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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
在24世紀(jì)的一天,我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)五十分了,我缺一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲矣羞@個(gè)UFO。
它可不是普通的UFO,因?yàn)樗诤j懣斩伎梢允褂。它的外表和普通的UFO差不多,可是它上半方的半圓形是金剛石打造的,它的下半部分是用不透明的水晶打造的`,內(nèi)部是一個(gè)房間,它的頭才是操作室。大家是不是特別關(guān)注它會(huì)不會(huì)污染環(huán)境這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)你完全不用擔(dān)心,因?yàn)樗挥脽突驓猓膭?dòng)力是二氧化碳,排放出來(lái)的可是要比森林里的空氣還要新鮮一萬(wàn)倍,不!一億倍的氣體。而且速度也是不容置疑的,因?yàn)樗@地球八圈也只要幾十秒,在海洋里“嘻嘻!”,它還會(huì)伸出十只爪子和兩個(gè)吸魚器,吸到的魚、蝦還有貝殼,“哈哈!”就會(huì)變成紅繞大蝦、油燜大蝦、烤魚、蒸魚、煮魚、煎魚、燒貝殼肉等等,隨時(shí)可以供你享用。
呀!在這樣說(shuō)下去就真要遲到了,我趕緊坐上UFO,一閉眼,一睜眼就到學(xué)校了。
四年級(jí)作文300字 篇2
從那以后,其它孩子都沒(méi)有聽到小鳥歌唱。
那個(gè)射鳥的孩子把這件事告訴了他媽媽,他媽媽生氣地說(shuō):“你這個(gè)搗蛋鬼,家里給你玩的東西,多得是,干嘛要傷害小動(dòng)物呀?”射鳥的孩子說(shuō):“我愛(ài)聽那只小鳥唱歌嘛!”他的媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“那給你一個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),趁晚上天黑,你把小鳥從樹上拿回來(lái),不要驚醒老鳥,拿回來(lái)后包扎傷口,給傷口處上上藥,再把它放回去!
射鳥的孩子照著去做了。
傍晚,他拿來(lái)梯子,輕手輕腳地借住梯子爬上樹,小心翼翼的把小鳥拿到家里。
他小心地幫小鳥上了藥,猛然間,小鳥醒了,看見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的.人,射鳥的孩子說(shuō):“小鳥,別怕,因?yàn)槟愠杼寐犃,所以我想把你射下?lái)玩,我把你打傷了,現(xiàn)在我要幫你把傷口包扎好。”他幫小鳥包扎了。
他拿著絲布把小鳥的翅膀上的傷口包起來(lái)。可是,小鳥翅膀里的子彈怎么辦呢?他對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,你馬上要忍住痛!
他又用小刀、剪刀慢慢地掏出子彈,再次給小鳥上藥包扎。
從此,小孩子每天幫小鳥換藥,終于有一天,小鳥的傷好了。
小鳥又能為孩子們唱歌,還可以在天空中自由飛翔。
四年級(jí)作文300字 篇3
“琪琪,你的作業(yè)做好了沒(méi)有?……怎么,又看電視了!”媽媽手拿著鍋鏟從廚房出來(lái),“哎呀,快關(guān)掉,不許看!又是槍殺鏡頭!”她不由分說(shuō),“啪”的一聲,關(guān)掉了電視!安皇俏也辉S你看電視,別讓一些壞鏡頭把你教壞了,你從小就要有點(diǎn)保護(hù)意識(shí)!
媽媽回到了廚房,但她嘮嘮叨叨的話還留在耳邊:要有保護(hù)意識(shí),別學(xué)壞了!沒(méi)辦法,我只好無(wú)精打采地看起自己的課本……
突然,對(duì)面有個(gè)人從窗外扔進(jìn)了一個(gè)像遙控器的`東西:“給你,這是保護(hù)器!”我接了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,這東西的上面有好多功能:測(cè)謊、空白、考查、刪除……
我又打開了電視,只見(jiàn)保護(hù)器的屏幕上出現(xiàn)一行字:“你的作業(yè)做完了沒(méi)?”我不假思索地回答:“做完了!辈涣蠝y(cè)謊鍵跳了一下,屏幕上面出現(xiàn)一行字:“你在說(shuō)謊,請(qǐng)先去做作業(yè),然后再看。”接著電視也一片空白,無(wú)論我怎樣選臺(tái)都沒(méi)用。
我匆匆做完作業(yè)再打開電視,屏幕恢復(fù)了,當(dāng)我正要看時(shí),刪除鍵跳了一下,屏幕上有一行字:“對(duì)兒童不宜……”我趕緊換了一個(gè)少兒頻道。我心想,這保護(hù)器真好!
