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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-30 15:29:55 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文7篇[熱]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)五年級(jí)作文7篇[熱]

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      昨天,我去外婆家。外婆抱出一只萌萌的狗寶寶,說:“鄰居家的母狗生了許多狗寶寶,送給了我一只?,它多可愛,我把它送給你吧!蔽冶鹚戳丝矗X得他真是太萌了。

      狗寶寶是白色的,十分可愛。它的毛毛茸茸的,尾巴短短的,是一只很小的狗寶寶。聽外婆說,它是兄弟姐妹們當(dāng)中最小的一個(gè)呢。我給狗寶寶起了一個(gè)響亮的名字—”波波”。

      波波吃東西的時(shí)候很挑食。如果你給波波一塊肉,它一定會(huì)用兩只手抓著肉吃得津津有味。可是你給波波一個(gè)胡籮卜,它肯定連碰都不碰一下。

      波波睡覺的'樣子非?蓯,它把四個(gè)爪子往下伸,臉朝下,肚子也朝下,趴著睡覺。如果你用手碰它一下,它肯定會(huì)猛地把身子反過來,用一雙大大的眼睛看著你,這個(gè)樣子,你就別說它有多可愛啦。波波最喜歡吃火腿腸和了,要是它看到我手里拿著火腿腸,就會(huì)站立來求我給它吃,看到它可愛的樣子,我忍不住會(huì)想讓它多求幾次再把火腿腸給它。

      波波玩起來的時(shí)候也很可愛,它通常追鄰居家的貓玩,波波看到鄰居家的貓趴在地上睡覺,靜悄悄地走過去。突然,貓的兩只耳朵一豎,聽到波波的腳步聲后,跳了起來,向墻角跑去,波波見了也追了上去,把貓逼在墻角,貓趁波波不注意,向臭水溝跑去,波波也追了過去,就當(dāng)貓快跑到臭水溝的時(shí)候,來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,波波沒剎住車,掉進(jìn)了臭水溝里。這場(chǎng)貓狗追逐戰(zhàn),最后以貓的勝利而告終了。

      波波可真可愛!你說呢?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      每當(dāng)天亮的時(shí)候,坐在家里的你一很無聊吧,不如和我們一起出去開開汽車吧。坐普通的汽車還不如坐一輛新型汽車。那是靠智慧才做的出來。

      這種新型汽車是由一些鋼絲和一些零件組成的,叫做“自動(dòng)汽車”。它最大的.功能就是:如果你累了,要休息一下,開不了車,那么你就從a地圖里按下你想要去的地方,它就會(huì)自動(dòng)駕駛?cè)ツ阋サ牡胤;如果你想去的地方很遠(yuǎn),就可吧從b地圖里按下你要去的城市或國家,它就會(huì)展開翅膀,像飛機(jī)一樣在天上飛。

      還有一種新型汽車叫作“多功能汽車”!它主要由多數(shù)有用,而環(huán)保,多功能的零件和電線組成的,它最大的兩點(diǎn),有報(bào)警防盜功能,如果有小偷想盜這個(gè)車時(shí),它會(huì)發(fā)出一種聲音傳達(dá)給警方,讓警察能順著聲音捉到小偷。還有自動(dòng)套餐功能。要是你餓了,就按空格,會(huì)出現(xiàn)一張桌子,桌子上會(huì)放著紙和筆。你在上面寫上你想吃的東西的名稱,然后按桌上的一個(gè)按鈕,桌子就會(huì)出現(xiàn)你想吃的食物,吃完后,再按一下按紐,桌子就沉下去自動(dòng)洗了。

      在我們現(xiàn)代的高科技中,有著很多種有用的汽車,如果我們多做實(shí)驗(yàn),多動(dòng)腦筋,多做一些發(fā)明,那么我們的世界將會(huì)出現(xiàn)很多“新型汽車”哦!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有母親對(duì)子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是母親對(duì)子女的愛,我的母親就是那樣地愛我,讓我感動(dòng)不已。

