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    六年級年的作文

    時間:2023-12-15 17:30:04 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      前幾天老師測試了一下數(shù)學第五單元的卷子,我可是信心滿滿!但卷子發(fā)下來的那一刻……

      這一天,我拿著那張考得并不理想的卷子,背著比以往更加沉重的書包,走進了家門,媽媽看到我這副模樣,安慰我說,怎么啦?有什么煩心事和媽媽說說!開心點!媽媽越是這樣,我越難受,最后我的淚珠還是一個接一個的,從我的眼眶里跳了出來。我把我的分數(shù)一五一十的告訴了媽媽,本以為媽媽會打我,但是媽媽卻說,把卷子拿出來,我們一起看看到底錯在哪兒?下次再有這樣的`題就不會錯了,有哭的時間還不如去看看書,就算再哭也不能打100,是不是?我抬起頭看看媽媽,擦了擦眼淚,點了點頭。

      快期末考試啦,在這次考試中我一定要考一個好成績,要對得起我的爸爸媽媽,雖然爸爸每次都告訴我,只要及格就行,但哪位父母不希望自己家的孩子能取得好成績,孫中山曾經(jīng)說過‘不斷的奮斗,就是走上成功之路!’我相信,只要努力就一定能成功!

    六年級年的作文 篇2

      我的家庭比較傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在家長的思想比較現(xiàn)代,但我爸爸媽媽的思想?yún)s比較傳統(tǒng)。我記得爸爸經(jīng)常對我們說:“家風正,則后代正,則原頭正,則國正!奔绎L是一個家的道德標準。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良、有孝心的人。

      做人要有孝心。媽媽經(jīng)常教育我對長輩要有孝心。特別是對奶奶。我經(jīng)常聽大人說:“婆媳是最難相處的,可我覺得媽媽和奶奶相處得特別融洽,經(jīng)常受到鄰里的好評。但是她對我們要求特別嚴格。

      記得有一次,奶奶不小心把我心愛的東西打爛了,我沖著奶奶在發(fā)脾氣,奶奶看到我那么傷心,心疼地說:“都是奶奶不好,奶奶老了,手腳不靈活,不中用了。”我不管三七二十一,對著奶奶大聲吼到:“出去,我的事不用你管!,然后“呯”的一聲把門關上,任由奶奶怎么叫,我就是不理她,還對她說了不該說的話。也許是因為我說的話太傷奶奶了,奶奶傷心地流著眼淚說:“我走,死了也不用你管!闭f著,奶奶坐在客廳里傷心的哭。媽媽回來后看見奶奶流眼淚,連忙問出了什么事?奶奶把事的原尾告訴了媽媽。媽媽聽了后,連忙安慰奶奶,說:“小孩子不懂事,別往心里去!比缓髞淼轿业.房間,把我狠狠地批評了一翻。最后語氣心長的對我說:“奶奶以前有多辛苦人知道?因為爺爺在你爸爸很小的時就過世了,家里的重擔全壓在奶奶一個人身上,她含辛茹苦地把爸爸姑姑幾人拉扯大,吃盡了苦!闭f著說著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤了。我突然想起了媽媽平時對奶奶的好,想起奶奶對我的疼愛。還沒等媽媽把話說完,我飛快地跑出去,抱住傷心的奶奶連忙說:“奶奶,對不起,是我不好,我不該對你發(fā)火,我錯了,原諒我吧。”奶奶看我哭得那么傷心,心疼得不知如何是好。

      家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的家風。

    六年級年的作文 篇3

      從小至今,我不知上了有多少節(jié)課。但是最令我難忘,令我記憶猶新的,莫非是那一節(jié)使我內疚萬分的語文課。

      我仍記著,那節(jié)課是在四年級馬老師教我們時上的。

      那節(jié)課我們正在學習《只有一個地球》一文。也不知怎么的,我忽然被窗外的”美麗景色“所深深地吸引住了。我呆呆地望著窗外,心思根本沒有放在學習文章上面。馬老師所說的一大堆話只記 住了那么一丁點兒。重要的沒聽進去幾個。

      過了一會兒,文章學完了。馬老師開始提問課后題了。

      我可真倒霉!馬老師剛好讓我來回答課后題。

      當馬老師將我叫起來那一剎那,我驚呆了,兩眼發(fā)直。

      馬老師問我的,正是剛剛講的。由于我走了神,剛剛就沒有聽老師的講解。自然這題對我來說根本就是天書!我將這道題看了一遍又一遍?蔁o論如何我也弄不明白。我意識到這下可慘了,早知 現(xiàn)在何必當初!真是后悔!如果剛才那一刻不走神該有多好啊!不過總不能傻站著吧!于是,我緊張地語無倫次地說了一大堆廢話:”這道題,那個是……就是……“我的上手可以用”揮汗如雨“一次 來形容。天啊!這下可倒大霉了!頓時,我感到臉一下子紅了起來。全部血液直沖腦袋。我羞愧地低下了頭。

      這時候,全班同學幾乎都把手高高舉起,等待馬老師讓他們回答問題。

      雖然,大家并沒有嘲笑我,但是看著同學們舉得高高的手,覺得對我本身就是一種極大的侮辱。我恨不得找個地縫鉆進去,頭低的.更低了。

      馬老師見了,立刻讓我坐下。

      我立馬坐下來,趴在桌子上,幾乎就要哭出來了。

      聽著那一聲聲:”老師,我來回答!翱薜挠罅。真后悔!當時我怎么能走神呢?怎么能不會回答如此簡單的問題呢?眼淚頓時忍不住涌了出來……

      這一節(jié)語文課是有始以來最使我內疚的一次。這一次最令我難忘。

      這節(jié)課告誡我,上課一定要專心聽講,不要上課發(fā)呆、走神。上課走神害死人!

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