“琪琪,你怎么睡著了?”哦,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
四年級(jí)作文300字 篇4
國(guó)慶七天假,我和爸爸媽媽一起去長(zhǎng)隆“海洋王國(guó)”玩。我看到了許多有意思的海洋生物。但最令我難忘的,是“海豚伴游”活動(dòng)。
一來(lái)到伴游池,我就興奮得不得了,要知道,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名海豚馴獸師呢!我迫不及待地脫掉鞋,穿上救生衣,一步一步小心翼翼地下了水。一個(gè)馴獸師姐姐笑容可掬地走過(guò)來(lái),帶我走到了海豚面前。海豚長(zhǎng)得好可愛(ài)呀!它有一條強(qiáng)壯有力的尾鰭,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的寬寬的.嘴,還有一雙黑寶石般的小眼睛……馴獸師先讓我摸了摸海豚的皮膚,滑滑的,上面還有一股海水的味道。我開心極了,輕輕地?fù)崦,海豚歡快地對(duì)我搖頭擺尾,還用嘴輕輕親吻我的臉頰。它仿佛在說(shuō):“我愛(ài)你。”我輕輕地讓它站起來(lái),右手一揚(yáng),它便躍出水面,表演了一場(chǎng)優(yōu)美的跳水舞。
接下來(lái),一個(gè)馴獸師哥哥帶著我到水中游泳。海豚跟在我的身旁,一起游。馴獸師還幫我一起抓住海豚的背鰭,讓海豚帶著我游。一開始我還有些害怕,在水里亂撲騰,海豚輕輕托起我,伴著我慢慢游,很快我便放松下來(lái),和海豚在池中盡情玩耍!我感覺(jué)自己好像也變成了一只海豚,在大海中自由自在地遨游……
啊,可愛(ài)的海豚,你美麗,你活潑,你讓我開心和快樂(lè)。我愛(ài)你,海豚!
四年級(jí)作文300字 篇5
我國(guó)自古以來(lái)就是文明之國(guó),禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一個(gè)中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。
中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時(shí)代的少年,我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,他在饑餓時(shí)還不忘將自己的'食物分給戰(zhàn)友,他這種助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。
文明美德常在我旁。他總問(wèn)別人還需要什么,他總想自己還能再做些什么,他獻(xiàn)出的每一滴血,他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個(gè)普普通通的人,他就活在我們身旁。
文明美德常伴我身。關(guān)愛(ài)父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好孩子,好學(xué)生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長(zhǎng)一大步。
文明美德伴我成長(zhǎng),身體力行,不畏艱苦,繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德,展開自信的雙臂,去迎接明天的朝陽(yáng),做文明的健康接班人,讓祖國(guó)的明天更加美好。
四年級(jí)作文300字 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)可大了,媽媽也就顯露出養(yǎng)花的愛(ài)好,也不知從哪里弄來(lái)好幾盆花,有杜鵑花,牡丹花,迎春花,月季花,還有吊蘭和蘆薈等。一年四季,都讓人感覺(jué)到春天的氣息。
我最喜歡我自己種的那棵辣椒樹。辣椒的種子是從菜場(chǎng)里買來(lái)的干辣椒里取的籽兒。白白的籽兒撒下去以后,我天天看看辣椒有沒(méi)有發(fā)芽,盼著它早日長(zhǎng)出來(lái),可是一周、兩周過(guò)去了,花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,爸爸說(shuō)種晚了,媽媽說(shuō)埋深了,各種判斷我都不相信,正當(dāng)我快要失去耐心的時(shí)候,它卻突然破土而出了。
新出的芽?jī),?xì)的像一枚縫衣針,綠的像一枚青橄欖。幾天之內(nèi),就長(zhǎng)成了綠油油的一寸高的'小苗,葉子一片接著一片飛快地長(zhǎng)了出來(lái),真有些像大人們說(shuō)的:有苗不愁長(zhǎng)。
一天傍晚,辣椒開花了。細(xì)長(zhǎng)的枝葉襯托著潔白如雪的花朵,本來(lái)就吵鬧的家,更是特別吵了。秋天到了,當(dāng)花朵凋謝了的時(shí)候,就長(zhǎng)出一些辣椒。葉子黃了以后,辣椒就紅了,也就是說(shuō):辣椒豐收了。媽媽說(shuō)這辣椒很辣,我咬了一口,“哇……辣死我啦!”我辣得直掉眼淚,但我心里很高興,因?yàn)槔苯肥俏易约河H手種的。
我喜歡紅紅的辣椒,明年,我還要再種幾棵辣椒樹!
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