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    八年級作文

    時(shí)間:2023-12-18 07:53:33 初二 我要投稿

    八年級作文

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      “軍號嘹亮步伐整齊,軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律。服從命令是天職……”“嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求。”軍營里傳來陣陣同學(xué)們嘹亮的歌聲和口號聲。

      11月19日,全年級同學(xué)穿著整齊的校服到進(jìn)行軍訓(xùn),也許軍訓(xùn)是痛苦的,也許軍訓(xùn)是難熬的,也許軍訓(xùn)是充滿艱辛的,但更多的是苦中背后隱藏的關(guān)愛,樂趣與感動……

      剛進(jìn)軍營,給人的第一感覺就是教官好嚴(yán)好兇啊,那身軍裝讓人敬而生畏。軍營里內(nèi)務(wù)要求十分嚴(yán)格,被子必須疊得整整齊齊,平平嶄嶄,地面必須干干凈凈,大家絲毫不敢松懈,誰知教官什么時(shí)候會突然冒出來呢。

      “教官來了,教官來了!”舍友邊喊邊跌跌撞撞沖進(jìn)宿舍,活像只驚弓之鳥,整個(gè)樓道立刻安靜下來,宿舍里大家再次不厭其煩地把那整了又整的被子拉了拉,生怕教官罵,然后正襟危坐在板凳上胡亂翻著書看,“嗒、嗒、嗒”來了,來了,我們的心跳也隨著教官的腳步聲急促起來。“哐當(dāng)”教官一腳踢開門,大家一下子驚了起來,心差點(diǎn)跳了出來,教官一步步逼近,千萬不要看我的床,千萬不要。我在心中苦苦哀求,默默祈禱著,誰知天不由人,教官恰好停在了我的床邊,我膽戰(zhàn)心驚地望著教官,他蹲下身拉出床底下的盆子問道:“這床誰的?”慘了,我低著頭小聲說道:“我,我的!薄袄锩娴南词闷纺兀俊薄拔沂掌饋砹。”還要放在里面?我們教官沒說過啊!澳闶遣皇窍訔壦。俊蔽疫`心的搖了搖頭,那盆不知幾百年沒洗了,雖然我之前刷了一遍,可還是覺得不干凈,再說我真的不知道,“我不是9班的,我是10班的,我們教官沒說過!薄艾F(xiàn)在我們班人多,你們?nèi)松,就?yīng)該聽我的。”教官厲聲喝道。我的心一驚,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭……教官終于走了,我一下子癱了下來,好險(xiǎn)哪,好像心臟病都要犯了。

      吃完晚飯,天黑了下來,遙遠(yuǎn)的東方孤零零地掛著顆啟明星,同學(xué)們坐在操場上,沐浴著燈光,不由得犯起了“鄉(xiāng)愁”,我旁邊的紀(jì)律委員是第一個(gè)哭的,“你怎么啦?”等我發(fā)現(xiàn)時(shí),她已哭紅了眼,“我想回家了,我想我媽媽還有老師了!闭f著,哭得更傷心了,怎么辦,都是些陳詞濫曲,難道又說一遍?“好了,不要哭了,你哭有什么用呢,能解決什么問題呢?哭,是傷心的最笨最懦弱的辦法,如果你想快點(diǎn)回家的話,就好好表現(xiàn),想些開心的事,時(shí)間就過得快了!薄罢娴模俊薄罢娴腵,我什么時(shí)候騙過你啊!薄岸!笨此掌鹧蹨I,我心里既開心又難過,我又何嘗不是這樣呢?

      到了最后兩天,同學(xué)們明顯活躍多了,并不像之前那么怕教官了,其實(shí)教官也挺好的,刀子嘴豆腐干心,有次我們不聽話,他就說吃完午飯不讓我們休息,罰我們練蹲姿,可最后還是沒讓我們練,還有一次說練一下午,但是沒一會兒就讓我們起來了。最有趣的要屬拉歌比賽,教官把我們分成了兩隊(duì),一邊一個(gè)教官,比哪隊(duì)聲音響,什么“一中隊(duì),來一個(gè)…扭扭怩怩不像樣,像什么,大姑娘。再哪兒,那兒……”我們都朝著對方那隊(duì)指去,良多趣味。

      最后一天,我們要走了,雖然大部分同學(xué)覺得擺脫了很開心,但當(dāng)中肯定有人是不舍的,畢竟這樣的機(jī)會不多。臨行前,我們拍了照做留戀,教官們站成一排給我們敬禮,霎時(shí)間,有不少同學(xué)哭了出來,好濃的送別氣氛啊……

      軍訓(xùn)是充滿酸甜苦辣的,我記得我那宿舍有句留言“為什么當(dāng)害怕變成習(xí)慣時(shí),卻要離開了”我覺得很精辟,當(dāng)初訓(xùn)練時(shí),我也叫過苦叫過累,甚至在心里罵過教官?涩F(xiàn)在想來,也不過如此,竟還有懷念之感,我問過許多人,她們也有同感,我們說不出理由,那是一種極奇妙的感覺。

      其實(shí)人生道路上的各種酸甜苦辣,都是段美好的回憶,都值得我們?nèi)ド钌铙w會,細(xì)細(xì)品味,當(dāng)你身再其中時(shí)不要武斷地判斷它的好壞,等到結(jié)束時(shí)一定會感受頗深,受益匪淺。