      其中讓我最難忘的是:有一天早晨,陽光明媚,讓人覺得好象夏天已經(jīng)到來,因此,我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對(duì)我說:“悅悅,今天這樣熱是不正常的,等一會(huì)兒可能就會(huì)變冷的,你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)!也可以把長(zhǎng)衣放在書包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長(zhǎng)衣穿上。”可是我還是不聽媽媽的話倔強(qiáng)地走了。果然,天有不測(cè)風(fēng)云,到了中午天色變暗,刮起了大風(fēng),下起了大雨。溫度明顯下降,我穿得少,渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦來了,我只好躲在了教室的一個(gè)角落里,和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來,隔著玻璃窗,我看到正是我的'媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動(dòng)地叫了一聲“媽媽。”媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí),我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了,好像剛從河里走上來一樣。我問媽媽:“你在上班,怎么可以出來給我送衣服?”媽媽說:“天冷,你穿得那么少,不送會(huì)害你生病的。那一刻我感到好幸福好幸福。朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,媽媽發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出,讓我不覺潸然淚下。

      很多時(shí)候,母親的愛就像那天空劃過的飛鳥——時(shí)常到來而又不留痕跡;母親的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會(huì)說不愛自己母親,但是他們能說自己能完全地回報(bào)母親的愛嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。一生過于漫長(zhǎng),此刻就是幸福。寫到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      暑假的第一天,爸爸和媽媽為表揚(yáng)我這學(xué)期取得進(jìn)步,帶我去國家地質(zhì)公園—— 太姥山游玩。

      坐在開往太姥山的車上,我的心開始飛揚(yáng),飛向那個(gè)神奇的海上仙都——太姥山。“夫妻峰”、“金龜爬壁”、“七星洞”、“一線天”……一個(gè)個(gè),魂?duì)繅?mèng)縈的景點(diǎn)向我招手,仿佛我已經(jīng)置身于這個(gè)神奇的世界中。

      秦嶼到太姥山的路口從山腳一直延伸到山上,彎延曲折,像一條白玉帶,隨風(fēng)起舞。不知不覺,我們已經(jīng)到了太姥山。門口雄偉的建筑讓你眼前一亮,涼爽的山風(fēng)滌去身上的濁氣,倍感神清氣爽。

      今天,來到太姥山旅游的人特別多,有各種各樣的人,人山人海。我和爸爸媽媽剛走了一段路,就碰上了一個(gè)外地的旅游團(tuán)來這里旅游,只見導(dǎo)游姐姐揮著小紅旗,戴著小紅帽,手提著一個(gè)小喇叭,一邊走著,一邊介紹太姥山的歷史文化。爸爸看到,神秘兮兮地說:“不如我們也跟在他(她)們的后面吧!也可以聽導(dǎo)游的介紹,了解太姥山的文化和傳說!

      太姥山的景點(diǎn)有非常的`多,我看得眼花繚亂,仿佛置身于現(xiàn)代抽象派雕刻大師的藝術(shù)展廳中。 “夫妻峰”向你講述亙古不變的愛情故事,“九鯉朝天”告訴你做什么事都不能偷懶、“金龜爬壁”會(huì)使你明白要超凡脫俗必須過得了“美人關(guān)”“金錢關(guān)”……只要你用心欣賞,從這些傳說中尼會(huì)學(xué)到許多書本上學(xué)不的知識(shí)。

      太姥山的“洞異”是一絕,對(duì)于我來說,最好玩的是鉆洞。

      “葫蘆洞”、“七星洞”、“一線天”……每個(gè)山洞都那么的神秘,那么得吸引人。“七星洞”,因?yàn)樘ь^向上望去,在陽光的照射下,像七顆星星散布于天空!昂J洞”,洞中套洞,大小不一,寬窄相差極大,小的僅容一個(gè)人側(cè)身通過,寬的可以讓幾百位同學(xué)一起上課……

      不知不覺,一天時(shí)間就過去了。我們要下山回家了,真得舍不得離開啊!真想在山上大喊一聲:“我愛你,太姥山!”

