué)的精神和數(shù)學(xué)如何更好的應(yīng)用。之后，又親近的和我聊了些生活中的小事。從此，我的數(shù)學(xué)更進一步了。

　　北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。一夜間，樹上，地上，路上，都蓋上了一層厚厚的雪白的棉被。看著校園里上潔白的雪，使人忍不住想在上面打兩個滾。我們坐在教室里面，看著窗外銀裝素裹的景象，真是忍不住想下去玩。第一節(jié)課上班主任的課，楊老師進來招呼我們?nèi)ゲ賵龃蜓┱�，我們高興的大聲歡呼，嘴里喊著“萬歲！”

　　在操場上的楊老師，好像和平時不大一樣。她仿佛一個孩童似的，同我們一起大叫大笑，一點兒也沒有了以前的“威風(fēng)”。我們在操場上開心的用冰涼的手彈起一個個冰涼的雪球向?qū)Ψ饺尤ァ?/p>

　　老師，您就是一縷春風(fēng)：滋潤了我們的心田。老師，您就是溫暖的夏日：沐浴我們茁壯成長。老師，您就是絲絲秋風(fēng)：吹走我們所以的煩惱。老師，您就是片片雪花：融入到我們的心田。

八年級作文 篇4

　　我們生活在這個碧水藍天的地球上，地球是我們的母親，她為人類提供了豐富的礦產(chǎn)資源、森林資源和水資源，讓人類安居樂業(yè)的生活在地球上。然而，現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得不堪入目——污水、噪音、霧霾對人們生活的影響越來越嚴(yán)重；餐桌上是堆積如山的一次性餐具和被丟棄的食物；嘩嘩流淌的自來水……

　　校園里，丹桂飄香，鶯歌燕舞。走在主干道上，兩旁郁郁蔥蔥的樹木，大片大片的綠色讓人賞心悅目。但是也不難發(fā)現(xiàn)，還有一些不盡如人意的地方：吃完零食的包裝袋“成群結(jié)隊的躺在草叢中曬太陽”，垃圾桶里堆滿了塑料袋，一排排整齊的`水龍頭正在小聲的哭泣……

　　街道上，原本綠草如茵的花壇被呼嘯而過的汽車掀起的灰色風(fēng)暴染的面目全非；來到長江邊上，游客將食品包裝隨手丟入河中。起風(fēng)時，許多的白色垃圾隨風(fēng)飄蕩；街邊的垃圾更是數(shù)不勝數(shù)；遠處，高聳的煙囪不時吐出一陣陣煙霧，覆蓋了整個城市的上空。

　　要知道，“家園只有一個，地球不能克隆”，我們要從小事做起，從身邊的點滴做起。因為，保護地球，人人有責(zé)！

　　做一位愛護地球的好公民，首先要拒絕使用一次性產(chǎn)品，如餐具等。去購物時，帶上購物袋，減少白色污染；食物包裝袋不要亂扔，垃圾要分類投入相應(yīng)的垃圾桶中，便于回收或直接填埋。其次，出行可以選擇乘坐公共汽車，最好是綠色出行：步行或騎自行車等。工廠的污水不能直接排入江中，需要先處理、凈化。在餐桌上，不要鋪張浪費，吃不完的可以打包帶走。有節(jié)制的開采，防止資源的枯竭。實施退耕還林，減少工廠的建立，加大植樹造林。通過電視、報刊、媒體等途徑向人民宣傳環(huán)保，呼吁大家保護地球。

　　讓我們一起加入到珍愛地球，保護環(huán)境的行列中來，用行動保衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。一起心連心，手牽手，給地球筑起一道綠色的防護墻！

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