      走進(jìn)綠色軍營,我收獲了友愛,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),懂得了奮發(fā)……

      “軍號嘹亮步伐整齊,軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律……”軍營上空又響起同學(xué)們那嘹亮的歌聲,經(jīng)久不息,歷久不衰……

    八年級作文 篇2

      一個(gè)年逾古稀的老人的嘴巴里,長著一個(gè)舌頭,他沒有筋骨,如同一個(gè)變形蟲,如果受到擠壓和拉扯,就會一會長,一會短一會圓,一會扁;沒有固定的模樣。在舌頭的近旁,有著兩排牙齒,堅(jiān)硬,潔白,看到舌頭的狼狽樣子,牙齒嗑在一起,會發(fā)出一陣吃笑聲。

      牙齒以為舌頭會在他們的嘲笑面前,滿面慚愧,面紅耳赤。舌頭卻不以為然說:“老兄,此言差矣,咱們各有各的活法,我這樣也自得其樂,活得優(yōu)哉游哉!

      這時(shí)嘴巴里進(jìn)來了一截黃瓜,舌頭馬上縮成一團(tuán),牙齒又一次嘲笑他:“看到硬的就低頭,就退縮,真是膽小鬼,懦夫,不戰(zhàn)即降呀!一點(diǎn)骨氣都沒有”說著,兩排牙齒我不鄙夷的嘲笑舌頭,漸漸地,牙齒一點(diǎn)也看不起舌頭了。

      一天,也許是老人嘴饞的緣故,塞進(jìn)一塊骨頭,舌頭馬上退縮到嘴巴的最深處,被擠得喘不過氣來。牙齒見了,發(fā)出陣陣豪邁的,爽朗的'笑聲。他們覺得危難時(shí)刻見英雄,他要在舌頭面前展示自己的錚錚鐵骨,和大丈夫威武不屈的英雄氣概,他鼓起全身的力氣,挺直了自己堅(jiān)硬的腰身,與骨頭展開殊死的較量。骨頭要扳倒牙齒,牙齒要咬碎骨頭,頓時(shí),牙齒感到全身麻木,一陣刀割似的劇痛傳遍全身。只聽“咔嚓”一聲巨響,牙齒斷裂了,可骨頭卻沒怎么樣。

      這時(shí)舌頭開始蠢蠢欲動啦,他從里面慢慢發(fā)力,把骨頭從嘴里頂了出來,嘴巴里開闊了許多,舌頭恢復(fù)了原樣,而牙齒卻慘不忍睹,白森森的斷茬,分外明顯。不久,連斷茬也脫落了。

    八年級作文 篇3

      想要學(xué)會生活,就必然要學(xué)會放棄。

    ——題記

      每個(gè)人都是父母眼中的天之驕子。小時(shí)候的我,也因?yàn)槁斆髂芨,?jīng)常被老師、家長夸獎。在一片表揚(yáng)聲中,我以為我是最優(yōu)秀的,我不可能比別人差。于是,為了在各方面都超過別人,我讓父母給我報(bào)了許多課外班——圍棋、美術(shù)、小提琴……

      每次上課,我總是盡力表現(xiàn)得最好。這又為我贏得了許多掌聲。我開始滿足于這種擁有許多才藝與贊揚(yáng)的感覺。

      那是一次圍棋段位考試。我與我在圍棋班的同學(xué)們一起進(jìn)行考試。我原本以為以我的實(shí)力,必然能夠輕松獲勝的?烧l知,我竟然在最后一場關(guān)鍵性的對弈中,以兩子之差,敗給了一位平時(shí)極不起眼的同學(xué)。老師數(shù)完子后,輕輕地對我說:“他只專心地學(xué)了圍棋。而你的心不專,也不靜啊。“我沒有理會老師、同學(xué),強(qiáng)忍著淚水,轉(zhuǎn)身回家。

      我將自己鎖在房間里,終于哭了出來。母親有我的房門鑰匙,卻并沒有打開門。她只是站在門口說道:“寶貝,媽媽知道你很累,只是不愿說出來。你所選擇的不是什么‘興趣愛好’,而是束縛你的生活的枷鎖啊。無論你怎樣,爸爸媽媽都會為你驕傲的,我們只希望你能活得快樂就好!

      第二天,我打開房門,對父母說,我不想再學(xué)下去了。父母欣然同意。

      現(xiàn)在的.我,已經(jīng)不再擁有那么多光環(huán),而只是一個(gè)普通的女生了。

      我努力的學(xué)習(xí)著,自信但不再自負(fù)。我可以在閑時(shí)泡一杯香茗、讀一本經(jīng)典,而不是逼著自己學(xué)些不喜歡的東西。當(dāng)然,當(dāng)別人獲得成績時(shí),我也終于能夠發(fā)自內(nèi)心的給予掌聲與祝賀了。我也經(jīng)常與那位勝過我的舊日同學(xué)聯(lián)系:他的圍棋段位越來越高,而我也有許多生活心得與他分享。我發(fā)現(xiàn),與以前那種擁有許多但卻沉重的日子相比,這一種放棄了多余光環(huán)的生活才是我真正想要的。

      放棄,并不意味著失去什么。放棄是一種深思熟慮后的選擇,是一種簡單生活的智慧。唯有學(xué)會放棄,才能學(xué)會生活,才能收獲更多。

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