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五年級作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的'朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學們?nèi)欢敲赐度氲卦趯W習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習�？�！同學們在課堂上然而多么認真呀！
在課下，我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課但然而像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……
看，同學們的校園生活豐富多采吧！
五年級作文300字 篇2
夢想是我們對自己的期許，夢想是我們對未來的承諾。
——題記
每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發(fā)；為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇；全景歷史中濃縮民族復興之歷程�！�
我們處在實現(xiàn)這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質財富的急劇躍升，也改變了無數(shù)中國人的.命運，孕育了無數(shù)夢想
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領導著廣大人民群眾，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著……在這個歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領導的中國將會不斷發(fā)展、進步！
夢想照亮人生，夢想改變現(xiàn)實，夢想創(chuàng)造歷史！夢在前方，路在腳下。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來�！扒啻河袎艟腿プ�，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。
有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。
五年級作文300字 篇3
在前不久，我發(fā)現(xiàn)家里的那盆吊蘭伸出了長長地枝條上面露出了幾個小小的嫩芽。我知道，那就是吊蘭的孩子。
過了幾天，那些嫩芽兒變大了許多，而吊蘭的葉子卻黃了許多，我知道，那是吊蘭再向它的孩子輸送營養(yǎng)，而它自己因為營養(yǎng)少了許多，葉子自然黃了。又過了幾天，吊蘭的孩子已經(jīng)長得跟它沒什么兩樣，就是小了些，而吊蘭自己呢，葉子更黃了。
那些小吊蘭們的根伸進了泥土里，自己可以提供營養(yǎng)了，再也不需要它們的.母親輸送營養(yǎng)了，于是它們的母親便收起了那根枝條。
我看見了這樣一幕，眼角不禁濕潤了，那位母親為了自己的孩子能吃飽，喝飽，把自己的營養(yǎng)給了孩子，這是一位多么偉大的母親��！雖然它只是普通的植物，但它依然偉大！它多像我的媽媽，她給我吃，給我喝，給我穿，給我住，在這么多年里，她并不收我一分錢，沒有一絲怨言。她為了什么？她只為了我能夠茁壯成長，好好學習，不辜負她的希望！
想到這里，我的眼睛再一次濕潤了。
五年級作文300字 篇4
一個晴朗的星期天，天空萬里無云，紅通通的太陽笑瞇瞇地照耀著大地。我們大家要去春游了，心里特別高興。一大清早，大家就趕緊到學校集合，然后乘車到景州樂園。
到了景州樂園，我們一個個排著隊，在老師的帶領下興致勃勃地開始游覽。首先看到的是蝴蝶生態(tài)園，這里有五彩繽紛的蝴蝶，令人目不暇接。有綠色的、有黃色的、還有藍色的……它們有的翩翩起舞，舞姿美麗極了；有的在花叢中嬉戲追逐；還有的玩起了捉謎藏的游戲，可愛極了。這些舞動的'蝴蝶與紅花綠草相映成趣，構成了一幅生動活潑的鬧春圖。
我們走呀走，來到了動物表演場，看見兩只小黒熊在滑冰。它們滑呀滑，一只小黒熊忽然跳了起來，結果一不小心摔了個四腳朝天，疼得它直撫摸著痛處，大家都捧腹大笑。另一只小黒熊敏捷地爬上欄桿，用一只手撐著欄桿，整個身子筆直地倒立起來，我們都忍不住為它鼓掌喝彩。
然后，我們又看了兩只小熊表演打拳擊，欣賞了少數(shù)民族的吐火、吹口哨和歌舞表演……
到了中午，我們乘車依依不舍地離開景州樂園。今天的春游真有趣！我在心里暗暗地盼望著下一次游覽活動的快點到來。
五年級作文300字 篇5
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕：一個小男孩在吃飯，他的爸爸坐在小男孩的旁邊，這時小男孩沒坐穩(wěn)，往后倒了一下，幸虧他的爸爸及時扶住他！小男孩沒但給爸爸道謝，反而說他爸爸：“你看你吧，讓我差點摔倒，坐我后面幫我擋著！”那位爸爸滿臉責備自己的表情對小男孩說：“寶貝兒別生氣，爸爸不好，爸爸坐在后面給你擋著，快點吃啊�！毙∧泻⑦@才不生氣了，繼續(xù)吃飯，而那位爸爸也在后面為小男孩驅趕蚊子，一會兒又說：“寶貝兒，熱不熱呀，我?guī)湍惆淹馓酌摿耍 毙∧泻⒎畔驴曜�，伸著手讓他爸爸給他脫。當小男孩該喝湯時，爸爸“搶”過他手中的勺子，一勺一勺地喂著他�？尚∧泻⒛�，一點也不領他的情，反而一會兒說“哎呀，好燙呀，你把它冷涼行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一個回答“對不起，我小心一點”一會兒他們就走了。
我心里很不是滋味，這不是“衣來伸手，飯來張口”是什么？我呆呆地望著他們，想笑，可怎么也笑不出來，只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的，而是苦的.、無奈的。這就是大家所說的“愛”？
五年級作文300字 篇6
第一場霜過去了，楓葉紅了，湖水藍了，蒲公英的頭白了，山菊花的臉笑開了。
它簇擁于綠樹之間，以它金燦燦的鮮艷占奪了我的視野。只見高高的枝頭綻開的黃花，十朵百朵，千朵萬朵，聚在一起，從近而遠，一直鋪向叢林深處，鋪向絕壁懸崖，鋪成了金黃的.河，金黃的海，金黃的浪，砌成了金黃的墻，金黃的壁金黃的屏幕。
它們都有比任何花兒都頑強的生命力，比起那些一冬都在溫室里的花兒，那些花兒就太憔悴了，它們雖然都有裊娜的身姿，嬌艷的容貌，卻受不了一丁點兒的風吹雨打，但山菊花就不同了，它有頑強的生命力，堅貞不屈的精神，連陳毅將軍的秋菊詩也是這么說的“秋菊能傲霜，風霜惡重重，本性能 耐寒，風霜其奈何？”
我愛著山菊花，無論是從精神，還是外貌來看，都令我欽佩，它出自困苦的環(huán)境中，卻冶煉出了鋼鐵般的意識，那些溫室的花兒，從小就出生于溫暖的環(huán)境，從來都不知道什么是苦，什么是累，什么才叫做真正的生命！
我們應該學習山菊花的勇于和暴風雨搏斗的精神，從哪里摔倒就要從哪里爬起來，做一個有理想，有抱負的人。
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