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在諸暨市的石壁湖村,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛。山下有一條清澈的小溪,村民們常常到小溪那邊洗衣服、玩水。有時(shí)候河里面的魚會(huì)像鯉魚躍龍門一樣跳起來,小朋友們看到了就不由自主地去抓,但總是抓不著。

      村子的中央有一條從東到西的小街,小街西頭有一座辦公樓。我的`爺爺是這個(gè)村的村長(zhǎng),他每天都要到辦公樓去上班。爺爺還很關(guān)心村民的生活,把村子管理得井井有條。大家都說他是個(gè)好村長(zhǎng)。

      石壁湖上面有一個(gè)水庫,名叫石壁水庫。上水庫要先爬大壩,在大壩上看風(fēng)景,美麗極了!四面八方的山圍繞著這個(gè)大大的水庫,庫水清澈見底,像一面明亮的大鏡子。每天下午五點(diǎn)過后,只要不下雨,村民們都會(huì)不約而同地來到大壩上鍛煉身體,營造一個(gè)和諧的氣氛。

      我愛石壁水庫,更愛我的家鄉(xiāng)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      一個(gè)陽光明媚的下午,樹蔭當(dāng)中不時(shí)傳來歡快的鳥鳴聲,紅彤彤的太陽照在身上,暖和和的。小明和小玲一起哼著歌,有說有笑地走在回家的路上。

      這時(shí),他們看見了一位一個(gè)垃圾桶,旁邊有一堆黑黑的東西。走近一看,原來是垃圾桶里的`垃圾掉出來了,有香蕉皮,有袋子,還有廢電池……真是臭氣熏天!幾只蒼蠅圍著垃圾快樂地跳舞,正準(zhǔn)備大吃一頓呢!小明和小玲耷拉著臉,嘴彎的像拱橋,真是太沒良心了!

      小玲馬上停了下來,指著垃圾對(duì)小明說:“多臟呀,污染環(huán)境!

      “對(duì),人們也不撿起來。沒文明的人們!毙∶髡f。

      “我撿,你想辦法!

      小玲大跨步走到垃圾桶邊,彎下腰,動(dòng)手收拾。她把垃圾抓起,一把一把地塞回垃圾桶。小明在一旁不時(shí)撓撓頭,眉毛緊皺,若有所思:我該怎么制止人們亂扔垃圾呢?這時(shí),他靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我可以寫標(biāo)語。于是,他從書包里拿出紙筆,“刷刷刷”地寫了起來。他寫了六個(gè)大字:文明——只差一步。然后,鄭重地貼到了垃圾桶上。

      小玲豎起大拇指:“你真聰明,這提示了人們。”

      這個(gè)故事來自無孝三的漫畫,卻讓我想起了我身邊的事。在校園里,不時(shí)會(huì)看到男生把廢紙捏成“籃球”瞄準(zhǔn)垃圾桶,縱身一躍,扔出了垃圾。投中了,手舞足蹈,沒投中就不管了。在下課,有人撞到垃圾桶,一些不理睬,一些當(dāng)足球踢。上完美術(shù)課,教室里成了“北方的冬天”。上勞技課,教室里成了“戰(zhàn)后重災(zāi)區(qū)”。甚至還有人“呸”的一聲吐痰……真不文明!

      是啊,文明只差一步!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!如果每人都有一顆像小明和小玲一樣的心,校園就會(huì)更美麗,世界就會(huì)更美好!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      暑假的一天,我和小區(qū)里的小朋友一齊玩了一個(gè)游戲,名字叫老鷹抓小雞。

      游戲開始了,我們一群當(dāng)小雞的小朋友拉著當(dāng)母雞的小朋友的衣服。當(dāng)老鷹的小朋友先往東跑,母雞立刻攤開雙手往東攔老鷹。于然而,老鷹折身向西跑,母雞靈活地轉(zhuǎn)身向西攔。我們后面的小朋友就跟著當(dāng)母雞的小朋友東奔西跑。

      一會(huì)兒,老鷹一看抓不住小雞,就停下了腳步,在想該用什么辦法才能抓住小雞。突然,他趁母雞不注意時(shí),猛然低身從母雞的翅膀下沖過,跑到后面的'小雞處抓了一只小雞。老鷹真厲害,照這種辦法又接連抓了幾只小雞。母雞“咯咯咯”叫著,立刻開始上下、左右護(hù)著小雞。老鷹再也沒有抓住小雞。我們玩的十分開心!到了回家的時(shí)候,我們相約明天繼續(xù)玩,然后就依依不舍的回家了。

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